小學(xué)生違反紀(jì)律保證書（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，保證書的使用頻率呈上升趨勢(shì)，保證書有利于保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促。那么什么樣的保證書才是有效的呢？下面是小編整理的小學(xué)生違反紀(jì)律保證書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 1

尊敬的老師：

　　首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的上課說(shuō)悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

　　老師！我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

　　我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

　　我知道我的.行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。

　　對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。此致

　　保證人：

　　日期：

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 2

尊敬的班主任老師：

　　我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的`紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課；二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的`損壞；三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。

　　現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　保證人：

　　日期：

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 3

尊敬的xx：

　　很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過(guò)寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。

　　努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的`我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

　　今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的

　　原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　保證人：

　　日期：

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 4

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。

　　首先，造成音樂(lè)課講話最直接的.原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做；不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

　　保證人：

　　日期：

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 5

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付。我錯(cuò)了！

　　我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯。還談的上玩嗎？我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的'這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松；所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

　　通過(guò)這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！

　　保證人：

　　日期：

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 6

為了強(qiáng)化班級(jí)管理，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境，我作為班級(jí)的.一名成員，保證按照以下要求去做，如有違反，愿意接受老師的任何處罰。

　　1、嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，并認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì)。

　　2、保證在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，有矛盾及時(shí)找老師反映和解決；尊敬師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩，有問(wèn)題多找老師談心；節(jié)約糧

　　食、節(jié)約用水，不亂丟廢棄物，絕不損壞公私財(cái)物。

　　3、我保證每次飯后和下課一定提前3分鐘進(jìn)教室，做到：入室即靜，入座即學(xué)，絕不串班和晚上串寢。

　　4、保證就餐時(shí)自帶餐具、不在灶上記賬或使用現(xiàn)金。

　　5、絕對(duì)保證不騎摩托車、電動(dòng)車進(jìn)校，所騎自行車自帶防盜設(shè)備，丟失責(zé)任自負(fù)。

　　6、保證星期天或假期在家認(rèn)真完成作業(yè)，不到溝、渠、河、池塘等有水的地方玩耍，以防溺水事故的發(fā)生。

　　7、我決不圍觀和參與聚眾，若參與打架斗毆，承諾對(duì)他人的一切經(jīng)濟(jì)損失無(wú)條件賠償，并自愿退學(xué)。

　　8、凡在校喝酒、吸煙或外出上網(wǎng)；勾結(jié)其他閑雜人員到校等行為，愿意由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育，在家反省兩周以上。

　　9、若以前寫過(guò)保證書，再次違紀(jì)時(shí)堅(jiān)決自動(dòng)退學(xué)。

　　10、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行，造成一定后果時(shí)，愿意由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育，在家反省兩周以上。

　　11、凡有危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校，我愿意由家長(zhǎng)領(lǐng)回教育，在家反省兩周，造成一定后果的，賠償一切經(jīng)濟(jì)損失，并自動(dòng)退學(xué)。

　　12、凡攜帶貴重物品（如手機(jī)等）和較多現(xiàn)金未交教師保管而丟失，責(zé)任自負(fù)。

　　承諾人簽名：

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 7

本人鄭重承諾：在桐城中學(xué)學(xué)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)好各門文化課程，努力提高自身的各方面素質(zhì)外，還必須做到以下方面：

　　1．嚴(yán)格遵守《安徽省桐城中學(xué)學(xué)生守則》，服從學(xué)校和班級(jí)的管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)管理制度。如有不服從學(xué)校和班級(jí)的管理，違反學(xué)校和班級(jí)的管理制度，經(jīng)批評(píng)教育仍不改正，學(xué)校將作出勒令退學(xué)處理。

　　2．嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，學(xué)習(xí)期間不得擅自離開(kāi)學(xué)校，確因生病或其他原因必須離開(kāi)學(xué)校的.，必須向班主任當(dāng)面請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。

　　3．在校期間，遵守交通規(guī)則；不到河、湖、水庫(kù)等水域游泳；講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。

　　4．言行舉止文明禮貌，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不惹事生非，不參加與學(xué)生身份不相稱的活動(dòng)。

　　5．正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。尊敬師長(zhǎng)，不頂撞老師。

　　6．嚴(yán)格遵守《安徽省桐城中學(xué)學(xué)生安全教育讀本》的規(guī)定，遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，注意人身財(cái)產(chǎn)安全，配合做好防火防盜工作。

　　7．在校期間，因違反校紀(jì)校規(guī)和本承諾書相關(guān)承諾造成自身傷害及學(xué)習(xí)問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)，造成他人傷害或?qū)W校的經(jīng)濟(jì)損失，由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任，同時(shí)學(xué)校還將作出嚴(yán)肅處理。

　　本承諾書一式兩份由學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及擔(dān)保人簽字，政教處蓋章后生效。學(xué)生家長(zhǎng)保留一份，學(xué)校政教處保留一份。

　　學(xué)生簽名：

　　學(xué)生家長(zhǎng)簽名：

　　電話：

　　擔(dān)保人簽名：

　　電話：

　　桐城中學(xué)政教處

　　20xx年 月 日

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

　　我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然對(duì)老師的.教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

　　保證人您的學(xué)生

　　年月日

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 9

尊敬的老師：

　　我叫某某，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

　　一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

　　1、我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

　　2、在回到教室后，作為一個(gè)合格的'學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

　　3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專心聽(tīng)老師講課。

　　二、在生活方面，我保證如下：

　　1、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。

　　2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

　　3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

　　以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

　　此致

　　敬禮!

　　保證人：

　　日期：

　　小學(xué)生違反紀(jì)律保證書 10

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時(shí)間以來(lái)，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后，我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題：

　　漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國(guó)教育的.恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育，語(yǔ)文又是主課，理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語(yǔ)文，寫好漢字。同時(shí)，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個(gè)行得正坐得端的人，并且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。

　　我想正因如此，當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我�，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省，我全明白了。對(duì)不起，老師，我知道錯(cuò)了�，F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生，知識(shí)水平是很淺薄的，如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文，寫好漢字，那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。

　　在此，我鄭重得向您保證，一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文，飽讀詩(shī)書，今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正，表里如一的好人。

　　簽名：

　　時(shí)間：20**年**月**日

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