辯論賽的經(jīng)驗
本人大學(xué)期間參加過一些辯論賽，只輸過一場，全省大賽，復(fù)賽就撞上某大學(xué)的國家級隊伍。。。。。
很喜歡這項活動，談一點本人比賽的經(jīng)驗和對辯論賽的理解，希望有所助益。
狹義的辯論，也就是你所說的辯論，是辯論賽。
辯論賽是根本目的有2個：提高思辨能力和語言操控能力。(盡管是比賽過程中，需要讓把自己說成真理的化身、光明的使者、道德的模范、理性的代言人，但心里應(yīng)該明白辯論賽的真諦，這樣你才能真的有所獲益。)
辯論的過程分為兩大階段：賽前準備和比賽。
很多人更注重比賽，但是根據(jù)本人的拙見，賽前準備更為重要，比賽勝利的隊伍，往往都是賽前準備充分的隊伍。
下面分別就這兩個階段，談一點經(jīng)驗。
準備階段分為3個過程：
第一、破題——即深刻理解辯題的中心思想，剖析辯題反應(yīng)的核心問題。破題是個方向性問題，一旦解錯了，方向就錯了，走的再快也是南轅北轍。
舉個例子：某比賽，本人是評委，正方辯題是：專才比通才更適應(yīng)社會。他們的立論基礎(chǔ)是通才根本不存在。所以，一辯陳述就已經(jīng)判定正方輸了。為什么呢?就是因為他們破題出問題了，辯題既然這么出，就已經(jīng)給定一個假設(shè)：通才和專才是并列存在的。他們根本就沒理解辯題，就盲目論證，論證的再充分、再嚴密也是沒用的'。
這里順便談?wù)勣q題，辯題就是辯論一方的論點，一個好的辯題必須具備可辨性，雙方都要有可辨的空間，二者非此即彼，矛盾沖突明顯，并且沒有學(xué)理和道德上的優(yōu)劣之分，否則這就是一個爛辯題。這就決定了，任何一個好的辯題，都沒有正確和錯誤之分。任何一個好的辯論員，都非常清楚這一點，所以絕不會反復(fù)糾纏于某個辯題。希望從辯論賽當中，探尋真理的人根本不明白辯論賽的真正目的。
第二、立論——即為了證明論點(本方觀點)確立分論點，以支持本方觀點。立論不能太少，否則根基不穩(wěn)，獨木難支;也不宜過多，否則戰(zhàn)線太長，首尾難顧。一般3~4個較好，形成鼎足之勢。
作為分論點，首先必須是無懈可擊的，站得住腳的。分論點是為了支持觀點的，分論點本身就漏洞百出，非但不能支持觀點，還會成為負擔，成為對方攻擊的對象。
其次，分論點對于觀點的支持，越直接越好。例如讓你論證某個東西是雞蛋，你的分論點是“它是圓的”，這就離題太遠了，雖然也可以論證，但是太間接;如果你的分論點是“這東西是母雞生的”，這就非常直接了。
第三、論證——即運用充分論據(jù)通過嚴密的推理證明觀點的過程。論證要滿足兩個條件：
1、論據(jù)充分、有力;
2、論證過程邏輯嚴密;
先談第一點“論據(jù)充分、有力”，我不知道你是大學(xué)還是中學(xué)，如果你學(xué)過寫論文，應(yīng)該知道論據(jù)分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。事實論據(jù)就是客觀發(fā)生的事實情況，道理論據(jù)就是得到充分認可的理論觀點，就辯論賽而言，可以包括：公理、善風良俗、名人名言、法律法規(guī)、本國政府觀點，等等。“充分”就是要有一定的量，當然也不是越多越好，但也不能一棵樹上吊死;更重要的是“有力”，什么是有力呢?直接——直截了當?shù)淖C明了觀點;權(quán)威——包括兩層含義，一是權(quán)威部門或人物的觀點，二是得到大眾長期認可;
第二點“論證過程邏輯嚴密”，如果你們沒學(xué)過邏輯學(xué)也沒關(guān)系，由于辯論賽節(jié)奏緊湊，交鋒激烈，對于邏輯的嚴密性要求并不高，也沒有時間仔細推敲你的邏輯是否緊密。只要按照上述方式破題、立論、論證，不會出現(xiàn)明顯的邏輯問題。新手最常見的一個問題就是自相矛盾和假設(shè)論證，自相矛盾大多數(shù)情況都是由于辯論員之間思想不統(tǒng)一，準備不充分或者出現(xiàn)喜歡標新立異的“內(nèi)鬼”，導(dǎo)致辯論員之間彼此矛盾，前后不一，假設(shè)論證則就是論證過程出現(xiàn)“如果……”、”可能……”、“假設(shè)……”、“要是……就……”，這樣的詞，即使在辯論過程中，也要盡量避免，
“說道„如果‟，整個巴黎都可以裝進一個瓶子。”你假設(shè)出的情況，是什么都證明不了的。 充分的準備是贏得比賽的關(guān)鍵，當然，反復(fù)思辨的過程是異常痛苦的，有時候自己和自己打架，很容易有人格分裂的感覺，大量的尋找資料也是很繁瑣的勞動，但是只要有耐心，一定能夠有所收益，有所提高。
談一點比賽當中的經(jīng)驗，也都是些本人的拙見，不知道是否可以有所助益。
第一、勝負的判定。評委一般會根據(jù)從論證和團隊2個方面，判定勝負(當然我是說比較有辯論賽相關(guān)知識和經(jīng)驗的評委)。論證方面：觀點是否明確，論證是否嚴密，證明是否有力，論據(jù)是否充分，一句話，你是不是真正證明了你的觀點的正確性。團隊方面：辯論員是否配合默契、語言是否清晰流暢、儀態(tài)是否大方得體。
第二、辯論員。辯論賽是用語言做武器的戰(zhàn)斗。但這并不是說選手可以撕破臉無所顧忌的拼殺，那是吵架，不是辯論。一個好的辯論員，不論勝敗都會受到大家的尊重，這是辯論員的人格魅力而不是吵架本事。
作為辯論員，有一些禁忌必須遵守：
1-不能侮辱謾罵對方;
2-不能論及對方的隱私，學(xué)校辯論往往大家都認識，很容易出現(xiàn)這種情況;
3-決不能離開辯論席;
4-不能使用侮辱性手勢，例如用手指指對方，新手自由辯論時，最容易出現(xiàn)這種情況，如果需要指向?qū)Ψ�，�?yīng)該用類似“請”的動作，手掌并攏向?qū)Ψ缴煲幌录纯?
5-盡量使用普通話，正規(guī)辯論賽中，方言除作為論據(jù)外，對方和評委都無視;
6-避免聲嘶力竭，手舞足蹈，唾沫橫飛等有損形象的情況。
第三、如何進行自由辯論。自由辯論是雙方?jīng)_突最激烈的時刻，往往也是區(qū)分勝負的時刻，也是新手最容易犯錯誤的時刻，重點談一下吧。
1-堅持觀點，不被對方牽著鼻子走。新手一進入自由辯論階段，最容易犯的錯誤就是忘記本方論點，被對方牽著鼻子跑。不管是自由辯論還是陳述、問答，都是為了證明本方觀點，駁斥對方觀點，而且是以證明本方觀點為主，千萬不能忘記，對方一旦連續(xù)發(fā)問，就手足無措，就顧著應(yīng)付對方的提問，就會非常被動了。
2-提問。自由辯論的問題大都是提前準備好的，如果你認為那些精彩的問題，都是選手的臨場發(fā)揮，你就大錯特錯了。這些問題，都是賽前充分準備，認真推敲，精心組織出的問題，準備的時候首先要自己嘗試回答，能力允許還要推測對方可能怎么回答，根據(jù)回答進一步發(fā)問。這樣的問題，辯論雙方都可以提出，如果你想不到，那是你還沒找對路，這是由辯題的特點決定的(雙方都有可辨性)。提問，不能對方答了，就沒事兒了，一定要繼續(xù)進一步發(fā)問。發(fā)問的一方，往往占有主動權(quán)。對方如果回避不回答，就反復(fù)發(fā)問，同時別忘了說”第X次請教對方辯友，……” :p
3-回答。回答對方的提問，要如撥云見日，不被對方迷惑�？戳松厦嬉欢危銘�(yīng)該會想到，
對方精心準備的問題，必然很難回答，絕妙的問題甚至根本就是對方觀點的論據(jù)，你一旦回答，就會反而證明對方。怎么辦呢?首先要記住“證明本方觀點才是第一要務(wù)”，回答的時候，也盡量使用本方的論證、論據(jù)，其次要撥云見日，從根子上找對方問題的毛病，最后，實在覺得難以回答，千萬不要糾纏，顧左右而言他一下，對方再問，就說“我方已經(jīng)很明白的回答了這個問題，鑒于時間關(guān)系，不再重復(fù)。請問對方隊友……”。當然，有水平的評委一看就知道你輸了這一陣，但是辯論賽交鋒，是不能計較一城一寨的得失的，最后勝利才是關(guān)鍵。 4-找錯。揪出對方的漏洞，可能是辯論員最喜歡干的事情了，樂趣無窮，往往也能博得滿堂彩:) 但是，一雙敏銳的耳朵不是一天兩天能夠練就的，還需要不斷練習(xí)。舉幾個常見的例子，邏輯錯誤：對方的論證過程不嚴密，前后矛盾，這就屬于根本性錯誤了，揪出來就要一批到底，尤其是對方選手之間彼此矛盾。常識錯誤：對方犯了常識性錯誤，這就一定不能放過了，這里有一個精彩的例子：93年國際大專辯論賽上，劍橋大學(xué)選手提出“新加坡總統(tǒng)李光耀……”請對方解釋，復(fù)旦大學(xué)的蔣昌建何許人也，立刻指出“李光耀是新加坡總理，而不是總統(tǒng)。”觀眾掌聲四起，對方顏面掃地。
辯論賽是一項技巧性很強的比賽，比賽中，辯論員還會使用詭辯、偷換概念、偷梁換柱、旁敲側(cè)擊、顧此言彼，等等很多方法，能夠指出對方的伎倆，當然是大快人心的。但是，這些技巧往往都是臨場應(yīng)變，沒那個隊伍，比賽前就打算詭辯的吧，練就這些技巧，不是一日之功，找出這樣的問題，當然也就沒那么容易了。
總而言之，通過參加辯論賽，以及平時的練習(xí)，辯論技巧會得到明顯的提高，對個人的思辨能力和操控語言的能力也將有所助益。
這里就不一一論述了。(已經(jīng)寫了2個多鐘頭了，熱~~~)
建議你們多看幾場辯論賽，比賽錄像要看，學(xué)習(xí)辯論方法;文字材料更要反復(fù)看，才能知道高手是怎么準備、怎么論證的。
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