【熱】學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年時(shí)光流過(guò)，翻開(kāi)這本一千多頁(yè)的書(shū)，每一頁(yè)的成長(zhǎng)，每一頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，都和母校有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我首先代表全體初三畢業(yè)生，感謝我們開(kāi)發(fā)區(qū)的.領(lǐng)導(dǎo)，是您們對(duì)我們學(xué)校的大力支持，傾情投入和無(wú)限關(guān)懷，使我們擁有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們擁有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大校長(zhǎng)，使我們擁有一位學(xué)識(shí)淵博的閆校長(zhǎng)，是你們讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)的更快樂(lè)，如果沒(méi)有你們對(duì)我們的關(guān)心與幫助，將沒(méi)有我們這屆初三畢業(yè)生的今天。
同時(shí)我要感謝我們的母校，在這里我們感受到了她愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳，享受她真愛(ài)的教導(dǎo)，感受著她給我們自信與自強(qiáng)，明天我們即將離開(kāi)學(xué)校，但我們不會(huì)忘記我們的母校，這里的一切給我們留下了深深地記憶，我們會(huì)將這里的一切深深地印在腦海里，深深地雋刻在心中。記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑；感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞；感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀；感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿。。�！笔堑模覀儜�(yīng)該感恩，感恩我們生活和學(xué)習(xí)過(guò)的這片熱土——拉古學(xué)校，這里的每一顆小草、每一塊礪石都見(jiàn)證了我們從稚嫩到成熟的經(jīng)歷，我為我是拉古學(xué)校的一名學(xué)生而感到無(wú)比驕傲和自豪！
衷心祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取、前程錦繡。
祝愿老師們工作順利，身體健康。
祝愿我們的父母平安快樂(lè)，幸福永久。
祝愿拉古學(xué)校人才輩出，桃李滿園。
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)及所有畢業(yè)生家屬們：
大家好！
夏日的眼鏡湖里，荷花已再度盛開(kāi)；美麗的三好亭下，依然有同學(xué)暢游在知識(shí)的海洋；古樸的紅磚瓦墻上，薔薇似乎更加茂密，記載著南郵悠久的歷史。漫步校園，這一切變得那么令人依依不舍。
很清晰地記得3年前的夏末秋初，我從畢業(yè)近10年的工作崗位上再次踏入了美麗的校園，又與可愛(ài)的同學(xué)們一同成為好舍友，好同學(xué)，心里很是欣喜與甜蜜。我想在場(chǎng)的很多同學(xué)跟我一樣，大家懷揣著不同夢(mèng)想，有的是為了提升自己的學(xué)歷和閱歷，來(lái)結(jié)交更多的朋友；有的是為了尋找更好的跳板，來(lái)充實(shí)和改變自己；有的是為了更好地創(chuàng)業(yè)，來(lái)校園學(xué)習(xí)理論知識(shí)和大咖們有靈感的碰撞……可是在開(kāi)學(xué)的第1學(xué)期，大家顯得有點(diǎn)不適應(yīng)，學(xué)位英語(yǔ)是近乎全英文教學(xué)；管理經(jīng)濟(jì)學(xué)帶有大量的高等數(shù)學(xué)知識(shí)如微積分等計(jì)算；《辯證法與放屁》看似簡(jiǎn)單，卻隱藏著辯證統(tǒng)一的哲學(xué)觀點(diǎn)；第2學(xué)期在校外實(shí)踐基地碧桂園華東總部舉辦的MBA案例分析大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，全員參與，分組競(jìng)爭(zhēng)，從理論到實(shí)踐，可謂“真刀真槍”的實(shí)戰(zhàn)。同時(shí)學(xué)院邀請(qǐng)政企高管，海外學(xué)者給大家舉行大量的學(xué)術(shù)講座……慢慢地，慢慢地發(fā)現(xiàn)，我們變了，變得更加成熟，更加自信與從容，更加具有活力。我們不僅學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)了壓力管理，時(shí)間管理，目標(biāo)管理，團(tuán)隊(duì)管理。學(xué)會(huì)了如何營(yíng)銷(xiāo)自己，如何與人溝通……所以今天，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝，首先感謝管理學(xué)院所有的老師和MBA中心的工作人員；感謝您們見(jiàn)證了我們的蛻變，我們難忘每一次課堂的聆聽(tīng)，難忘每一次案例的思辨，難忘每一次小組作業(yè)各成員分工協(xié)作熬夜到凌晨……請(qǐng)放心我們將用我們的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)各位恩師還有MBA中心的工作人員；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們，在讀書(shū)的2年半時(shí)間里，很多同學(xué)遇到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，戀愛(ài)、結(jié)婚、生子、職業(yè)的轉(zhuǎn)型、首次創(chuàng)業(yè)等；感謝能夠與大家相識(shí)，還記得持續(xù)一年半時(shí)間，沒(méi)有寒暑假，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，我們可以放下工作的偽裝，盼望著周末的充電，一切是那么的充實(shí)與美好，我們?cè)谡n堂上進(jìn)行思辨、爭(zhēng)吵、反思、挑戰(zhàn)、歡樂(lè)、互相鼓勵(lì)……你們是我們?nèi)松壽E中難得的戰(zhàn)友，也是工作后可以敞開(kāi)心扉的好朋友；同時(shí)也要感謝所有的家屬們，是你們的默默付出，給予生活上無(wú)私的關(guān)懷，在今后的生活中，我們定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你們。說(shuō)完了感謝！真應(yīng)該是道別離了，請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師們放心，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和技能，同時(shí)也學(xué)會(huì)了感恩，我們秉承信達(dá)天下自強(qiáng)不息的南郵精神，謹(jǐn)記厚德、弘毅、求是、篤行的`校訓(xùn)，弘揚(yáng)勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們會(huì)以一名管院的學(xué)生為榮，以一名南郵學(xué)生為傲。我記得開(kāi)學(xué)典禮上蔣校長(zhǎng)給們的勉勵(lì)，為個(gè)人事業(yè)發(fā)展而讀書(shū)，為幸福人生而讀書(shū)。
近期看到陳春花教授的一段話，送給全體的畢業(yè)生，共勉。激勵(lì)自己是走向成功的重要修煉，很多人在自我認(rèn)知上存在偏差，被消極意識(shí)控制自己的情緒，從而影響自己的成長(zhǎng)。成功的人都是了解自己，并懂得不斷激勵(lì)自己的人，這是我們走向成功的重要修煉；幸福、成功、崇高目標(biāo)在本質(zhì)上都可以從豐富的生活或積極的創(chuàng)造過(guò)程中體驗(yàn)。每一個(gè)人都有創(chuàng)造的潛能，不論遇到什么困難和危機(jī)，只要冷靜而正確地思考，就能產(chǎn)生有效的行動(dòng)，創(chuàng)造奇跡，你應(yīng)該相信自己的能力，你怎樣努力，事情就會(huì)變成怎樣。同時(shí)也提醒各位同學(xué)常保持聯(lián)系，�；啬感？纯�，常和老師聚聚！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好：
離開(kāi)，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為_(kāi)_的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué)，我要說(shuō)的惟有：感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅(jiān)持走下去，就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光，懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目，四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
當(dāng)我回首看著這過(guò)去的四年，心理充滿的'各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂(lè)，傷心，盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校，但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了……
曾經(jīng)的年少輕狂，幸福時(shí)光，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)可供停留，總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁，畢業(yè)，只是一個(gè)起點(diǎn)!__，是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方，是我人生最快樂(lè)、最充實(shí)的開(kāi)始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活，只有學(xué)生是最真誠(chéng)最單純的，不想畢業(yè)。
四年中，我收獲了同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了自立，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財(cái)富，是令我回味一生、品味一生。
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著非常激動(dòng)的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢(mèng)想來(lái)到這里，是您，使夢(mèng)想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來(lái)到這里，是您，您教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，使我們茁壯成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來(lái)，您用心教育著我們，用愛(ài)呵護(hù)我們。我們感謝您啊！
令我們最感動(dòng)的，是中考前的日子。為了我們能取得理想成績(jī)，您日夜忙碌，起早貪黑，操透了心。忘我的工作使您身心俱疲，您患病了，這可急壞了我們�？墒牵鸀榱宋覀�，不顧身體的.勞累、傷病的困擾，毅然堅(jiān)持工作。是您的堅(jiān)忍、毅力，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，使我們勇往直前。今天，我們?nèi)〉玫某煽?jī)，與您心血、付出是分不開(kāi)的。我們愛(ài)您啊！
三年的師生情，是刻骨銘心的�；蛟S，您的額前，又多了幾條皺紋，或許，您的頭上有泛出幾條銀絲……我們看在眼里，疼在心里��！
是啊，三年的感情，我們的感激又豈是文字所能表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：老師——謝謝您！
一中，我們的母校，她以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈，而今，我們即將離開(kāi)母校，又豈能忘了母校的養(yǎng)育之恩，哺育深情？難以忘懷在校的三年時(shí)光，“七星園”——綠意婆娑的香樟樹(shù)影，“百米長(zhǎng)廊”——老校友的諄諄告誡，“已亥亭”——“不拘一格降人才”的悠遠(yuǎn)回音，“鹿鳴”——見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的足跡；“金宗發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金”——激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的斗志，從老校到新校，我們一路成長(zhǎng)，這一串熟悉的名字讓我們感恩在懷。是母校，用八十年的光輝歷史感染了我們；是母校，以八十載的雄渾之力，讓我們騰飛，飛上人生的舞臺(tái)，飛到人生的最高點(diǎn)。我們要時(shí)刻記住母校的恩情，立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效母校，將來(lái)讓母校以我為榮。今天，就要離開(kāi)母校，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：�；啬感�(lái)看看！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸代表20xx屆全體同學(xué)和大家分享我的畢業(yè)感言。
三年生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天我們還穿著綠色的軍裝，一邊在好奇中張望，一邊在迷惘中成長(zhǎng)。20xx年的人們，喜歡大聲質(zhì)問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了”，我想，真正重要的是：“時(shí)間留下了什么”。我曾經(jīng)這樣調(diào)侃自己：如果把我的小學(xué)生活比作蒙昧的歐洲中世紀(jì)，初中便是破舊立新的文藝復(fù)興。而高中生活，則像一場(chǎng)真正的個(gè)人革命，我開(kāi)始認(rèn)真地省察自我，關(guān)注世界，開(kāi)始把理想勾勒成更具體的模樣，開(kāi)始為生命創(chuàng)造更多可能。我想，促使我高中期間改變的有兩點(diǎn)不可割舍的因素。其一，同學(xué)和老師；其二，品格與精神。
在，身邊的同學(xué)總是給我這樣的觸動(dòng)：永遠(yuǎn)無(wú)法用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量所有人的優(yōu)秀。的確，有的人提筆一揮而就，文采驚艷四座；有的人埋頭奮筆疾書(shū)，難題迎刃而解。同桌是考場(chǎng)上博古通今的學(xué)霸，后桌就是球場(chǎng)上力挫群雄的好手。在這里，我們一邊贊嘆，一邊仰望，誰(shuí)都有小小的不自信，但終敵不過(guò)大大的夢(mèng)想。三年間，有幸聆聽(tīng)良師教誨。提起數(shù)學(xué)，我便想起鄭老師亦莊亦諧的課堂，我們?cè)谂醺勾笮χ袑?shù)學(xué)之美盡收眼底；提起物理，總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書(shū)，物理規(guī)律的簡(jiǎn)潔與深刻在筆下一覽無(wú)余。良師不勝枚舉，他們學(xué)識(shí)與人格并蓄，耐心與關(guān)懷兼具。老師們，我找不到合適的詞語(yǔ)表達(dá)真誠(chéng)的敬佩與感激，只想告訴您：我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生！
XX人的優(yōu)秀離不開(kāi)精神的支持。在這里，我們求知若渴，見(jiàn)賢思齊，我們驚嘆于語(yǔ)文課本中庖丁解牛的精湛技藝，流連于天體運(yùn)動(dòng)的神奇規(guī)律。你會(huì)為一道難題追著老師跑出教室，也會(huì)為一本好書(shū)在圖書(shū)館上下求索。在這里，我們充滿熱情，追逐夢(mèng)想，還記得那個(gè)為社團(tuán)策劃熬夜寫(xiě)稿的.身影，那個(gè)為籃球比賽刻苦練習(xí)的團(tuán)隊(duì)。在這里，我們百折不撓，堅(jiān)定執(zhí)著，這次考試中跌倒，就在下次考試中爬起。未來(lái)的日子，不論身處何方，請(qǐng)不要忘記我們高中時(shí)代的求知欲與好奇心，熱情與勇氣，堅(jiān)守與努力。求學(xué)的日子里，每個(gè)人都曾走過(guò)各自的坎途，也曾迷茫，也曾失落。但如今，我們都收獲了比三年前更好的自己，平靜，從容，堅(jiān)強(qiáng)，一顆更加強(qiáng)大的心也許就是成長(zhǎng)最好的禮物。今天的我們，依然滿懷希望，也依然充滿迷惘，我想，這也就是我們要告別母校，繼續(xù)走下去的原因：前方還有更加壯美的風(fēng)景等待我們欣賞！
即將離開(kāi)母校，打點(diǎn)行囊，多了一個(gè)沉甸甸的“XX人”標(biāo)簽。這不僅是一種認(rèn)可，一種榮耀，更是帶上了神圣意味的責(zé)任。當(dāng)別人問(wèn)起母校，我們可以自豪地答出“鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”時(shí)，請(qǐng)別忘了，這份光榮需要每個(gè)XX人共同維系和傳承。在入校時(shí)，我們都熟悉這樣一句叮囑：“今天，我以為驕傲，明天，以我為自豪”。當(dāng)“明天”的大門(mén)即將向我們打開(kāi)，請(qǐng)記得：你怎么樣，便怎么樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)俚酪宦曊渲�，祝福大家擁有一個(gè)豐收的六月；尊敬的老師們，祝您工作順利，桃李滿天下；祝福我們?nèi)⒛感Ｔ睫k越好！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀儯脨?ài)澆灌出我們對(duì)一小的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；你還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張火紅火紅的證書(shū)，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的.稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
�。ㄍｎD）
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們600多名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別兢兢業(yè)業(yè)的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們�。ㄍｎD）
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝華高，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的.師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的指導(dǎo)與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)偕钋榈氐酪宦暎骸袄蠋�，您辛苦了！”（停頓）
同學(xué)們，馬上，我們就要離開(kāi)母校了，我們的初中生涯就要結(jié)束了，離開(kāi)這個(gè)會(huì)場(chǎng)，大家就要分別了。但離別不是感情的終結(jié)。雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)，初中三年，我們?cè)谝黄馂榱酥锌级床娜杖找挂购湍敲恳徊降男了崤c喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業(yè)！是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，一定會(huì)做一個(gè)睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人！以實(shí)際行動(dòng)，為華高增光添彩。
最后，讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我很榮幸今天能在這里代表我們20xx屆的全體畢業(yè)生進(jìn)行發(fā)言。
我相信，在座的老師們、同學(xué)們此時(shí)此刻的心情一定和我一樣，百感交集。
不得不說(shuō)時(shí)間如流水，不得不言彈指一揮間，如今我還能清晰地記得在20xx年的夏天，我們走進(jìn)州鄞中學(xué)校門(mén)時(shí)的情景。我們充滿新奇，充滿朝氣，充滿使命感，充滿戰(zhàn)斗力，身著白色的衣服，望著鄞中這一片神圣的土地，心中充滿了身為鄞中的學(xué)生的自豪和驕傲。
而時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)，我們已一起走過(guò)了三年的時(shí)光，走到了今天的畢業(yè)典禮。
還有十幾天我們就將離開(kāi)母校，我們有太多太多的理由來(lái)表達(dá)我們的感謝，感謝我們的父母，感謝我們的老師。我們感謝父母，因?yàn)闆](méi)有父母的操心和付出，我們不會(huì)有力量在這里奮斗。我們感謝老師，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谶@三年來(lái)以生動(dòng)精彩的課堂開(kāi)拓我們的學(xué)識(shí)，以耐心細(xì)致的講解引導(dǎo)我們鉆研，以孜孜不倦的工作態(tài)度感動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)生。三年來(lái)，老師們看著我們成長(zhǎng)，我們也親眼見(jiàn)證了老師們的辛勤付出。
三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們奮斗過(guò)，歡笑過(guò)，也悲傷過(guò)。也許，曾經(jīng)在校園內(nèi)發(fā)生過(guò)的很多的記憶已經(jīng)開(kāi)始逐漸模糊和淡忘，然而，我們一定不會(huì)忘記軍訓(xùn)時(shí)，我們共同在烈日下?lián)]灑汗水，喊出響亮的口號(hào)，仍然記得教官們大聲的'訓(xùn)話和唱軍歌時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；我們一定不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身影，空氣里到處都是我們的吶喊、歡笑和淚水；我們一定不會(huì)忘記文藝晚會(huì)上屬于我們的幽默、我們的歌聲、我們的舞姿，和那些背后的辛苦排練、默默付出，以及醞釀許久才擁有的勇氣；我們也不會(huì)忘記每天清晨急匆匆的奔跑，教室里蕩漾著的朗朗書(shū)聲，不會(huì)忘記我們?cè)⒓缱鲬?zhàn)，度過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)難熬的考試
這些屬于友情的記憶，屬于朝夕相處一千多天的兄弟姐妹們的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)模糊。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘睦蠋熀屯瑢W(xué)，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想， 人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處三年之久？過(guò)不了多久如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)各奔前程，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引.高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的難忘的高中三年，我們將在此刻與它告別。
此時(shí)此刻，讓我們先暫時(shí)忘卻離別所帶來(lái)的憂愁與傷感，以及對(duì)未來(lái)的期許所帶來(lái)的壓力與負(fù)擔(dān)，此時(shí)此刻，讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過(guò)三年的熟悉的臉，感謝每一張臉曾經(jīng)帶來(lái)的歡樂(lè)，感謝每一張臉陪伴著我們?cè)谯粗械娜辍?/p>
還有10來(lái)天，我們就將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，回望這一千多個(gè)日子里，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂(lè)著，實(shí)現(xiàn)并超越著，而現(xiàn)在，檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了，讓我們將感謝的話語(yǔ)化為實(shí)際的行動(dòng)，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗，讓我們的汗水結(jié)成六月豐碩的果實(shí)！
20xx屆的高三即將過(guò)去，然而吃苦耐勞，甘于寂寞，勇于堅(jiān)持，永不言棄的高三精神會(huì)永遠(yuǎn)在鄞中延續(xù)，希望我們和下一個(gè)高三，下下個(gè)高三，未來(lái)的高三們也一同創(chuàng)造屬于鄞中的輝煌！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向?qū)嶒?yàn)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的`薔薇。那是因?yàn)槟�，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因?yàn)槟�，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，
在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想。每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為自豪；明天，慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自國(guó)際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級(jí)護(hù)理系的xx月，很榮幸能夠代表畢業(yè)生在此發(fā)言。今天，是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別悉心教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)院國(guó)際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級(jí)全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
四年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們從各自的家鄉(xiāng)來(lái)到上海這塊土地，選擇了這個(gè)充滿了自由、激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的.鐘聲就在身旁敲響了。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。
回顧在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯，我們的成長(zhǎng)無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，在你們的悉心教導(dǎo)下，我們掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了對(duì)待學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，感受到了醫(yī)院實(shí)習(xí)生活的辛苦，但同時(shí)也體會(huì)到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿懷信心地走出校門(mén)踏向社會(huì)，都要感謝我們的母校，感謝xx學(xué)院的全體老師，感謝你們的辛勤耕耘換來(lái)了我們今天的成績(jī)。
回顧在xx學(xué)院的生活點(diǎn)滴，我們收獲了不可替代的深厚友誼，也留下了太多值得回憶的情景與往事。我想大家一定還記得開(kāi)學(xué)第一天我們的自我介紹，記得我們?yōu)榱烁鞣N社團(tuán)組織忙碌，記得各種考試前的挑燈夜戰(zhàn)，記得晚上宿舍里的“臥談會(huì)”，記得一起玩過(guò)的各種網(wǎng)游，記得一起在操場(chǎng)上揮灑汗水。
大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，女生更漂亮了，男生更成熟了;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的教室、圖書(shū)館，還是宿舍、操場(chǎng)都有我們的汗水和歡笑，無(wú)論是校門(mén)口的黑暗料理、學(xué)校邊上的寶龍廣場(chǎng)，還是明耀路一條街都曾有過(guò)我們的無(wú)盡的回憶，這一切，都好像發(fā)生在昨天。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海之中。
今天，我們畢業(yè)了。再見(jiàn)了，我的宿舍;再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹們;再見(jiàn)了，我的四年青春;再見(jiàn)了，我的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)俅握J(rèn)真看一下四周的同學(xué)們吧，也許今日一別，我們將各奔東西，不會(huì)再見(jiàn)。然而，無(wú)論我們走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師，曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。感謝在我人生最重要的青春歲月里，有你們的陪伴!今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷。
最后祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，工作順利，祝愿我們每一位xx學(xué)子，前程似錦，一帆風(fēng)順。祝愿我們母校的明天，更加美好，更加輝煌。謝謝!
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
我是**班20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生***。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，讓我們?cè)鷮?shí)掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；四年來(lái)，謝謝老師的精心培育，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。依舊記得那個(gè)八月的盛夏，當(dāng)我拖著沉重的行李，不停地擦拭著臉頰上的汗水，并抱怨這沒(méi)有同情心的天氣時(shí)，熱心的學(xué)長(zhǎng)接過(guò)我手中的行李，帶著我辦理手續(xù)，之后又扛著那個(gè)被我視作“千斤頂”的重物上了六樓，臨走之前還不忘叮囑我保管好個(gè)人物品。看著他離去的背影，我的心中除了感激，更讓我在炎炎夏日里體會(huì)到了一絲甜甜的清涼。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，一千四百多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，在這里，有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時(shí)間，每天以四點(diǎn)一線的生活奔走于博識(shí)樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標(biāo)，然后預(yù)期完成，接著便是新的目標(biāo)。時(shí)刻提醒著自己，我的字典里沒(méi)有小說(shuō)，沒(méi)有游戲更沒(méi)有讓我翹首以盼的電影。這些只會(huì)是阻礙我的絆腳石。多少個(gè)日日夜夜里，我為了即將到來(lái)的考試而挑燈夜戰(zhàn)，我不會(huì)覺(jué)得疲倦，因?yàn)槲移诖齽倮?成就和喜悅。
歲月悄悄地流逝著，我從來(lái)沒(méi)有忘記剛進(jìn)入大學(xué)的雄心壯志。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。大一作為一班之長(zhǎng)，我需要堅(jiān)守著一份責(zé)任；大二作為系組織部副部長(zhǎng)，除了責(zé)任以外，還需要做到統(tǒng)籌規(guī)劃和擁有強(qiáng)大的工作能力；面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)課程，更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動(dòng)力。也許因?yàn)槟晟佥p狂，自己失敗過(guò)也氣餒過(guò)，但我從未選擇放棄，因?yàn)檎悄贻p給了我勇往直前，永不言棄的信念。只要一直奮斗下去，保持著一顆力求上進(jìn)的心，終究會(huì)取得自己滿意的成績(jī)。
伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：博寧五、六、七、八、九拔地而起，博識(shí)樓投入了使用，學(xué)校大門(mén)的新貌，同時(shí)也看到了不斷有新的實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)放。大學(xué)四年，我榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以及等級(jí)證書(shū)共計(jì)三十余項(xiàng)。這要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)技比賽，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我能在比賽或活動(dòng)中了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了想象力，豐富了的知識(shí)。提升了自我綜合素質(zhì)。
盛夏六月，校園里散發(fā)著梔子花清新的香氣。走在鋪滿小石子的路上，眼前浮現(xiàn)出和同學(xué)們圍坐在一起玩著“真心話，大冒險(xiǎn)”的游戲；歲月匆匆，時(shí)光總是在我們毫無(wú)察覺(jué)的瞬間，從身邊悄悄地溜走，從指縫間慢慢地滑落。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身欲抓住時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光悄然已經(jīng)遠(yuǎn)去。西城見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我也見(jiàn)證了母校的崛起。我不禁開(kāi)始懷念這即將逝去的青春，開(kāi)始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月，相信有母校帶給我的財(cái)富，我會(huì)在今后的日子里披荊斬棘，闖出自己的一片藍(lán)天。
最后，祝愿母校能夠越來(lái)越好，各位老師能夠工作順利，各位同學(xué)前程似錦，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好，我是高二年級(jí)的白馬玉珍同學(xué)，很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
在這緊張而又充滿希望的六月，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們滿懷著對(duì)高考必勝的信心和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，即將告別相處了一千多個(gè)日日夜夜的城望一中，離開(kāi)分享淚水與汗水的老師和同學(xué)們。在此，我代表學(xué)弟學(xué)妹們送上最真誠(chéng)的祝福與最美好的期許！
如果生命看作是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，那么此刻的你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上，未來(lái)還有很多歷練在等著你們，而生命就是從這一次次蛻變中走向成熟與圓滿。
18歲這是一個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的年齡，這是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的年齡，一線之差，愿你們?cè)谑致房谶x擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，并用辛勤與汗水去澆灌夢(mèng)，完成夢(mèng)想的生根發(fā)芽，即使途中偶遇挫折或困難，也要不忘初心，始終追隨本心，更不要在意他人的眼光。但丁曾說(shuō):“不要在意別人的話語(yǔ)，要像一座卓立的塔絕不因暴風(fēng)而傾斜�！睕](méi)有人相信一個(gè)輟學(xué)的孩子能牽手文學(xué)，而韓寒完美逆襲開(kāi)啟自己的文學(xué)路；沒(méi)有人相信一個(gè)聾子能在音樂(lè)上有所成就，而貝多芬終究成為音樂(lè)的王者；沒(méi)有人相信一個(gè)農(nóng)民能與科技有所關(guān)系，而袁隆平卻成就了科技的神話，燕雀安知鴻鵠之志，蜩與學(xué)鳩難明九萬(wàn)里之高遠(yuǎn)。我們最終的目標(biāo)無(wú)疑是心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn)，需要我們不忘初心，需要我們追隨本心，需要我們相信自己！
喜歡巴爾扎克的那句“困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富”，喜歡精神上的強(qiáng)者史鐵生，或許他在身體上是一個(gè)弱者，但是那直面困難的勇氣讓他成為精神上的強(qiáng)者。當(dāng)展翅的夢(mèng)想被禁錮在這方寸之間的輪椅上，當(dāng)滿身的才情難以放飛，若是我們，我們會(huì)像史鐵生一樣直面困難嗎？生活的苦澀沒(méi)有壓垮他，困難在他面前化為虛無(wú)，雖然命若琴弦，卻從未放棄。追夢(mèng)的過(guò)程，亦然艱難坎坷，但我們一定要敢于直面困難，迎接挑戰(zhàn)，永不言敗。
英國(guó)生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文隨“貝格爾”號(hào)考察船環(huán)球考察時(shí)，他環(huán)游海外、研究生物遺骸，記錄了50多萬(wàn)字的珍貴資料，最后寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《物種起源》巨作，創(chuàng)立了進(jìn)化論；法國(guó)小說(shuō)家、劇作人儒勒·凡爾納，為了寫(xiě)作《月球探險(xiǎn)記》，閱讀了500多種圖書(shū)資料，讀書(shū)筆記多達(dá)2萬(wàn)2千本。不登高山，不知天之高也，不臨深淵，不知地之厚也；加里寧曾說(shuō)：“堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的，瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曝而得，我們的意識(shí)和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，去經(jīng)受長(zhǎng)期的鍛煉。”夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就，需要我們腳踏實(shí)地，日積月累，謙虛前行。
最后祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能在今后漫長(zhǎng)的追夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的日子里，不忘初心，感恩生活，勇往前行，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，綻放多彩的生命！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天，我從魯東大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè)，所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，臺(tái)下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。
驕陽(yáng)六月，畢業(yè)在即，青春散場(chǎng)，逝者如斯夫！這讓我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國(guó)著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個(gè)意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹(shù)在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，畢業(yè)喜憂參半。
這兒，我說(shuō)的“喜憂參半”，“ 喜” 是指在蓬師的五年，你所學(xué)到的東西。“憂”則指邁出校園，你將怎樣去回報(bào)社會(huì)。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問(wèn)題：“蓬師的`五年，學(xué)校教會(huì)了我什么？”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什么？。”大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，頂著省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光環(huán)，我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì)，選擇了蓬萊師范，至今也堅(jiān)定這份選擇，還記得應(yīng)聘的時(shí)候校長(zhǎng)問(wèn)我“為什么選擇蓬師？”，我說(shuō)了兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，蓬萊的天很藍(lán)，蓬萊師范的天更藍(lán)，這是學(xué)校的地理環(huán)境；第二點(diǎn)，“學(xué)高為師，身正是范”， “做文明人，講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”深深吸引著我，這是學(xué)校的人文環(huán)境，我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今，青春散場(chǎng)，先說(shuō)第一點(diǎn)，畢業(yè)的喜：母校給了我什么？我想用兩個(gè)字概括：“成長(zhǎng)” �！懊總�(gè)人都想成功，但卻沒(méi)想到成長(zhǎng)”，這是德國(guó)詩(shī)人歌德的話。幾年前，楊瀾女士在廈門(mén)大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋?zhuān)f(shuō)“成功是一個(gè)點(diǎn)，它是外在，源自外界評(píng)價(jià)，由別人去評(píng)論；而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程，它是內(nèi)在，是一種內(nèi)在知覺(jué)，并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪，成長(zhǎng)屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽(tīng)之于人，我們可以不成功，但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒(méi)有成功這個(gè)點(diǎn)，我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過(guò)程。關(guān)于這點(diǎn)，5年的在校學(xué)習(xí)，我想大家也會(huì)感同身受。蓬師的5年，我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，收獲了成長(zhǎng)，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身，因此我稱(chēng)之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂”。邁出校園，踏入社會(huì)，我能做些什么？應(yīng)該怎樣去做？遇到了問(wèn)題怎么辦？這些無(wú)疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱(chēng)之為“畢業(yè)的憂”�！拔夷茏鲂┦裁�？應(yīng)該怎樣去做？”這點(diǎn)我想引用范校長(zhǎng)在05級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標(biāo)，有信心，有干勁，有方法”， 雖然簡(jiǎn)單，但很精辟，對(duì)于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨，悟出其中的真諦，并在生活中，工作中去體檢，去實(shí)踐。有句話說(shuō)“希望如火，失望如煙，人生就是七處點(diǎn)火，八處冒煙�！�，生活中遭遇困境在所難免，那么碰到了問(wèn)題又該怎么辦呢？曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”意思是說(shuō)“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠(chéng)信？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實(shí)踐了呢？”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心為外利所動(dòng)，幾乎失去真我；物欲橫流，乃至人心不古；求諸外欲，而忽略了內(nèi)存的誠(chéng)信。如何對(duì)待濁世橫流？如何面對(duì)生活中的不如意？我想，作為即將邁出校園的我們，凡事都要以道德為底線，自省他省，三思而后行，堅(jiān)定信念，迎難而上�！袄侠蠈�(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”便是我對(duì)自己和大家的期許。
末了，此情此景，想推薦兩首歌，大家可以下載試聽(tīng)，第一首是羅大佑的《愛(ài)的箴言》，用來(lái)表達(dá)5年來(lái)，我們師生之間彼此的愛(ài)。第二首是美國(guó)電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》，用來(lái)表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮，明日母校以我為榮”落到實(shí)處。
最后，用我們學(xué)校老校長(zhǎng)位校長(zhǎng)的話結(jié)束今天的發(fā)言，那就是“你的心可以在天上，可你的身必須腳踏實(shí)地�！�。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)！謝謝老師�。ň瞎�
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少？至少我可以說(shuō)，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，你與學(xué)生迎難而上；快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。
感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓你難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓你傷心；但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了�。ň瞎�
感謝八中，我的母校！你不但給了我們優(yōu)美的.校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在你寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠�，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……
今天我們即將離開(kāi)母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè)，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無(wú)論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。
未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
今天，是個(gè)特別的時(shí)日——陽(yáng)歷7月7日。你會(huì)情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個(gè)日子好特殊啊，既是相聚，也意味著分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛(ài)情的見(jiàn)證，而是一種大愛(ài)，至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校，你們翻開(kāi)了生命的序曲，度過(guò)了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個(gè)院子里生活了六年的你們，被給予過(guò)什么？知識(shí)、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說(shuō)，所有的家長(zhǎng)，全體的老師，幾乎有無(wú)限的權(quán)力，期待我們將來(lái)為家人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在歡送你們離開(kāi)學(xué)校之際，哪些人生永遠(yuǎn)不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個(gè)走過(guò)童年，走過(guò)青年的我，送大家三句話。
第一句話：不管怎樣，總要讀書(shū)。
生命究竟有多長(zhǎng)？你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑，我們每天都在消費(fèi)生命。活一天，我們的生命就減少一天。我們要問(wèn)，過(guò)去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對(duì)不做虧本的買(mǎi)賣(mài)。既然生命是減法，就讓讀書(shū)幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說(shuō)過(guò)的話嗎？寧可失去50個(gè)印度，也不能失去一個(gè)莎士比亞。是的，一個(gè)民族之所以偉大，是因?yàn)橛兴奈幕灰粋�(gè)人之所以高貴，也是來(lái)自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來(lái)？靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人。為此，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
人是宇宙精華，萬(wàn)物靈長(zhǎng)。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。
走進(jìn)我們附小校門(mén)口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應(yīng)該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。
這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，人生來(lái)到世上是爭(zhēng)氣的不是來(lái)生氣的。生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強(qiáng)大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強(qiáng)大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無(wú)可挑剔。不管怎樣，學(xué)會(huì)包容上級(jí)的失誤，學(xué)會(huì)容忍同行的冒犯，學(xué)會(huì)寬容下屬的過(guò)錯(cuò)，見(jiàn)賢，思齊；見(jiàn)不賢，而內(nèi)省——為此，才會(huì)步入更高的境界。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明！
再過(guò)幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū)，難免遇到錯(cuò)字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著向前。
讓我們?cè)俅位匚对?jīng)學(xué)過(guò)的`《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時(shí)代，在北方很遠(yuǎn)的茫茫荒野里，有一座高入云端的大山。因?yàn)樘?yáng)神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn)，因此，這里整年見(jiàn)不到陽(yáng)光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。
高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘�，他決定去追逐太陽(yáng)神，勸太陽(yáng)神改變一下行走的路線，給這里送來(lái)溫暖和光明�？墒怯行└试溉淌芎浜秃诎档娜耍瑓s認(rèn)為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他�？涓覆还墚�(dāng)時(shí)的人們?cè)趺闯靶蛣褡�，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太�?yáng)，甘心為大家，哪怕付出生命的代價(jià)。
夸父翻過(guò)了無(wú)數(shù)高山峻嶺，跨過(guò)了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽(yáng)。看啊，夸父追日，我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒，不管怎樣，總要追求陽(yáng)光，總要追求光明！
親愛(ài)的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。未來(lái)的你，一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請(qǐng)記住剛才這三句話，一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí)，你就會(huì)萬(wàn)分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛(ài)他們。
如果你做善事，人們說(shuō)你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。
你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。
人們確實(shí)需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會(huì)被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界！
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