精選畢業(yè)典禮主持詞模板
花開(kāi)花落,又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)典禮,對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難忘的日子,對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義。下面是小編搜集整理的精選畢業(yè)典禮主持詞模板,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
精選畢業(yè)典禮主持詞
節(jié)目一:
甲:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙:屬于我們的青春像靈動(dòng)的舞姿,激情地躍動(dòng)。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。
甲乙合:首先請(qǐng)欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節(jié)目二:
丙:哇,好像每根神經(jīng)的律動(dòng)都被精彩的舞蹈牽動(dòng)著耶!哇~節(jié)目開(kāi)始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
。何刮刮,我說(shuō)你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說(shuō)話呢?
丙:人家怎么就不好好說(shuō)話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說(shuō)話耶?
丁:這…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點(diǎn)難度,那么就請(qǐng)大家欣賞小品《好好說(shuō)話》。
節(jié)目三:
甲(揮動(dòng)著扇子,扭著扇子舞上場(chǎng))
乙:額…我說(shuō)你這是干嘛呢?
甲:長(zhǎng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒(méi)有精彩絕倫,美輪美奐的感覺(jué)。
乙:就你這竦樣,還好意思說(shuō)呢,我讓你感受一下什么才是真正
的精彩絕倫,美輪美奐,下面請(qǐng)大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節(jié)目四:
丙:優(yōu)雅與柔美并重,青春與動(dòng)感并行,感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什么歌?
丙:要猜?我也來(lái)試試。
丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的… 丙:(打斷)好了好了,你全說(shuō)了,這下怎么猜啊?
。耗…還是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底,下面請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛(ài)》
節(jié)目五:
甲:你知道什么叫雙簧嗎?
乙:雙簧?我當(dāng)然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個(gè)人在前面演,一個(gè)人在后面說(shuō),表演得就像一個(gè)人似的。
乙:那一定有趣的很。
甲:那當(dāng)然,接下來(lái)有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。 節(jié)目六:
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙:你說(shuō)你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?
。簩(duì)了,你覺(jué)得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?
丙:想知道還不簡(jiǎn)單,下面有請(qǐng)大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠(yuǎn)》
節(jié)目七:
甲:唱起“彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,彩云之南歸去的地方??” 乙:這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說(shuō)唱得好不好啊?大家說(shuō)唱的夠不夠啊?要不要再跳一個(gè)?
甲:“好了,好了,說(shuō)唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻(xiàn)丑了,但是大家也是有眼福的,下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》。
節(jié)目八:
丙:又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師,尊敬的師長(zhǎng),也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。
。阂苍S您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。 丙:在這離別的時(shí)刻,我們是多想再聽(tīng)聽(tīng)您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX老師為我們演唱歌曲《XXX》。 節(jié)目九:
甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,愿這歌聲能陪伴我們走過(guò)這屬于我們的青春。
乙:下面這個(gè)節(jié)目,跟你有關(guān)。
甲:跟我有關(guān),難道是有人特意為我表演的?
乙:想哪去了?還跟我有關(guān),跟大家有關(guān)。
甲:賣什么關(guān)子呀,你快告訴大家,到底是什么節(jié)目。 乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。
節(jié)目十:
丙:當(dāng)年我們懷著彩色的夢(mèng)想,緣分將我們從祖國(guó)的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學(xué)院。
。阂舱?yàn)槿绱,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
丙丁合:下面有請(qǐng)藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝!罚镀季邸 節(jié)目十一:
甲:精彩萬(wàn)分,高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。 乙:同學(xué)們,那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們給我們表演一場(chǎng)模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場(chǎng)。
節(jié)目十二:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,即使明天就將各奔天涯,但請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质侨松囊粋(gè)新起點(diǎn)。
乙:今晚我們相聚的美好時(shí)光,即將結(jié)束,在這彈指悄然而過(guò)的一瞬,讓我們銘記那種對(duì)眸微笑的快樂(lè)。
丙:請(qǐng)記著學(xué)院的溫存,懷著對(duì)青春的憧憬,一路順風(fēng),讓我們踏著堅(jiān)定的.步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
。合旅嬗姓(qǐng)所有選手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風(fēng)》。
精選畢業(yè)典禮主持詞
A畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
B畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
C畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
D畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
A若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光
B也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)
C它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
D各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
法律與政治系2008屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了,
A在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
并送上我們最最美好的祝福
B他們是
C D 再次歡迎他們的到來(lái)!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書(shū)記致辭
A歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也
帶不走永恒的心
B過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
C讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語(yǔ)
D用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們
送上最真 ,最深厚的
合:祝福
A那么就用歌聲、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì)的序幕,有請(qǐng)歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》
節(jié)目
2 A健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn),
畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞
。
四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚
B多少記憶仍在,多少歡樂(lè)仍在。在今晚,
讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨,?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》
3 C當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,
云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),
卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
D當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了
C在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
D請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4 A離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵
幾多傷感
B明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光
這一個(gè)人,會(huì)是怎樣的一種心情?
A明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,
是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?
B不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福 明年今日,祝我們好運(yùn)
A請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》
5 C其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,
但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出
D沒(méi)錯(cuò),我也有同感,無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下,這不,來(lái)自07級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上
C請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》
6
互動(dòng)環(huán)節(jié)AD+張老師《甘心情愿》
7 C 8
A每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,
能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
D愛(ài) 因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
A因?yàn)閻?ài)在我們心中,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛
D因?yàn)閻?ài)在我們心中,某一天的某一個(gè)角落,
我們還會(huì)相逢
A時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐,
因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中
D請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
9 C大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記
B如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來(lái),
我們的生活也會(huì)像以前一樣么?
C真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
B是啊,如果一切可以重來(lái),女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?
C但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
B請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》
10 A其實(shí)在重慶文理學(xué)院無(wú)處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子
D說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng),我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)
A你說(shuō)的是街舞
D沒(méi)錯(cuò),這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)
下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
A街舞表演《Don’t push me》,送給大家
11 《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場(chǎng),同時(shí)投影儀播放幻燈片,場(chǎng)上燈光漸亮
結(jié)語(yǔ)
響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè),《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場(chǎng)站定后,主持人上場(chǎng)
B青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
A等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想
C等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花
D青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
A讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,
因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證
C讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧
因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征
B梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走出校園
走向社會(huì),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生
D同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合:讓我們一路走好!
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