【精】辯論賽新聞稿
在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天，新聞稿起到的作用越來(lái)越大，新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。寫(xiě)起新聞稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的辯論賽新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽新聞稿1
為了增強(qiáng)各學(xué)院之間的友誼和促進(jìn)文化交流，11月24日晚上七點(diǎn)，由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)委員會(huì)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦，文法學(xué)院和化工學(xué)院承辦的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開(kāi)了序幕。版權(quán)所有
本場(chǎng)比賽的正方為力建學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機(jī)是利大于弊”觀點(diǎn);反方為機(jī)電學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機(jī)是弊大于利”觀點(diǎn)。主席宣布比賽開(kāi)始，首先，正方一辯準(zhǔn)確而具體地闡明了正方的觀點(diǎn)，表示合理使用智能手機(jī)能為大學(xué)生帶來(lái)很多收獲。接下來(lái)反方一辯就正方的觀點(diǎn)進(jìn)行了反駁，并舉例闡述己方的立論。陳詞結(jié)束，激烈的攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論接踵而來(lái)。雙方二、三辯激烈交鋒，針對(duì)“大學(xué)生使用智能手機(jī)利弊”問(wèn)題展開(kāi)了辯論。在自由辯論階段，雙方就標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題爭(zhēng)論不休。正方辯手清晰地闡述觀點(diǎn)，思維的邏輯性和理論性很強(qiáng);而機(jī)電學(xué)院更注重當(dāng)今社會(huì)實(shí)際狀況，明確地指出了智能手機(jī)對(duì)大學(xué)生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進(jìn)，總結(jié)精辟，引人深思，將比賽氣氛推向了高潮。
最后，主席宣布反方機(jī)電學(xué)院勝出，由文法學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員李玉雪老師為他們頒獎(jiǎng)。文法學(xué)院憑借出色的組織能力得到了大眾的認(rèn)可，榮獲最佳組織承辦獎(jiǎng)。這次大賽通過(guò)思想的碰撞，不僅提高了學(xué)生們的文化素養(yǎng)，更促進(jìn)了學(xué)院間的溝通與交流。
辯論賽新聞稿2
密切院系之間的交流與合作，增強(qiáng)雙方的互動(dòng)和友誼，11月22日下午，由政法學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦的“誠(chéng)信校園行”辯論交流賽在社會(huì)科學(xué)樓413教室舉行，雙方院系均選出優(yōu)秀辯手參加比賽，吸引眾多同學(xué)到場(chǎng)觀看。 大學(xué)生比賽圍繞“誠(chéng)信與知識(shí)比哪個(gè)更重要”的辯題深入展開(kāi)，分為開(kāi)篇立論，激烈攻辯，自由辯論，總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行。正方辯手引經(jīng)據(jù)典，以“誠(chéng)信比知識(shí)重要”為觀點(diǎn)，借助名人名言及社會(huì)實(shí)例闡釋，即誠(chéng)信是人類生存的基石，是加強(qiáng)公民思想道德修養(yǎng)的重中之重。反方則據(jù)理力爭(zhēng)，以典型的歷史故事及知識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用表明立場(chǎng)，并指出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，貫穿人類社會(huì)發(fā)展的始終。接著，雙方辯友慷慨陳詞，援引社會(huì)熱點(diǎn)、名人名言、歷史典故為本方觀點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)有力的辯證， 大學(xué)生求職案例，并就對(duì)方論述中存在的漏洞給予極力反駁。整場(chǎng)比賽，辯手們針?shù)h相對(duì)，巧言答辯，充分展示了辯手們嚴(yán)密的邏輯思辨能力和良好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，精彩的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。最后，雙方辯友針對(duì)此次辯論賽作了耐心細(xì)致地交流，大家熱心請(qǐng)教，積極討論，找出自身存在的問(wèn)題，虛心接受建議，為在接下來(lái)的比賽積蓄力量。
此次辯論賽作為院系之間交流切磋、加深情誼的有效方式，在鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí)，有利于同學(xué)們及時(shí)查漏補(bǔ)缺，增強(qiáng)其自信心，挖掘其潛在實(shí)力，對(duì)于營(yíng)造文明進(jìn)步的校園文化氛圍具有積極意義
辯論賽新聞稿3
10月xx日，生物信息學(xué)院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
第一場(chǎng)辯論賽由艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)，雙方辯手針?shù)h相對(duì)，唇槍舌劍，最終反方更勝一籌，結(jié)束了這場(chǎng)精彩的辯論。
緊接著引入了第二場(chǎng)辯論賽——代溝的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩還是晚輩。這場(chǎng)辯論賽依舊精彩，正反方辯手分別針對(duì)對(duì)方可能提出的問(wèn)題作出應(yīng)對(duì)，進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)奪之后，雙方依舊不相上下，最后在共同的努力之下，最終由代溝的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩壓對(duì)方一籌。
隨后開(kāi)始了第三次辯論賽——網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)豐富了我們的語(yǔ)言還是污染了我們的語(yǔ)言。這一場(chǎng)辯論賽更是驚心動(dòng)魄，群雄舌戰(zhàn)展熊風(fēng)，爭(zhēng)鋒相對(duì)遍天下。在隨后的攻守之勢(shì)，步步緊逼，現(xiàn)場(chǎng)氛圍更是被渲染得淋漓盡致，反方辯手繞緊牙關(guān)，在劣勢(shì)的情況下背水一戰(zhàn)，這時(shí)正方三辯吸引了在場(chǎng)的觀眾及其評(píng)委，犀利的言辭，呈勢(shì)如破竹之勢(shì)，對(duì)對(duì)方進(jìn)行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子，攻擊對(duì)方要害，呈一對(duì)四的趨勢(shì)，攻破了對(duì)方的防線。獲得了最佳辯手稱號(hào)。
接著舉行了最后一場(chǎng)辯論賽，這是一場(chǎng)壓軸之辯，愛(ài)與被愛(ài)誰(shuí)更幸福，正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象，最終正方取得了勝利。
最后，評(píng)委老師作出了經(jīng)典的點(diǎn)評(píng)，并期待大家的進(jìn)步。希望他們?cè)俳釉賲�，在今后的比賽中取得更好的成�?jī)
辯論賽新聞稿4
我院辯論隊(duì)在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開(kāi)門(mén)紅”
20xx年4月5日晚7點(diǎn)，博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦，各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開(kāi)帷幕。我院辯論隊(duì)初賽第一場(chǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)展開(kāi)了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量，這也是我院辯論隊(duì)新老隊(duì)員交替后的首次亮相。
比賽開(kāi)始前，辯手們?cè)缇湍θ琳疲赜谐芍�。兩學(xué)院拉拉隊(duì)也是毫不相讓，加油助威聲此起彼伏，一時(shí)之間場(chǎng)上火藥味十足。
這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè)，還是先立業(yè)后成家”的辯題展開(kāi)辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點(diǎn)，四個(gè)辯手分別是一辯段煉，二辯新隊(duì)長(zhǎng)盧福星，三辯張楠，四辯付俊峰。
首先雙方一辯用概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇立論，在接下來(lái)的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯，將對(duì)方節(jié)奏打亂，不時(shí)引來(lái)臺(tái)下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論階段，比賽達(dá)到最高潮，我院辯論隊(duì)面對(duì)對(duì)方的引經(jīng)據(jù)點(diǎn)，旁征博引，辯手們巧用四兩撥千斤的方法，據(jù)理力爭(zhēng)，一次次化險(xiǎn)為夷，擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。對(duì)方的時(shí)間用盡而我方還有108秒。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)�，為贏得最后比賽做最后的努力。
比賽結(jié)束后，評(píng)委老師對(duì)比賽做出了精彩點(diǎn)評(píng)，分別指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)間打分與總分后，主持人宣布我院辯論隊(duì)取得本場(chǎng)比賽的勝利，盧福星獲得最佳辯手的稱號(hào)。
唇槍舌戰(zhàn)，刻繪青春鋒芒
縱論古今千年春秋，橫辯中外萬(wàn)里經(jīng)緯。4月20日晚，由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過(guò)12場(chǎng)初賽、3場(chǎng)復(fù)賽、2場(chǎng)半決賽，土建、計(jì)算機(jī)、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊(duì)登頂決賽論壇，角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。校團(tuán)委書(shū)記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書(shū)記凃青松觀看了比賽。
本次決賽分上下兩場(chǎng)：上場(chǎng)為季軍之戰(zhàn)，正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì)，反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)，辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫�(gè)更有利于科學(xué)進(jìn)步”；下場(chǎng)為冠亞軍之爭(zhēng)，正方是計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì)，反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì)，辨題為“金融危機(jī)下全才和專才哪個(gè)更符合科學(xué)發(fā)展觀”。
第一場(chǎng)比賽，正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù)，圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗(yàn)更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點(diǎn)；反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的辯證關(guān)系出發(fā)，論證科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展，思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。攻辯環(huán)節(jié)中，正方辯手言辭犀利，連連發(fā)問(wèn)，反方也毫不示弱，有力還擊，你來(lái)我往，精彩的陳述博得全場(chǎng)喝彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
稍事休息后，在第二場(chǎng)決賽中，計(jì)算機(jī)學(xué)院開(kāi)場(chǎng)就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù)，提出金融危機(jī)下全才的就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于專才，全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵，更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論，指出集中優(yōu)勢(shì)、知識(shí)精深的專才能強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，在金融危機(jī)情況下更能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方辯手博古論今，反方辯手幽默風(fēng)趣，妙語(yǔ)連珠，旁征博引，逐漸占到上風(fēng)�，F(xiàn)場(chǎng)觀眾則在各自陣營(yíng)，為支持的一方加油叫好，也為對(duì)方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場(chǎng)內(nèi)氣氛十分熱烈，辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后，評(píng)委老師從辯論技巧、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)度、事例論據(jù)等方面對(duì)比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。
經(jīng)過(guò)激烈論辯，土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì)獲得冠軍，蟬聯(lián)四聯(lián)冠，計(jì)算機(jī)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)分獲亞軍、季軍，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)學(xué)院四辯孫誠(chéng)同學(xué)獲得“全場(chǎng)最佳辯手”稱號(hào)。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)�！ �
辯論賽新聞稿5
11月23日晚6：30，工商管理學(xué)院第九屆"精英杯"辯論賽初賽在之遠(yuǎn)6月16日精彩上演。唇槍舌劍，論理曉情。第一場(chǎng)由市場(chǎng)營(yíng)銷會(huì)戰(zhàn)工商管理，就"電視相親是利大于弊還是弊大于利"展開(kāi)緊張激烈的辯逐。最終，工商管理專業(yè)取得勝利，最佳辯手由工商反方一辯的王思琪同學(xué)獲得。第二場(chǎng)比賽則是物流管理專業(yè)和人力資源管理專業(yè)的激烈交鋒，思維碰撞，激情全場(chǎng)。雙方關(guān)于"愚公應(yīng)該搬家還是移山"的問(wèn)題展開(kāi)辯題，最終以物流管理專業(yè)的取勝而全場(chǎng)告終，物流正方三辯蔣杜鵑表現(xiàn)出色，摘得最佳辯手。
辯論賽新聞稿6
青島求實(shí)學(xué)院校園文化活月已于20xx年11月16日開(kāi)幕，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文化活動(dòng)月也同時(shí)舉行，在11月27日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院新生辯論賽在五號(hào)教學(xué)樓615教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
本次辯論賽由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記擔(dān)任本次評(píng)委，各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名，熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段，各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判，20xx級(jí)韓語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)專業(yè)分獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的外國(guó)語(yǔ)辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓!
辯論賽新聞稿7
4月24日晚7：30，由研究生處主辦、生化學(xué)院研究生會(huì)承辦的研究生辯論賽在5北103隆重舉行。比賽特邀評(píng)委：黨委宣傳部副部長(zhǎng)xxxxxx老師，黨委宣傳部xxxx老師，學(xué)生工作處xxxx老師。研究生處副處長(zhǎng)xxxx老師，生化學(xué)院黨委書(shū)記xxxx老師及生化學(xué)院研究生秘書(shū)xxxx老師也應(yīng)邀觀摩了本場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽的烽火由汽車學(xué)院與生化學(xué)院點(diǎn)燃。正反雙方辯手們慷慨激昂、爭(zhēng)鋒相對(duì)，利用精辟的措辭，犀利的言語(yǔ)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是否有利于文學(xué)進(jìn)步”進(jìn)行了層層剖析。經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)，最終反方生化學(xué)院取勝。隨后，土木學(xué)院，機(jī)械學(xué)院，管理學(xué)院和電氣學(xué)院之間也展開(kāi)了激烈的角逐。在歷經(jīng)了初賽、復(fù)賽之后，最終在5月15日晚7:30迎來(lái)了管理學(xué)院與生化學(xué)院之間的巔峰對(duì)決。決賽中，正方管理學(xué)院和反方生化學(xué)院對(duì)“先實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)”還是“先實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，再實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”展開(kāi)了激烈的辯論。雙方可謂實(shí)力相當(dāng)，難分伯仲。辯手們從社會(huì)到環(huán)境、由夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)、從古至今、多角度、深層次、全方面的進(jìn)行了分析與辯駁，使現(xiàn)場(chǎng)一直處于白熱化狀態(tài)。經(jīng)過(guò)激烈攻辯后，在總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)正方更勝一籌，最終管理學(xué)院榮摘桂冠。來(lái)自管理學(xué)院的xxxx同學(xué)表現(xiàn)突出，獲得了賽會(huì)“最佳辯手”的稱號(hào)。此外，土木學(xué)院與電氣學(xué)院獲得了本屆辯論賽“優(yōu)秀隊(duì)伍”的稱號(hào)。
本屆辯論賽提高了研究生們的思維能力、應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，充分展現(xiàn)了我校當(dāng)代研究生的風(fēng)采，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)了集體凝聚力，同時(shí)豐富了研究生的課外生活。
辯論賽新聞稿8
20xx年10月30日18點(diǎn)30分，在我校J1-101舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請(qǐng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過(guò)辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開(kāi)激烈辯論。
比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場(chǎng)自主席喊下開(kāi)始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針?shù)h相對(duì)，唇槍舌劍，你來(lái)我往，卻又不失風(fēng)度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最后評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰(shuí)的辯言無(wú)懈可擊，而是誰(shuí)更能說(shuō)服對(duì)方�！弊詈�，比賽以反方獲勝而告終，被評(píng)委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應(yīng)速度，溝通技巧，增強(qiáng)了他們的語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力，更促進(jìn)了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
辯論賽新聞稿9
20xx年5月14日晚8：30 xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個(gè)班級(jí)進(jìn)行辯論比賽。
華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個(gè)班級(jí)抽取6名選手，其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作，其余兩名選手作為后期替補(bǔ)人員，以免及緊急情況的發(fā)生。8：00選手提前到場(chǎng)做好比賽前的準(zhǔn)備工作。8：30等觀眾到位，一切準(zhǔn)備到位時(shí)，比賽正式開(kāi)始。
比賽過(guò)程中，選手展開(kāi)激烈的對(duì)峙，各個(gè)班級(jí)代表對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對(duì)峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說(shuō)中告終。
比賽活動(dòng)總體很成功，各個(gè)班級(jí)的比賽很精彩，同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚(yú)的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。
為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來(lái)的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽，同時(shí)為了提高我校影響力，為我校贏得榮譽(yù)，我院于20xx年5月27日晚在文質(zhì)樓511進(jìn)行了最后的辯論賽選拔賽。
本次活動(dòng)由博言辯論社主辦，請(qǐng)來(lái)了院團(tuán)委老師周云建老師以及社管會(huì)分管主席閆夢(mèng)陽(yáng)等作為本次辯論賽的評(píng)委，使本場(chǎng)辯論賽公平公正，得到更好的點(diǎn)評(píng)。
此次活動(dòng)以辯論賽的形式召開(kāi)，首先由主持人介紹評(píng)委嘉賓以及雙方辯手，接下來(lái)雙方辯手依次進(jìn)行了開(kāi)篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞等階段進(jìn)行辯論，雙方辯手唇槍舌戰(zhàn)，激烈交鋒，出口成章，妙語(yǔ)連珠，獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論賽以及選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，評(píng)委一針見(jiàn)血，指出了雙方辯手的不足之處，使辯手們能有了更高層次的提高。同時(shí)也對(duì)辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認(rèn)可，使辯手們信心十足。
通過(guò)此次活動(dòng)使辯手們對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，取得更大的發(fā)展，為接下來(lái)的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎(chǔ)，也使在場(chǎng)觀眾對(duì)辯論賽有了更深一步的了解，使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到了很好的發(fā)揚(yáng)。
辯論賽新聞稿10
3月15日至22日，由開(kāi)封市二十五中校團(tuán)委主辦，政治組和“問(wèn)辯人生”辯論社承辦的高一辯論賽初賽在報(bào)告廳及多功能廳順利進(jìn)行，共有8個(gè)班級(jí)的辯論團(tuán)隊(duì)分別作為正方、反方參賽，參賽隊(duì)員分別圍繞“網(wǎng)絡(luò)使我們更親近還是更疏遠(yuǎn)”、“做事的過(guò)程更重要還是結(jié)果更重要”、“順境更有利于成長(zhǎng)還是逆境更有利于成長(zhǎng)”、“做大河中的小魚(yú)還是做小河中的大魚(yú)”四個(gè)辯題展開(kāi)辯論。
開(kāi)篇立論、一對(duì)一攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞，比賽過(guò)程井然有序，賽場(chǎng)氣氛緊張激烈。臺(tái)上唇槍舌劍，臺(tái)下不少觀眾也在暗自對(duì)戰(zhàn)、從中領(lǐng)悟新的觀念。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終進(jìn)入決賽的班級(jí)分別是：1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初賽為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的.平臺(tái)，為廣大辯論愛(ài)好者帶來(lái)了四場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，為營(yíng)造積極向上的校園氛圍作出了重要貢獻(xiàn)。
辯論賽新聞稿11
20ｘｘ年3月，市政與環(huán)境工程學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)辯論賽在9號(hào)樓教室隆重舉行，此次為期半個(gè)多月的辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請(qǐng)到了市政學(xué)院辯論隊(duì)的ｘｘ級(jí)辯論隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任指導(dǎo)這一工作，各個(gè)班級(jí)學(xué)生踴躍報(bào)參加，熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段，各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。由市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、辯論隊(duì)成員發(fā)表評(píng)委點(diǎn)評(píng)和對(duì)本次辯論賽的總結(jié)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過(guò)本次“我的中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)辯論賽，不僅鍛煉了ｘｘ界學(xué)員的的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力，更表達(dá)出大學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿信心和希望以及對(duì)祖國(guó)的祝福！通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，市政與環(huán)境工程學(xué)院會(huì)更上一層樓。
辯論賽新聞稿12
辯論技能是一種藝術(shù)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要不斷地錘煉與積累。為鍛煉同學(xué)們辯論能力，豐富同學(xué)們課余生活，為學(xué)院選拔辯論人才，近日，常熟理工學(xué)院化材院學(xué)生分會(huì)外聯(lián)部在聞道樓2505、2507、2509教室共舉辦了5場(chǎng)辯論賽。此次評(píng)委團(tuán)成員分別來(lái)自馬克思主義學(xué)院、人文主義學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院等不同學(xué)院的資深辯手。
此次辯論賽共確立了四個(gè)辯論主題：金錢(qián)的追求與道德是否可以并行、愛(ài)的教育與體罰教育那一個(gè)更有效、相處與相愛(ài)哪一個(gè)難、發(fā)掘人才是否需要考試。辯論中，正反雙方各持一方觀點(diǎn)。雖然參賽同學(xué)對(duì)辯論的技巧還沒(méi)有過(guò)多的了解，但是整場(chǎng)辯論賽依舊趣味十足、火藥味十足。雙方同學(xué)針?shù)h相對(duì)，唇槍舌戰(zhàn)，沒(méi)有一方甘愿輸給對(duì)方，不是為了贏得一二三名，而是為了證明自己的觀點(diǎn)是可以立足生根的。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終安全工程13班、材料無(wú)機(jī)131班、應(yīng)用化學(xué)13班、材料(卓越計(jì)劃)13班、化學(xué)(師范)13班共五個(gè)班級(jí)參賽者獲得進(jìn)入復(fù)賽的資格。據(jù)悉，化材院20xx級(jí)新生辯論賽復(fù)賽將于近日舉行，屆時(shí)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)，必將摩擦出亮麗的火花。
辯論賽新聞稿13
20ｘｘ年4月15日，國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院在圖書(shū)館六樓隆重舉行“厚溥杯”辯論賽，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請(qǐng)到了我院院長(zhǎng)、教學(xué)老師、學(xué)工辦老師擔(dān)任比賽評(píng)委，辯題為“霧霾是否是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物”、“職業(yè)技能與綜合素質(zhì)哪個(gè)更重要”和“你是想要大城市的一張床還是小城市的一間房”，13級(jí)14級(jí)各班學(xué)生踴躍報(bào)名，熱情參與，由抽簽組成五支隊(duì)伍。比賽共分初賽、決賽兩部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。最終在五支隊(duì)伍中選出八名表現(xiàn)優(yōu)異的辯手進(jìn)入決賽，并重新進(jìn)項(xiàng)抽簽組隊(duì)，以此來(lái)考察同學(xué)們的是適應(yīng)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。第一場(chǎng)決賽時(shí)，辯題為“你是想要大城市的一間房還是小城市的一間房”兩只新隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。最終選出這場(chǎng)的最佳辯手為1403班的藍(lán)田同學(xué)。在最扣人心弦的第二場(chǎng)決賽，參賽隊(duì)伍在“霧霾是否是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物”這項(xiàng)辯題中乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。
最后，經(jīng)過(guò)多場(chǎng)激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判，國(guó)信1304班張潛勇同學(xué)、國(guó)信1405班賈我杰同學(xué)、國(guó)信1406班廖新月同學(xué)、國(guó)信1407班胡潔同學(xué)、國(guó)信1407班賈宇飛同學(xué)及國(guó)信1409班韓小龍同學(xué)獲得厚溥杯辯論賽優(yōu)秀辯手稱號(hào)。國(guó)信1403班藍(lán)天同學(xué)和國(guó)信1407班馬鈺獲得最佳辯手稱號(hào)。由國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院李杰院長(zhǎng)、李云老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，以茲鼓勵(lì)。但本次比賽還未落下帷幕，如今在本次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的國(guó)信1406班廖新月和國(guó)信1409班的韓小龍同學(xué)將同兩位最佳辯手藍(lán)天和馬鈺同學(xué)代表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共赴武漢參加“厚溥杯”辯論賽的校際比賽。
通過(guò)本次辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。辯論賽——良好的.溝通平臺(tái)，展示了國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院同學(xué)們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院會(huì)更上一層樓！同時(shí)也預(yù)祝這四位同學(xué)在武漢能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，載譽(yù)歸來(lái)！
辯論賽新聞稿14
為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，11月14日晚，由信陽(yáng)師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠(chéng)信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀看了本次比賽。
比賽分為上下兩場(chǎng)， 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文，第一場(chǎng)圍繞誠(chéng)信是否為立人之本展開(kāi)辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語(yǔ)連珠，引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，又將理論結(jié)合實(shí)踐，用哲學(xué)、生物學(xué)等知識(shí)來(lái)證明各自觀點(diǎn)。在自由答辯中，雙方更是針?shù)h相對(duì)，抓住突破口，或一針見(jiàn)血，或循循善誘，一次次將辯論賽推向高潮。賽場(chǎng)氣氛緊張激烈，雙方對(duì)手你來(lái)我往，侃侃而談;場(chǎng)下觀眾反應(yīng)熱烈，掌聲連連響起。在第二場(chǎng)辯論中，辯手圍繞誠(chéng)信的決定因素是社會(huì)因素還是個(gè)人因素展開(kāi)辯論，正方選手針對(duì)誠(chéng)信由社會(huì)因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱，緊扣正方所犯的邏輯錯(cuò)誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的辯詞更是攻正方要害使對(duì)方無(wú)力反擊，雙方在明爭(zhēng)暗斗中逐漸形成落差。辯論時(shí)選手們不失風(fēng)度、面帶微笑，他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀眾為之折服，掌聲不斷。比賽結(jié)束后，該院團(tuán)總支老師王淑賢進(jìn)行總結(jié)，她肯定了同學(xué)們的精彩辯論，同時(shí)還指出辯論中的不足，并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了該校學(xué)生辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。
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當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)似乎成了大家的必需品，任何事情都有兩面性，手機(jī)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)也是一把雙刃劍，有利必有弊，由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6：30在階梯教室于手機(jī)對(duì)人們生活的利弊問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。
此次辯論賽激烈而有趣，辯論賽活動(dòng)由我們的主席團(tuán)和大一的小鮮肉們進(jìn)行對(duì)決，雙方各持其詞，互不想讓，我們的主席團(tuán)們堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活，利大于弊”，而辯論隊(duì)的小鮮肉們持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活，弊大于利”盡管雙方的觀點(diǎn)不同，但是都是鞭辟入里，句句揭示生活中的現(xiàn)狀。
其中有很多人們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié)，比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害，除此之外，沉迷手機(jī)還容易對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的親情，友情，甚至是愛(ài)情造成影響。
然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，我們的手機(jī)就是最好的工具，我們可以足不出戶的購(gòu)物、和老朋友暢談，還可以利用手機(jī)中的各種軟件交更多的朋友，另外，我們還可以利用手機(jī)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種知識(shí)！
所以，對(duì)于手機(jī)，我們要充分利用它的益處，自覺(jué)遠(yuǎn)離它的害處！讓手機(jī)成為幫助我們的益友，而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力！
此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的模式，開(kāi)始用一個(gè)小故事告訴我們手機(jī)控對(duì)于我們的危害，然后根據(jù)手機(jī)的利弊問(wèn)題分別分析了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響。
經(jīng)過(guò)了此次活動(dòng)，讓我們充分的認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響，更使我們意識(shí)到，我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機(jī)控，當(dāng)然手機(jī)于我們生活也帶來(lái)了很多便利，我們要分開(kāi)的去看待問(wèn)題，既要很好的利用手機(jī)的便利，也要努力克制自己拒絕自己成為手機(jī)控！
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