【實(shí)用】辯論賽的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的辯論賽的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽的作文 篇1
叮鈴鈴，隨著上課鈴一響，教室中立刻沸騰起來(lái)，因?yàn)槲覀兗磳⑴e行辯論會(huì)，大家里正摩拳擦掌地準(zhǔn)備著呢！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，正反雙方的辯論員就入席了。此次，我們辯論的題目是誠(chéng)信VS善意的謊言。我們是反方，也就是說(shuō)我方的觀點(diǎn)是——這個(gè)世界需要善意的謊言，女生則是正義的代表——做人應(yīng)該講誠(chéng)信。
比賽剛開(kāi)始，女生一辯方菲菲站起來(lái)就給了我們反方一個(gè)下馬威：老師教育我們要講誠(chéng)信，說(shuō)謊就是不對(duì)的。這話太實(shí)在，說(shuō)得我們個(gè)個(gè)啞口無(wú)言。
就在我們尋思著如何反駁時(shí)，主持人已焦急地催促了：請(qǐng)反方一辯回答。男生辯席上一片寂靜，大家都你看看我，我看看你，似乎找不到反駁的切入點(diǎn)。我們幾乎絕望了，一辯魯成果響起了弱弱的聲音：無(wú)論如何，我們不能不分青紅皂白地說(shuō)，謊言都是錯(cuò)的。太棒了，我們紛紛向魯成果豎起了大拇指，現(xiàn)在該輪到女生啞口無(wú)言了。
突然，女生們眼睛一亮，說(shuō)：馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。看，連名人都這樣說(shuō)了，你們難道還敢有意見(jiàn)嗎？看著洋洋得意的女生，我們立刻從資料中找出一句話來(lái)反駁，身為二辯的我騰地一聲站了起來(lái)，大聲說(shuō)：我們學(xué)過(guò)一篇課文-——-《金色的魚(yú)鉤》，里面的老班長(zhǎng)就說(shuō)了善意的謊言，讓小同志活了下來(lái)。這件事告訴我們，難道不需要善意的謊言嗎？
女生們一聽(tīng)不服氣，又拿出了支持自己觀點(diǎn)的例子來(lái)說(shuō)服我們。就這樣你一言我一語(yǔ)，正反雙方針尖對(duì)麥芒，洋洋灑灑辯論了一節(jié)課，空氣中冒著濃濃的火藥味。直到下課鈴響了，老師才打斷了我們，并幽默地說(shuō)：千萬(wàn)不要打起來(lái)。最后，老師判定我們?yōu)槠骄�，并讓男女生握手言和，畢竟友誼第一，比賽第二
辯論賽就在一陣歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。
辯論賽的作文 篇2
星期四上午，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。
“丁零零”，上課了，大家坐到位子上，靜候主持人——姜老師發(fā)話。開(kāi)始了，正反方各派三人先闡述觀點(diǎn)，正方的我就立刻說(shuō)：“因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只要我們打開(kāi)書(shū)，它就將帶我們走進(jìn)豐富多彩的文學(xué)世界！讓我們欣賞一篇篇色彩斑斕的文章！使我們的能力得到提高！宋大祖說(shuō)過(guò)：‘只要是讀書(shū)總會(huì)有好處的�！晕艺J(rèn)為開(kāi)卷有益�！蔽艺f(shuō)完，反方就開(kāi)始了。反方的二人都是說(shuō)“如果看不健康的書(shū)，會(huì)走上不好的`路，”我覺(jué)的也并不無(wú)道理。
后面才叫精彩，大家你一言，我一語(yǔ)，都是爭(zhēng)先恐后搶著來(lái)。我方大家似乎心連心，搜集信息大都搜的一樣，哈哈！
我方說(shuō)：“壞書(shū)，它必定會(huì)影響人的性格，使之走向邪路。但是請(qǐng)想想，如果那些壞書(shū)無(wú)法與讀者產(chǎn)生共鳴，使人深入其中，那么會(huì)造成這樣的結(jié)果？”我方說(shuō)的真不錯(cuò)。
反方則說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果有了不正的書(shū)，嚴(yán)重的會(huì)走向邪路，那可慘了�！�
我說(shuō)反方，你有聽(tīng)嗎，我方剛說(shuō)無(wú)法產(chǎn)生共鳴，你怎么又唱起來(lái)了？
我想，開(kāi)卷一定有益。不健康的書(shū)，就算與讀者產(chǎn)生共鳴，那看了之后可以識(shí)幾個(gè)子呀！無(wú)論你舉出一堆事例，那又說(shuō)明什么？只能說(shuō)明看書(shū)的人心態(tài)不正，屬于心態(tài)問(wèn)題，歸咎于書(shū)，難道有人拿刀走殺人能怪刀不好嗎？
雖然正反方打成了平手，但是在我心中，開(kāi)卷有益！
辯論賽的作文 篇3
“叮鈴鈴——�！鼻宕嗟纳险n鈴聲響了，陳老師大步流星地走向講臺(tái)，說(shuō)：“今天的口語(yǔ)交際課，就來(lái)圍繞‘開(kāi)卷有益’(考試可以帶書(shū)看)與‘開(kāi)卷未必有益’(考試不能帶書(shū)看)這兩個(gè)話題來(lái)展開(kāi)一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)，規(guī)則是：1、自由辯論。2、有意見(jiàn)補(bǔ)充。3、要舉手發(fā)言，保持安靜。
這時(shí)，班上的同學(xué)分成由xxx為首的反方，由xxx為首的正方。
辯論賽要開(kāi)始啦!主持人陳老師幽默的要求我們鼓掌歡迎“主持人”，然后宣布辯論賽正式開(kāi)始。首先由正方代表xxx講話：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，古人說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。”“反方代表xxx說(shuō)：”我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，看一些不好的書(shū)籍反而有害�！�
正方的xxx說(shuō)：“那你為什么去看壞書(shū)呀?!”我說(shuō)：“漢代劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’，這藥一是良藥，可以治百病;另是毒藥，至人于死地�！敝箝_(kāi)始了自由辯論，各方代表都暢所欲言，有的同學(xué)竟為了一個(gè)不良的動(dòng)畫(huà)片吵了起來(lái)，不過(guò)又很快回到了主題上。
大家越說(shuō)越激動(dòng)，越來(lái)越熱情，以致于秩序混亂，無(wú)法再辯論下去，主持人陳老師不得不宣布停賽，一場(chǎng)辯論賽就結(jié)束了。
辯論會(huì)接近尾聲了，陳老師作了個(gè)小節(jié)：“這次辯論會(huì)馬上就要結(jié)束了，前面幾位同學(xué)積極發(fā)言很好，不過(guò)在當(dāng)今社會(huì)，考試有開(kāi)卷的，有閉卷的，要從各個(gè)方面來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。”
辯論賽的作文 篇4
在辯論會(huì)的前一個(gè)小時(shí)，爸爸、媽媽一人一部手機(jī)，馬不停蹄的搜集資料，而妹妹卻在一邊高高興興的玩呢！俗話說(shuō)的好：不怕虎一半的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友�，F(xiàn)在只能靠我一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)知識(shí)淵博的大人，我在電腦上努力查找知識(shí)來(lái)儲(chǔ)備力量......
辯論會(huì)開(kāi)始了，奶奶有模有樣的介紹了規(guī)則：每一輪正方先闡述自己的觀點(diǎn)，反方加以反駁，哪一方的說(shuō)服有力就加一分，最后得分多的一組獲勝。奶奶先讓媽媽對(duì)闡述自己的觀點(diǎn)，媽媽滿臉的自信，以女高音八度開(kāi)始了她的觀點(diǎn)：“錢絕對(duì)是好東西，在很早以前就有了錢，如果沒(méi)有錢就不能區(qū)分有能力和沒(méi)有能力的人�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，忍不住反駁：“誰(shuí)說(shuō)的！錢讓多少人餓死的��！你還這樣說(shuō)�！辈恢滥棠淘谀睦镎业降囊粔K黃色的牌子，舉了起來(lái)，嚴(yán)重的指著我：“犯規(guī)一次，正方繼續(xù)闡述你的觀點(diǎn)�！眿寢尷^續(xù)滔滔不絕的講著：“有了錢，那些有能力賺錢的人就可以享受。如果沒(méi)有錢，那些沒(méi)能力的人就不會(huì)努力，只會(huì)享受生活；而有能力的人和沒(méi)能力的人享受的一樣，自己也不會(huì)愿意發(fā)展自己的能力......”媽媽還想講，可惜一分鐘到了，只能在一旁聽(tīng)我的闡述。
剛開(kāi)始，我就來(lái)了個(gè)給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威，發(fā)了一串連珠炮：“錢一定是個(gè)壞東西，有些人雖然沒(méi)有能力，但是也不能無(wú)視他，讓他們白白餓死吧！難道有錢的就非得是有能力的人嗎？有些人仗著自己有錢，到處欺負(fù)那些窮人，你說(shuō)這對(duì)嗎？還有......”可當(dāng)我說(shuō)到第32秒的時(shí)候，一時(shí)語(yǔ)塞了，我求助的看著妹妹，可妹妹卻在一旁玩，哪有心思管我。我只好艱難的度過(guò)了這28秒...... 出師不利，雖然我是“補(bǔ)習(xí)班第一說(shuō)手”，但是對(duì)手是兩個(gè)大人，我忍不住打個(gè)寒顫。我告訴自己：“不要輕敵，現(xiàn)在只能相信自己！”
辯論會(huì)的熱潮來(lái)了，雙方又開(kāi)始了新一輪的辯論。爸爸先發(fā)制人：“錢是好東西，因?yàn)樗粫?huì)讓人們的等級(jí)混亂�！蔽艺f(shuō)：“那你說(shuō)那些有錢的人就能欺負(fù)沒(méi)錢的人了嗎？難道有錢就有勢(shì)力了嗎？”媽媽立刻反駁：“那是他們不求上進(jìn)，如果自己好好學(xué)習(xí)，那哪會(huì)被別人欺負(fù)！”我也不甘示弱：“也許有的人沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦，你讓他學(xué)習(xí)，就像讓鴕鳥(niǎo)學(xué)飛行。即使他們沒(méi)錢，那也不能欺負(fù)他們��！俗話說(shuō)的好：‘人人都是平等的’！難道錢就能分清人類的水平嗎？”媽媽和爸爸見(jiàn)這個(gè)方案被我堵得無(wú)懈可擊，立刻找了另一個(gè)題材：“有些人有學(xué)習(xí)天賦，只是不愿意學(xué)習(xí)吧了！如果不是錢激勵(lì)著他們，他們就還是那么笨！再者，我覺(jué)得好處大，現(xiàn)在畢竟是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，雖然我不愿意，但是不得不承認(rèn)，有許多需要用錢才能解決的事情。作為個(gè)人，首先得保證自己有足夠得金錢去生存，如果自己的能力強(qiáng)，確實(shí)賺了很多的人民幣，只要時(shí)常提醒，不要有過(guò)分的欲望，再利用自己的能力做些對(duì)社會(huì)有益的事情，那樣，有錢自然也就是一件好事了”我有些語(yǔ)塞了，媽媽對(duì)我的提問(wèn)我居然剛剛上場(chǎng)就敗了，這讓我多么丟臉啊！這時(shí)候妹妹竟然來(lái)了個(gè)回馬刀：“要不是錢，世界上就不會(huì)有小偷了！有些人為了錢，殺人放火，也有人視金錢為父母，視義氣為糞土，這不就是錢是壞東西的例子嗎？金錢買不到的東西很多,比如真心的友誼,親情......”媽媽和爸爸沒(méi)想到一個(gè)黃毛丫頭能說(shuō)出這樣一番大道理，竟然面面相覷，無(wú)力反駁。最后，奶奶宣布我方勝利。我暗暗高興：要不是妹妹的致命一擊，我可真會(huì)敗得無(wú)地自容。
這時(shí)奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。錢乃罪惡之源，但同時(shí)也是慈善之根。關(guān)鍵看你怎么對(duì)待，你覺(jué)得它是什么，它就是什么。。。。。。”
“對(duì)，我們?cè)谶@辯論了半天，都以為自己有知識(shí)，卻不如一個(gè)不識(shí)字的老太太�！眿寢屝χf(shuō)道。妹妹調(diào)皮的說(shuō)：“我宣布，今天的辯論賽裁判奶奶獲勝！”爸爸也起哄：“裁判獲勝！”
“哈哈哈……”笑聲飄出了客廳，傳向遠(yuǎn)方……一場(chǎng)家庭辯論賽在愉快的氛圍中結(jié)束了！
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