畢業(yè)典禮上的講話稿【推薦】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們?cè)絹?lái)越需要講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮上的講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！又是一年桃李香，校園再奏畢業(yè)曲。首先，我代表學(xué)校，向經(jīng)過(guò)三年拼搏努力、即將圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀；向?yàn)橥瑢W(xué)們的健康成長(zhǎng)，傾注了愛(ài)心、汗水和智慧的老師們，表示親切的慰問(wèn)！向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位中學(xué)校長(zhǎng)，致以最誠(chéng)摯的感謝！
相聚不覺(jué)時(shí)光短，別離方知情意濃。同學(xué)們，你們是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中第一批，從高一看著一步步成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生。二十天后，你們即將離開(kāi)母校，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長(zhǎng)好”的真心的問(wèn)候，都將離我遠(yuǎn)去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景；忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙，忘不了你們從母親手中接過(guò)送來(lái)的熱乎乎的飯菜時(shí)，臉上洋溢的笑容；忘不了你們運(yùn)動(dòng)會(huì)上為本班運(yùn)動(dòng)員忘情、夸張的吶喊助威，也忘不了因考試偶爾失利，躲在樓角啜泣的女生；也忘不了放學(xué)鈴聲響起，您們健步如飛的沖上餐廳；也忘不了你們?cè)谖亦]箱里發(fā)來(lái)對(duì)食堂的不滿……
親愛(ài)的同學(xué)們，我還要衷心地感謝你們。正是因?yàn)槟銈儯攀沟梦覀兊男@充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情，是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長(zhǎng)。感謝你們給予老師的無(wú)數(shù)次深深的感動(dòng)和喜悅，感謝你們讓家長(zhǎng)們擁有更多的幸福和期待。你們當(dāng)中有獲得全市今年唯一的數(shù)學(xué)奧賽全國(guó)一等獎(jiǎng)；有以全省突出成績(jī)獲得清華大學(xué)招生加30分加分；有以全國(guó)第一名的好成績(jī)，通過(guò)清華、北大專業(yè)考試的體育特長(zhǎng)生；有獲得中國(guó)國(guó)際超級(jí)模特大賽的一等獎(jiǎng)……在我心里，你們都是好樣的，高三的畢業(yè)生都是最強(qiáng)的。母校的昨天，已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁(yè)；母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮；你們將是母校的榮耀和自豪！
同學(xué)們，我還要衷心地感謝你們的老師。每天清晨，他們比你們起的還要早；每天夜晚，你們睡下，他們才悄悄地離開(kāi)，有的老師還要在公寓里陪伴著你們；無(wú)論早晚、白天，你們總能看見(jiàn)他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小，他們的父母也已經(jīng)年邁，他們的身體也許并沒(méi)有你們看到的強(qiáng)健，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔的、默默無(wú)聞的與你們朝夕相處，用他們的勤奮和敬業(yè)，影響、帶動(dòng)、陪伴著你們。你們的一舉一動(dòng)、一頻一笑無(wú)不牽動(dòng)著老師的心；你們的每一點(diǎn)成績(jī)、每一個(gè)進(jìn)步，都會(huì)讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯(cuò)怪過(guò)你，曾誤解過(guò)你，現(xiàn)在請(qǐng)理解他們！理解他們“盼鐵成鋼”的善良，理解他們“欲栽大木”的急切，理解他們精益求精的執(zhí)著！若干年后，你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片，定會(huì)跳躍著他們的可愛(ài)與可敬！
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)母校游學(xué)四海，建樹(shù)八方，作為校長(zhǎng)，我捫心自問(wèn)，實(shí)驗(yàn)高中究竟給了同學(xué)們什么？也許只是校訓(xùn)的四個(gè)字：誠(chéng)、恕、智、勇。我真誠(chéng)的希望你們仰望星空，腳踏實(shí)地，“思誠(chéng)”，“懷恕”，“智”“勇”兼?zhèn)�。常思肩�?fù)之責(zé)，永存自信之心；胸懷大愛(ài)之心，恪守文明之約；飽讀圣賢之書(shū)，常行君子之事。母校期待你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！辈还芡瑢W(xué)們身在何處，身居何位，請(qǐng)同學(xué)們相信：在你們前進(jìn)的道路上，母校會(huì)一直關(guān)注、支持、祝福著你們。愿母校常青的'香樟、挺拔的水杉，醉人的花香、清脆的鳥(niǎo)鳴，愿母校的優(yōu)良的校風(fēng)、教師默默的奉獻(xiàn)精神、同學(xué)之間的純真友情、師生交往的濃濃情誼，永駐你們心田，伴隨你們終身，激勵(lì)你們不斷走向新的成功，不斷步入新的輝煌！
同學(xué)們，再過(guò)20天，你們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。我想告訴同學(xué)們，經(jīng)歷過(guò)高考的人生才是完整的人生，高考的歷練是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。同學(xué)們，大家都知道亮劍精神，其精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)。我堅(jiān)信，二千二百名同學(xué)的出色表現(xiàn)，必將給母校帶來(lái)新的榮耀！
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是一個(gè)結(jié)束，而是你們?nèi)松猛镜囊粋�(gè)新起點(diǎn)。同學(xué)們將從這里起航，去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想。最后，祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的歲月里宏圖大展、人生豪邁，祝你們的青春永遠(yuǎn)美麗多彩!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的講話稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國(guó)旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話想對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動(dòng)，沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺(jué)得嗓子痛，大家都在讀書(shū)，而我卻無(wú)能為力，是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來(lái)，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的`征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在暑假的前一天，我們又一次歡聚在這里，我們最后一次看著彼此的笑，彼此的臉，心里是多么不舍的分開(kāi)。
記得來(lái)這里的第一天，是四年級(jí)下冊(cè)，我站在講臺(tái)上自我介紹后，你們送給我那熱烈的掌聲，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
記得五年級(jí)，我和五個(gè)姐妹練了2個(gè)月的舞蹈，就是為了那年學(xué)校舉辦的圣誕舞會(huì)，舞蹈大賽，天天練，腳還扭到了，每一個(gè)動(dòng)作的要素，每一次伸手的高度，每一次跨越旋轉(zhuǎn)的次數(shù)，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
記得五年級(jí)下冊(cè)，我們班全班同學(xué)參加了，學(xué)校舉辦的跳8字大繩的比賽，就是兩個(gè)同學(xué)甩繩，大家8字型圍著繩跳，不能忘記小可被繩子甩到的手臂，腥紅點(diǎn)點(diǎn)，卻強(qiáng)忍著眼淚，不能忘記大家被繩子甩到而痛苦的表情，不能忘記那次比賽最后是我們班勝出，大家露出欣慰的笑。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
記得六年級(jí)，記得練習(xí)時(shí)，蘇靜哭著在地上喊不要練習(xí)的臉上掛著傷心眼淚，但最后大家一起用勁全力和二班的'拔河比賽，個(gè)個(gè)人的手通紅通紅，臉上卻掛著勝利的笑。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
但我永遠(yuǎn)都不想記得，我們離別這天，大家哭的稀里嘩啦的，我希望，你們送我的最后一份禮物會(huì)是一張笑臉，笑的甜美，笑的燦爛，笑的開(kāi)心，笑的歡快，最美的臉孔。
曾一起玩耍，曾在一起擁有歡笑的記憶，我們都不會(huì)忘記，一起保留這段屬于我們的回憶。
話的字?jǐn)?shù)，永遠(yuǎn)表達(dá)不了我對(duì)大家的在乎。
畢業(yè)典禮上的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng)，感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。
經(jīng)過(guò)幾天的陰雨天氣，五月末細(xì)碎的陽(yáng)光，又穿透時(shí)間的森林，把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光，而這明艷的陽(yáng)光也像一支無(wú)形的筆，將高中這整段歲月力透紙背。
回望高中的三年，這是一段刻骨銘心的旅程：我們從20xx年的夏天開(kāi)始，在軍訓(xùn)的烈陽(yáng)下，我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣，行走在紅紅的跑道上；我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來(lái)，嘶聲力竭地吶喊，拼盡全力地奔跑，還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑；我們從元旦文藝匯演的激情里走來(lái)，飄揚(yáng)的歌聲，跳動(dòng)的舞步，定格成青春里多么美麗的場(chǎng)景；我們從5月的大合唱里走來(lái)，那一刻，所有的'聲線匯合成一首和諧的大歌，歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。
在這段旅程里，當(dāng)然還有很多很多，每一個(gè)朝陽(yáng)未起的早晨，每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚，每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí)，每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速，都是記憶里永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花。
高中的三年，在花開(kāi)花落的間隙，我們都成長(zhǎng)了好多。這三年里，我們培養(yǎng)了最真摯的友情，認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師(或高雅，或幽默，或親和，或心直口快)，還有那不得不提起的愛(ài)情，當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無(wú)助。也許在未來(lái)的5年，20xx年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里，我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣，忘記彼此的名字，忘記很多很多，但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記淚流滿面時(shí)遞來(lái)的那張紙巾，不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩(shī)句，不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào)，不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履，不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑，不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角，不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽，熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生，不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣，向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒，不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影，不會(huì)忘記那教室門口你抱著同學(xué)，卻淚如雨下，不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝，而內(nèi)心卻早已一片汪洋…...因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記，所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活，所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶，就如同食指堅(jiān)定地相信未來(lái)，海子幸福地相信穿暖花開(kāi)一樣，去相信，去相信緣分，去相信溫暖，去相信每一份情和每一種愛(ài)。
有人說(shuō)：“高中是上天賜予我們的一塊磨石，會(huì)磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)，賦予我們新的內(nèi)涵。”三年前的青澀魯莽，三年后的成熟穩(wěn)重，我們從無(wú)知走向了理智，從淺薄走向了充實(shí)，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長(zhǎng)的意義在于究竟成長(zhǎng)的道路走了多遠(yuǎn)：在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣，在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài)，在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。
畢業(yè)典禮上的講話稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
去年的今天，我們?cè)谶@里為上屆畢業(yè)生送行，轉(zhuǎn)眼間又到了六月仲夏，同學(xué)們也要告別難以割舍的大學(xué)生活，開(kāi)啟人生新的旅程。我們的心情就像六月的天氣，既有陽(yáng)光的燦爛又有風(fēng)雨的感傷。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母、嘔心瀝血教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(zhǎng)的每一位朋友，致以真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，四年或三年前你們懷揣著錄取通知書(shū)，從祖國(guó)的四面八方匯聚到聞名遐邇的荊州古城。在古泮池旁，你們就像一棵棵出土的春筍沐浴陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。幾年來(lái)，你們用青春的力量為學(xué)校的發(fā)展添柴加火，用理性的光輝為學(xué)校的轉(zhuǎn)型積蓄智慧：教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室里，有你們的沉思與求索；ERP沙盤(pán)模擬、英語(yǔ)演講、電子設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、電子貿(mào)易等學(xué)科競(jìng)賽上，有你們的睿智與勇敢；專業(yè)實(shí)踐和公益活動(dòng)中，有你們的汗水與奉獻(xiàn)；投身國(guó)防和繼續(xù)深造的征途上，有你們的追求與理想……同學(xué)們，我用三、四年的時(shí)間，感受了你們青春的活力，見(jiàn)證了你們奮進(jìn)的足跡，你們是可愛(ài)的孩子，你們是有為的青年，你們是國(guó)家的未來(lái)！今天，在這個(gè)充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為自己的.青春歡呼，為自己的成長(zhǎng)喝彩！
同學(xué)們，幾年來(lái)，你們一直用青春的坦率深愛(ài)著學(xué)校，雖然我沒(méi)有給所有的同學(xué)上過(guò)課，也沒(méi)有主持召開(kāi)幾次學(xué)生座談會(huì)，但我每天同你們一樣在食堂吃飯，時(shí)常到你們的宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，偶爾也參加你們的社團(tuán)活動(dòng)。我認(rèn)真閱讀和回復(fù)了你們寫(xiě)給“我有問(wèn)題問(wèn)院長(zhǎng)”信箱里的每一封信，可以說(shuō)，我悲傷著你們的悲傷，快樂(lè)著你們的快樂(lè)。我知道，你們有過(guò)成長(zhǎng)的困惑，有過(guò)掛科的焦慮，有過(guò)宿舍漏水、網(wǎng)速太慢、活動(dòng)場(chǎng)地缺乏、西區(qū)氛圍不濃的抱怨……今天我可以實(shí)事求是地告訴大家，我和我的同事們對(duì)你們的訴求付出過(guò)巨大努力，希望回答你們遇到的每一個(gè)問(wèn)題、解決你們面臨的每一個(gè)困難，但是，我們的學(xué)校是一所發(fā)展中的學(xué)校，存在的困難一時(shí)還難以徹底解決。我承認(rèn)我們還有許多工作沒(méi)有做好，或者說(shuō)可以做得更好。在這里，作為院長(zhǎng)，我向同學(xué)們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起！前幾天，我收到一名況姓同學(xué)代表畢業(yè)生寫(xiě)給我的一封感謝信，在信中他說(shuō)，這一年感受到了學(xué)校的變化，對(duì)學(xué)校的困難表示理解，并對(duì)母校表達(dá)了良好的祝愿。我贊賞這位同學(xué)的胸懷，更為同學(xué)們對(duì)母校的理解而感動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，我代表學(xué)校由衷地感謝你們，感謝你們的善意、感謝你們的寬容！正是因?yàn)槟銈兊奶孤屎驼嬲\(chéng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的不斷改進(jìn)。我相信，你們愛(ài)過(guò)的、恨過(guò)的、激動(dòng)的、失落的一切，都會(huì)融化在泮池里，滋潤(rùn)和豐富學(xué)校的校園情感和校園精神。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)整理好行裝，準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。如同當(dāng)初父母送你們上大學(xué)時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐，今天，作為師長(zhǎng)我也放心不下。其實(shí)，叮囑你們什么，很長(zhǎng)一段時(shí)間在我腦海里縈繞，直到四月下旬著名詩(shī)人汪國(guó)真去世后，我翻閱他的詩(shī)集，從《跨越自己》這首詩(shī)獲得啟發(fā)。今天我選擇了“超越自己”這個(gè)話題，作為臨別贈(zèng)言。
大家知道，當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，這與全球政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、能源和食品等諸多危機(jī)相關(guān)；今天的中國(guó)也正經(jīng)歷著廣泛而深刻的變革，處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)期，任務(wù)艱巨而繁重。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的腐敗浮躁、急功近利和信任危機(jī)也時(shí)有發(fā)生，這些問(wèn)題不斷挑戰(zhàn)著我們生存與發(fā)展、文明與道德的底線。面對(duì)這個(gè)需要改革創(chuàng)新和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代，你們還必須經(jīng)受鍛煉與成長(zhǎng)。雖然你們骨子里已經(jīng)融入“克難奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的文理精神，你們的品格中也打上了“博文明理、日新篤行”的烙印，但是，僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，每個(gè)人在社會(huì)中既扮演著不同的角色，又在不斷超越自我中與社會(huì)共存，所以，在你們即將踏入社會(huì)之際，我要告誡大家：努力超越自己！或許有人會(huì)問(wèn)：為什么不強(qiáng)調(diào)超越別人呢？我要給大家講個(gè)有關(guān)螞蟻的故事。有人曾問(wèn)：“自然界誰(shuí)的力氣最大？”有人說(shuō)是大象，因?yàn)樗梢园汛髽?shù)連根拔起；也有人說(shuō)是鯨魚(yú)，因?yàn)樗梢皂敺凰疫h(yuǎn)洋巨輪；還有人說(shuō)是螞蟻，因?yàn)樗梢耘e起超過(guò)自身體重400倍的東西。故事中，說(shuō)大象和鯨魚(yú)力氣最大的人，想到的是如何超越別人，而說(shuō)螞蟻力氣最大的人，想到的卻是如何超越自己，這是兩種不同的思維，很難說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。在我看來(lái)，超越別人固然可敬，但要想超越別人，首先得超越自己，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的“天使”和一個(gè)可怕的“惡魔”，而“天使”要戰(zhàn)勝“惡魔”，需要自信、勇氣和力量。的確，沒(méi)有超越自身殘疾的豪情，哪有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；沒(méi)有超越自身種族基因的氣魄，哪有5月30日突破百米10秒大關(guān)的首位黃種人—蘇炳添；沒(méi)有超越自身落后的自信，又哪有中國(guó)震驚世界的“兩彈一星”呢？其實(shí)，人的起點(diǎn)有高有低，能力有大有小，所以，最好的參照系不是別人，成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是不斷超越自己。大家都有過(guò)中長(zhǎng)跑的經(jīng)歷，當(dāng)你跑到1500米或1000米左右的時(shí)候，是不是覺(jué)得腿越來(lái)越重，越來(lái)越不聽(tīng)使喚，上氣不接下氣，好難受，快撐不下去了？這時(shí)候是選擇放棄，還是咬緊牙挺住呢？如果你堅(jiān)持跑下來(lái)了，也許你的成績(jī)不如他人，甚至是最后一名，但你超越了自己，難道這不是成功嗎？我認(rèn)為這就是成功！
由此可見(jiàn)，超越自己是一種鍥而不舍的精神，是一種永不枯竭的動(dòng)力，是一種氣勢(shì)磅礴的豪情。人生是一江春水，永不停息地抒寫(xiě)著熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；人生是一瀉瀑布，高亢豪邁地宣誓著堅(jiān)貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。同學(xué)們，我希望你們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟爻阶约�，即便將�?lái)你只是一塊被人遺忘在山旮旯里的頑石，終日承受日曬雨淋，但你能長(zhǎng)久地矗立在那里，你就是母校永恒的驕傲！
同學(xué)們，在鼓勵(lì)你們努力超越自己的同時(shí)，我們這些守護(hù)母校的文理人當(dāng)然不會(huì)忘記自身的責(zé)任。大家知道，我們?nèi)ツ晔屡e行了建校10周年慶典，國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們這所地方高校給予更高的期待，我們絕不能陶醉在過(guò)去的滿足和快樂(lè)之中，更不能停留在自?shī)首詷?lè)的思維定勢(shì)與工作習(xí)慣之中。我們應(yīng)該居安思危，不斷地超越自己，才能保持學(xué)校旺盛的生命力，才能贏得社會(huì)持久的尊重，才能得到校友永恒的愛(ài)戀。我很欣賞英國(guó)作家勃朗寧的一句話：“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”同學(xué)們，為夢(mèng)想，同飛翔，讓我們展開(kāi)理想的翅膀，共同超越平凡的力量！
最后，我想朗誦汪國(guó)真的《跨越自己》這首詩(shī)，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最初的浪漫，永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)、幸福！
我們可以欺瞞別人
卻無(wú)法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了自己
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：
今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)不同尋常的日子。三年前，同學(xué)們跨入西充中學(xué)的大門，成了又一屆懷揣夢(mèng)想的西中學(xué)子；正好也在三年前，我被推舉為你們的校長(zhǎng)，一位像你們一樣懷揣夢(mèng)想的校長(zhǎng)。其實(shí)，你們的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想需要你們?yōu)槲覍?shí)現(xiàn)。我相信，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。再過(guò)幾天，你們將用那張完美的答卷給出最好的證明！
同學(xué)們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們即將離開(kāi)母校去追尋你們新的夢(mèng)想。我想，此時(shí)，你們對(duì)母校的情感一定是復(fù)雜的。但不管你們是愛(ài)她、罵她、還是恨她，她都是你的母校，你們一定不能讓其他人貶低她、侮辱她。你們一定要用你們的成就和“文明、智慧”的氣度讓你們的母校無(wú)比驕傲和自豪。我相信你們！三年來(lái)，你們同你們的老師和家長(zhǎng)一道，已經(jīng)將平凡的每一天變得越來(lái)越美好，我們期待明天會(huì)更美好。
同學(xué)們，畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我把“做一個(gè)有教養(yǎng)的西中人”這句話作為禮物送給你們。
從我當(dāng)校長(zhǎng)那天起，“把西中學(xué)子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人”就成了我的教育理想。同學(xué)們，在這樣一個(gè)浮躁和物欲橫流的時(shí)代，“教養(yǎng)”是多么的可貴。每當(dāng)我看到媒體報(bào)道國(guó)人在國(guó)外丟人現(xiàn)眼的時(shí)候，作為教育工作者，我們心底是多么多么的痛苦！我想，我們西中學(xué)子應(yīng)該不會(huì)做出沒(méi)有教養(yǎng)的事。
老師們，同學(xué)們，所謂教養(yǎng)，就是不管是何出身，我們都可以選擇做一個(gè)更好的人。
做一個(gè)有教養(yǎng)的人其實(shí)很簡(jiǎn)單：
有教養(yǎng)的人會(huì)說(shuō)“謝謝”，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”；
有教養(yǎng)的人會(huì)非常守時(shí)；
有教養(yǎng)的.人會(huì)信守諾言；
有教養(yǎng)的人會(huì)對(duì)弱者表示同情；
有教養(yǎng)的人知道感恩；
有教養(yǎng)的人過(guò)馬路會(huì)走人行道；
有教養(yǎng)的人駕車通過(guò)人行道會(huì)禮讓行人；
有教養(yǎng)的人衣著得體，談吐優(yōu)雅，不會(huì)說(shuō)粗話、臟話，不會(huì)大聲喧嘩；
有教養(yǎng)的人會(huì)靜靜傾聽(tīng)；
有教養(yǎng)的人不會(huì)亂吐、亂扔、亂畫(huà)；
有教養(yǎng)的人不會(huì)插隊(duì)；
有教養(yǎng)的人知道女士?jī)?yōu)先；
有教養(yǎng)的人懂得微笑；
有教養(yǎng)的人在自己方便的時(shí)候會(huì)給別人方便；
······
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)有教養(yǎng)的人真的不難。從今天起，我們就爭(zhēng)做一個(gè)有教養(yǎng)的人。當(dāng)別人用財(cái)富、權(quán)力、武力無(wú)法征服世界的時(shí)候，我們用“教養(yǎng)”去征服世界！
同學(xué)們，母校相信你們，母校牽掛你們，母校祝福你們！
再次感謝老師們的真情付出，感謝家長(zhǎng)的深情陪伴，感謝同學(xué)們對(duì)母校嚴(yán)苛管理的寬容和理解！
再次祝福你們！
畢業(yè)典禮上的講話稿7
同學(xué)們：
早上好！
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè)，中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué)，而大學(xué)畢業(yè)后是工作，是為社會(huì)服務(wù)。即使是當(dāng)研究生，那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)助教、助研、助管的兼職工作本身確實(shí)是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備，是時(shí)間，精力還有學(xué)費(fèi)的投入。學(xué)習(xí)過(guò)程，并沒(méi)有為社會(huì)創(chuàng)造了什么財(cái)富，沒(méi)有，一點(diǎn)都沒(méi)有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶，考取一次好大學(xué)，獲獎(jiǎng)金10萬(wàn)，這位考生于是一年一年地考，只領(lǐng)錄取通知書(shū)，不報(bào)到，想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素?cái)主。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鳥(niǎo)都有!(掌聲，笑聲)
獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)的一項(xiàng)措施，絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來(lái)賺錢。
在倫敦南部，有一個(gè)區(qū)叫East Doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個(gè)區(qū)，那里有一所寄宿學(xué)校，也就是大家通常說(shuō)的“貴族學(xué)�！�，叫East Doulich College，有一年，校長(zhǎng)把我的一位中國(guó)同事找去，對(duì)他說(shuō)：“你兒子今年初中畢業(yè)后，請(qǐng)他到我們學(xué)校來(lái)念書(shū)。”
“不行，我們付不起學(xué)費(fèi)”。
“全免了�！�
“那也不行，校服、住宿費(fèi)都太貴�！�
“我們?nèi)刻峁��！?/p>
“校長(zhǎng)先生，我能不能問(wèn)一句，你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”
“給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個(gè)榜樣!”這位校長(zhǎng)說(shuō)出了設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的目的。
這位中國(guó)留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀，到倫敦才沒(méi)幾年，竟然《英國(guó)文學(xué)》課程也能考全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)、物理就更甭說(shuō)了。
故事的結(jié)尾，我的朋友征求了研究組里的幾位英國(guó)教授、講師的意見(jiàn)，沒(méi)有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報(bào)到。前不久，聽(tīng)說(shuō)孩子像你們今天一樣，大學(xué)畢業(yè)，找到了一個(gè)普通的為社會(huì)服務(wù)的崗位。
為社會(huì)服務(wù)，會(huì)有所收獲。什么收獲?四個(gè)字;功、名、利、祿。
“功”，當(dāng)權(quán)者對(duì)服務(wù)的獎(jiǎng)賞：Lord，Sir這些功勛稱號(hào)由國(guó)王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動(dòng)模范由政府評(píng)定。
“名”，服務(wù)對(duì)象對(duì)你服務(wù)的認(rèn)可：學(xué)生滿意的老師成為名師，觀眾滿意的演員成為名角，受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”，市場(chǎng)對(duì)服務(wù)的回報(bào)：投資可以取得紅利，存款會(huì)支付利息，發(fā)明創(chuàng)造可以申請(qǐng)專利。
“祿”，單位對(duì)服務(wù)的酬勞：有一些國(guó)家的媒體會(huì)專門統(tǒng)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低，將大學(xué)排隊(duì)。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長(zhǎng)艾真斯密專門寫(xiě)信告訴我，泰晤士報(bào)將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名，好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計(jì)資料，說(shuō)按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊(duì)，北郵名列三甲。網(wǎng)上還說(shuō)，民營(yíng)企業(yè)里年薪最高的是唐駿，盛大總經(jīng)理。國(guó)有企業(yè)年薪最高的是李剛，當(dāng)時(shí)在廣東移動(dòng)當(dāng)總經(jīng)理。說(shuō)來(lái)巧了，倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來(lái)就不是壞詞，任何社會(huì)、歷朝歷代都在鼓勵(lì)人們用誠(chéng)實(shí)的、高質(zhì)量的服務(wù)來(lái)?yè)Q取功名利祿。“三十功名塵與土，八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語(yǔ);“了卻君王天下事，贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而，功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會(huì)的服務(wù)來(lái)?yè)Q取，不得違反社會(huì)的游戲規(guī)則。切不可貪天之功，攫為己有;切不可欺世盜名，沽名釣譽(yù);不可利欲熏心，唯利是圖;切不可濫竽充數(shù)，無(wú)功受祿。
中國(guó)人說(shuō)：“三歲看大，十歲看老”，那是說(shuō)人在成長(zhǎng)過(guò)程中從一開(kāi)始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ)，今天，面對(duì)著畢業(yè)生，我想講一句“第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯�！�
一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生，會(huì)把第一份工作當(dāng)作自己回報(bào)社會(huì)培育之恩的機(jī)會(huì)，十分努力地工作。一個(gè)有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生，會(huì)把第一份工作做得盡善盡美，讓服務(wù)對(duì)象十分滿意。
在即將告別母校的`日子里，不妨算一算，你在大學(xué)的四年里，享受過(guò)多少人的服務(wù)?課堂上的、實(shí)驗(yàn)室的老師自不必說(shuō)，你們?cè)谶@些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對(duì)自己最敬愛(ài)的老師的感謝之情。這里，我是說(shuō)，除老師之外，把你從車站接到校園來(lái)的是誰(shuí)?為你整理干凈被褥的是誰(shuí)?水、電、暖是誰(shuí)在維護(hù)?一日三餐是誰(shuí)在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)在日夜守護(hù)?圖書(shū)館的圖書(shū)期刊是誰(shuí)在整理?就業(yè)招聘會(huì)是誰(shuí)在組織?樓道水房是誰(shuí)在打掃?還有，那些享受過(guò)花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會(huì)的特征就是相互服務(wù)，一個(gè)和諧的社會(huì)就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會(huì)。大仲馬在他的名著《三個(gè)火槍手》里想出一句話，流傳至今，我不會(huì)講法語(yǔ)原文，我知道英文是“All for one，One for all”。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時(shí)，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見(jiàn)，這樣一種“我為人人，人人為我”的相互服務(wù)的概念對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象，雖屬個(gè)別，但令人震驚。讀大學(xué)了，讀好大學(xué)了，高年級(jí)了，研究生了，快畢業(yè)了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會(huì)分析說(shuō)“心理壓力”、“競(jìng)爭(zhēng)殘酷”等等。依我看，缺乏為他人服務(wù)的精神，生活在以自我為中心的幻夢(mèng)中，以為學(xué)習(xí)好、會(huì)考試就可以有收入、有地位，才是他們真正的思維缺陷，致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己，可以隨意殘害，其實(shí)他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識(shí)都是別人的服務(wù)所造就的，應(yīng)該是屬于社會(huì)的。
每次走過(guò)小松林對(duì)面的報(bào)刊亭，看到那里越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個(gè)報(bào)亭口笑臉迎客的同學(xué)，收獲的不僅僅是每個(gè)月幾百元的津貼報(bào)酬，那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù)，為社會(huì)做事的習(xí)慣，這種習(xí)慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作，可能會(huì)是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數(shù)的人，工作都會(huì)有變動(dòng)，職位都會(huì)有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的廣東移動(dòng)創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績(jī)。
無(wú)獨(dú)有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當(dāng)校長(zhǎng)后才認(rèn)識(shí)他的，那時(shí)他是愛(ài)立信(中國(guó))的副總，后來(lái)他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理，還專門回到學(xué)校來(lái)過(guò)，現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長(zhǎng)。你們?cè)跍?zhǔn)備離校的日子里，不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長(zhǎng)掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生，茫茫人海，大家接受著這個(gè)功名利祿法則的支配。生活著、工作著，社會(huì)也因此而進(jìn)步著，然而，不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國(guó)邁向自由之國(guó)的先驅(qū)也不乏其人。
有人估計(jì)，假如他們兩位當(dāng)年變一種做法，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級(jí)富豪。但是他們沒(méi)有這樣想，他們無(wú)償?shù)貙⒅R(shí)和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類，換來(lái)了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利佩雷爾曼，俄羅斯數(shù)學(xué)家，20xx年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛，就若無(wú)其事地離開(kāi)了公眾的視野。去年8月22日，國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)決定授予他至高無(wú)上的“菲爾茲獎(jiǎng)”，而佩雷爾曼呢?對(duì)于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來(lái)，在大陸和港臺(tái)，共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)室。迄今為止，他已累計(jì)捐資10億多港元用于中國(guó)的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過(guò)著相當(dāng)節(jié)儉的生活：出門坐地鐵。
美國(guó)施惠基金會(huì)幾星期前發(fā)布一份報(bào)告。美國(guó)20xx年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元，占GDP1.7%，算一算吧，美國(guó)的GDP是中國(guó)的5倍，美國(guó)人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊，語(yǔ)言學(xué)院的研究生簡(jiǎn)潔，從她在本科讀書(shū)的時(shí)候起，就在朝陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)義務(wù)為居民講授英語(yǔ)，為奧運(yùn)建設(shè)了一個(gè)英語(yǔ)角，累計(jì)花費(fèi)時(shí)間何止200個(gè)工作日!一個(gè)月以前，在語(yǔ)言學(xué)院的晚會(huì)上，我觀看了社區(qū)居民的英語(yǔ)表演，一個(gè)星期間前，我又聽(tīng)簡(jiǎn)潔同學(xué)自己講的故事，好受感動(dòng)。(掌聲)
就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業(yè)生，計(jì)算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無(wú)償為一個(gè)素不相識(shí)的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲，也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神，你們的第一份工作就一定會(huì)做好，你們的職業(yè)生涯就一定會(huì)成功。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話，感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)大家原諒，有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請(qǐng)孫燕姿的，我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系，但此事最終沒(méi)能辦成�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我用孫燕姿的一句歌詞來(lái)給大家說(shuō)再見(jiàn)：
“遇見(jiàn)你，是我最美麗的意外�！�
畢業(yè)典禮上的講話稿8
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好! 今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入漢中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了漢旺中學(xué)!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用自己的青春與激情構(gòu)筑著一座精神的
校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的.路上有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水�；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)你們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)你們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此
殷切的期望;當(dāng)你們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！鼻Ы鹨椎�，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！�
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有
冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。
我們期盼，面臨中考，你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們?nèi)松返囊粋�(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
恭請(qǐng)大家安靜下來(lái)，聆聽(tīng)我在你們小學(xué)階段的最后一次嘮叨吧！此刻是一個(gè)光榮的時(shí)刻，此刻是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的腳印。不能忘記，六年的求學(xué)路上，你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步；你們眾志成城，從容面對(duì)各種考驗(yàn)；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。
畢業(yè)了，不能忘記在你們成長(zhǎng)路上默默付出的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少頓良餐美食，師傅們?yōu)槟銈兙ぜ?xì)作，多少回進(jìn)出校門，門衛(wèi)為你們迎來(lái)送往，。特別是為你們辛勤付出的`老師們，你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是他們?cè)谧纺�，催你；�?dāng)你摔倒時(shí)，是他們?cè)诜銎鹉�、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你。每一次長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌�。�?dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷害了你。在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)心之過(guò)！
同學(xué)們，作為xx中心小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光。我們期待著，期待著你們成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”！
不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么？堅(jiān)持我們心中的理想和信念，你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們今天的小考獲得圓滿成功！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話稿10
湖南大學(xué)是一所有遠(yuǎn)大情懷的大學(xué)!我們學(xué)校自1926年定名起就一直追求辦一所一流的綜合性大學(xué)。從1937年躋身十幾所國(guó)立大學(xué)行列，到50年代恢復(fù)校名，從80年代興復(fù)岳麓書(shū)院，到90年代推動(dòng)高水平學(xué)術(shù)研究，從“211”到“985”，90年來(lái)，湖大人歷經(jīng)風(fēng)雨、矢志不移，在中國(guó)高等教育不斷發(fā)展進(jìn)程中一直勇立潮頭。今天，中國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的階段，一流大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，我們每一位湖大人，一定要堅(jiān)守千百年來(lái)湖南大學(xué)始終追求卓越的情懷，敢于競(jìng)爭(zhēng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在“雙一流”建設(shè)的時(shí)代洪流中譜寫(xiě)湖南大學(xué)新的篇章!爭(zhēng)創(chuàng)一流，建設(shè)一流的綜合性大學(xué)，這是每一位湖大人應(yīng)有的情懷。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，忘記了掃地，令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽(tīng)完老師的話之后，我不禁茅塞頓開(kāi)，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
上午好!
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦，我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿了離別和希望的.時(shí)刻，同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此，我們向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難忘。早晨校園小路上、路邊石凳旁，梁綺瑩、宋曉磊、梁曉雯、李曉怡等同學(xué)讀書(shū)的身影，是加美學(xué)校最美的一道風(fēng)景;傍晚操場(chǎng)上，梁承福、劉南健、張國(guó)健、梁有豪、鄧健、林華強(qiáng)等同學(xué)龍騰虎躍、揮汗如雨，演奏著青春的交響;晚修教室里，蔡詩(shī)敏、李若愚、盤(pán)勤志、蔡樹(shù)霆等絕大多數(shù)同學(xué)聚精會(huì)神，盡情揮灑，筆尖下流淌的是青春的五線譜;老師的辦公桌旁，圍坐著葉皓君、鐘嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學(xué)，一雙雙渴望的眼睛里寫(xiě)滿了未知;晚間宿舍里，七八個(gè)同學(xué)玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，誰(shuí)也不會(huì)介意口水在杯碗盆勺間飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀兪歉鐐�，因�(yàn)槲覀兪切值?雛鷹即將高飛，面對(duì)即將升入高中的你們，我有兩個(gè)期望送給各位：
第一，我期望你們要有責(zé)任感。對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任，對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任。惟有擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下，有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里，有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
第二，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。父母把你們帶到這個(gè)美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報(bào)，希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過(guò)人生最重要的一段歷程，臨別時(shí)別忘了給老師留下一個(gè)微笑!同學(xué)們，詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方?路在腳下。親愛(ài)的同學(xué)們，蛟龍出海，蔚藍(lán)的大海將任由你們劈波斬浪;鷹擊長(zhǎng)空，浩渺的藍(lán)天將任由你們騰空翱翔!同學(xué)們馬上就要踏上新征程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)一路順風(fēng)!
英烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中，昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，發(fā)揚(yáng)他們的精神，去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，使我們的家鄉(xiāng)更加富饒，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
當(dāng)你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時(shí)，你能毫不遲疑出手相助嗎?當(dāng)你成為一名公務(wù)員時(shí)，你能運(yùn)用手中的權(quán)力，為素不相識(shí)的普通百姓服好務(wù)嗎?當(dāng)你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時(shí)，你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌那樣舍身救他人嗎?當(dāng)我們準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng)嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會(huì)成為各界領(lǐng)袖、社會(huì)精英，但我們不要忘記，我們更是草原中的小草，大河底下的沙礫，我們要時(shí)刻記住高貴來(lái)自平凡、精英源自普通，我們?cè)谧呦蛏鐣?huì)后，要講規(guī)則、講道理、講情義，先做人、后做事，要用我們的雙肩，托起祖國(guó)的明天。
你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里，這也是我們最后一次見(jiàn)面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠(yuǎn)，但春節(jié)的師生友誼，同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，六年歲月似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝，不久以后，我們將褪去稚嫩與童真的外表，換來(lái)的，是多夢(mèng)的青春，白鴿飛揚(yáng)，送走了一批時(shí)光的過(guò)客，又迎來(lái)了新一批可愛(ài)的孩子。今天，我們來(lái)聊一聊六年來(lái)的美好回憶。
275班的各位，還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下，金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒，我們團(tuán)結(jié)一心，揮灑汗水來(lái)跳出最美的舞蹈。隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們跳著舞，揮灑汗水，迎來(lái)的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊(duì)形，我記得，最后一個(gè)動(dòng)作是擺成米字形，由三個(gè)人托舉中心，猶如那太陽(yáng)一般閃爍希望的光芒！
六年來(lái)，每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏，每一份友誼，都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈(zèng)。很快，一個(gè)月后，我們即將各奔東西，踏入新的.學(xué)校，迎接另一段嶄新的校園生活。時(shí)光，也許可以模糊我們的記憶，但是時(shí)光無(wú)法改變的是我們的默契與那份感情！
六年后，當(dāng)我們驀然回首，又是一場(chǎng)分離。天下無(wú)不散之筵席。但我希望，在未來(lái)，我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變！
畢業(yè)典禮上的講話稿12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆簦粚W(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的'翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，王寨小學(xué)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話稿13
親愛(ài)的家長(zhǎng)、導(dǎo)演、老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)的美好日子里，首先，我謹(jǐn)代表東方綠色幼兒園的全體老師，向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候。感謝您對(duì)我們過(guò)去三年工作的理解和支持。同時(shí)，我們也要向?qū)W前班的所有孩子表示熱烈的祝賀。經(jīng)過(guò)幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，你們每個(gè)人都有了不同程度的發(fā)展，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天，你即將畢業(yè)，將去一個(gè)新的'世界學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。我真的受不了你�；貞浧鸷⒆觽兊挠變簣@生活，我們?nèi)找瓜喟�，建立了深厚的師生友誼。老師也隨著你的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)！
孩子們，你們還記得嗎？
剛進(jìn)小班的時(shí)候，哭、吵、吵。是老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃飯，哄你睡覺(jué)，帶你玩游戲，給你講美麗的童話故事。
中班的時(shí)候，老師的大手牽著你的小手，教你一個(gè)個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，和你一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班，你有強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)和觀察。總有那么多問(wèn)題要問(wèn)老師，所以老師學(xué)會(huì)了不斷探索知識(shí)，不斷滿足你的好奇心和求知欲。
今天你還站在這里，但是你更高了，知識(shí)更豐富了，更大了，唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字做手工。年輕的臉上滿是自信，知道什么是關(guān)心和愛(ài)，什么是合作和分享，什么是尊重和謙遜。
這一刻，我感到凝重，因?yàn)槟銓⑷找古c我同在；此時(shí)此刻，我又感到欣慰，因?yàn)槟慵磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生。
孩子們，和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际俏疑凶钫滟F的回憶。
每天早上，我都會(huì)想起你的問(wèn)候；
每天晚上，我都會(huì)想起你的笑臉。
今天，你們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，你們要在這里起飛；
今天，你們是快樂(lè)的船，你們應(yīng)該在這里航行。
今天，你是飛奔的馬，所以你必須在這里踢你的腳。
再見(jiàn)，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)永遠(yuǎn)從心底里關(guān)心你，永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)祝你健康快樂(lè)，早日成為棟梁之才！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話稿14
尊敬的家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
剛才聽(tīng)了同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的發(fā)言，感慨萬(wàn)千。同學(xué)的努力、家長(zhǎng)的期盼、老師的付出，都凝結(jié)在這短短幾十分鐘的發(fā)言里了。流年似水，春華秋實(shí)。又到一年畢業(yè)季。今天，我們齊聚一堂，舉行嘉興三中20xx屆高三畢業(yè)典禮，紀(jì)念我們?cè)谶@里度過(guò)的青春歲月，慶祝我們高中學(xué)業(yè)的完成，并作好高三最后階段的沖刺準(zhǔn)備。
首先，我要表達(dá)我的三個(gè)心意：
第一，對(duì)同學(xué)們表示祝賀，祝賀大家經(jīng)過(guò)三年努力，圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，在德智體美勞等各方面得到了發(fā)展，成為合格的高中畢業(yè)生。到目前為止，有467名同學(xué)達(dá)到了畢業(yè)要求。畢業(yè)是個(gè)結(jié)果，這一結(jié)果是通過(guò)大家三年的辛勤汗水換來(lái)的。值得祝賀。
第二，表示感謝。感謝各位任課老師的辛苦與努力，感謝各位班主任的諄諄教導(dǎo)，感謝各中層處室的支持以及年級(jí)部?jī)晌恢魅蔚慕y(tǒng)籌規(guī)劃，正是你們的工作，讓學(xué)校成為教書(shū)育人的神圣場(chǎng)所。也要感謝家長(zhǎng)們的理解與信任，你們把孩子送到了這里，是對(duì)我們的信任，也正是你們的包容與支持，讓家校和諧，共同促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。還要感謝各位同學(xué)的努力，正是你們的歡聲笑語(yǔ)、汗水與拼搏，讓三中的校園充滿青春的活力，也讓我們變得和你們一樣年輕。
第三，表示祝福。高中階段是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的階段，但美麗的三中校園僅僅只是大家短暫停留的一個(gè)驛站，大家的人生之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，祝愿我們的同學(xué)在經(jīng)過(guò)了短暫的停留后，積聚了能量，吸足了養(yǎng)分，在將來(lái)的發(fā)展中越來(lái)越好，越來(lái)越順。
其次，我要與大家分享我對(duì)同學(xué)的三個(gè)感受：
第一是不容易。在這三年中，我們經(jīng)歷了剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)高中生活的好奇與向往、經(jīng)歷了7選3選課時(shí)的糾結(jié)和困惑、經(jīng)歷了大大小小考試的緊張與疲憊，也經(jīng)歷了汗水換來(lái)成功后的喜悅與興奮，也有失利后的迷茫與彷徨。一步步走過(guò)來(lái)，真的不容易。我們這屆還有點(diǎn)特殊，一些往屆沒(méi)有發(fā)生的事情發(fā)生在了我們這屆身上。這些，都是人生經(jīng)歷的重要組成部分，要懂得珍藏。
第二是不簡(jiǎn)單。進(jìn)校時(shí)，我們的基礎(chǔ)并不算好，我們的目標(biāo)并不明確。三年來(lái)，在全體師生的努力下，我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)展，我們的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。有張維龍、梅皓辰、李曉俊、張世杰、蔣煒杰、劉心柔、宋雯婷、宋玥、樊志薇、卜雨超等共101人次在浙江省高中物理聯(lián)賽、浙江省化學(xué)競(jìng)賽、“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、浙江省高中生物競(jìng)賽、嘉興市高中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)、《中學(xué)生天地》杯作文大賽、全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽、嘉興市中學(xué)生公益微電影比賽等各類競(jìng)賽比賽中獲得佳績(jī)。我們的體育生也取得了不俗的成績(jī)，蔡周杰、謝亭峰、張沁琪、張瀟梟、沈書(shū)君、沈燕、章璐萍、周雨辰等共132人次在浙江省青少年田徑錦標(biāo)賽、浙江省青少年陽(yáng)光體育中學(xué)生田徑比賽、浙江省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、浙江省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、浙江省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球賽等各級(jí)各項(xiàng)比賽中取得佳績(jī)。在各科文化課的考試中，我們的許多學(xué)科也在迎頭趕上，有些學(xué)科在同類學(xué)校中名列前茅。更重要的是，我們的身心都得到了很好的發(fā)展。每一樣成績(jī)的取得，都是我們的心血化成，要懂得珍惜。
第三是不懈怠。來(lái)到了三中后，我一直關(guān)注我們這屆同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，在看每次成績(jī)排名時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)排名變化很大。尤其高三階段，同學(xué)們不懈怠，不停步，拼搏勁還是很足的，我看到的是更多的同學(xué)在努力，在進(jìn)步。我們剛剛經(jīng)歷了總分300分的七選三的二考，但我們后面還有總分450分的語(yǔ)數(shù)外高考，在最后的一個(gè)多月時(shí)間里，我們潛下心來(lái)復(fù)習(xí)，說(shuō)不定還有奇跡發(fā)生了呢？何況，我們還有這么長(zhǎng)的'人生路要走，誰(shuí)能想到高考考了三次的馬云能有今天的成功呢？因此，面對(duì)過(guò)去，我們要學(xué)會(huì)淡定。
最后，我想提出三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一是希望珍惜在這里的每一天。都說(shuō)“母校虐我千百遍，我待母校如初戀！”為什么這么說(shuō)？母校也許對(duì)你嚴(yán)格了點(diǎn)，對(duì)你苛刻了點(diǎn)，但母校對(duì)你永遠(yuǎn)是真心的，真心希望你進(jìn)步，真心希望你成功，真心希望你做個(gè)堂堂正正的人。希望我們的每一個(gè)同學(xué)，都能帶著“明志厚德，求知求實(shí)”的三中烙印走向?qū)?lái)。我們留在母校的時(shí)間不多了，好好感受母校對(duì)你的嚴(yán)與愛(ài)吧。
第二是要學(xué)會(huì)感恩幫助你的每一個(gè)人。人是感情動(dòng)物，人也是群居動(dòng)物。父母的愛(ài)是最無(wú)私的，師生的感情是最崇高的，同學(xué)的友誼是最純真的。在高中的這三年里，他們鼓勵(lì)過(guò)你、支持過(guò)你、也批評(píng)過(guò)你。他們并不求回報(bào)，但你給他們一個(gè)擁抱，說(shuō)一句“謝謝”并不是件很難的事情。一個(gè)懂得感恩的人，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)，才懂得珍惜。
第三是要盡心做好決定人生發(fā)展的每一件事。人的精力有限，我們不可能把每件事都做到?jīng)]有遺憾，但在決定我們?nèi)松l(fā)展的大事上，我們一定不能含糊，必須全身心地投入�，F(xiàn)在就處在人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們捫心自問(wèn)一下，我們盡心了嗎？我們竭盡全力了嗎？星光不負(fù)趕路人，時(shí)光也一定不負(fù)有心人。
老師們，同學(xué)們，鵬程萬(wàn)里奮今朝，壯士豪情譜新篇。讓我們一起努力，為我們的未來(lái)加油。謝謝！
畢業(yè)典禮上的講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
在這風(fēng)和日麗、楊清柳綠、萬(wàn)事融和的20xx年的六月，我校又一批學(xué)子圓滿的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們記住吧，記住這個(gè)讓我們激動(dòng)的日子，記住這個(gè)讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉(cāng)促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時(shí)光，都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。那種余音繞耳，回味無(wú)窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學(xué)業(yè)，墨苑習(xí)文攻專研。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，鎮(zhèn)日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲的喜悅，你們倍嘗。
為了崇高的.教育事業(yè)，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生華發(fā)也無(wú)妨。你們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的理想，學(xué)精衛(wèi)填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學(xué)業(yè)三載，幾經(jīng)拼搏，點(diǎn)點(diǎn)積淀譜華章。你們有著超人的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更注重培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們踏踏實(shí)實(shí)的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。
你們孜孜不倦的精神，以勤學(xué)、尚德，健身、成才的校訓(xùn)，以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取，為愛(ài)國(guó)榮校樹(shù)立一代豐碑，做出了自己的貢獻(xiàn)，定為后人稱道。也將成為開(kāi)原高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。
不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào)，不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞，也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光，更不會(huì)忘記奧賽中獲得的獎(jiǎng)狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學(xué)有過(guò)迷茫，由于幼稚而犯了過(guò)錯(cuò)，但是，在今天我說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來(lái)，你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
同學(xué)們，是雄鷹就該翱翔藍(lán)天；是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園，去經(jīng) [ )風(fēng)雨見(jiàn)世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)。遠(yuǎn)方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們?cè)诘谝淮蔚娜松^量的高考中金榜提名，創(chuàng)造輝煌。今后無(wú)論你走到哪里，電波都會(huì)傳來(lái)你的讓我們快樂(lè)的消息。我們的心靈永遠(yuǎn)在一起！最后我把一首“念奴嬌 咀墨餐風(fēng)”送給大家。
念奴嬌 咀墨餐風(fēng)
怒光疾過(guò)，瞬三春、欣苦栽培人杰。
夜半讀書(shū)常入夢(mèng)，咀墨餐風(fēng)陪月。
淡定恒心，華章續(xù)寫(xiě)。此事誠(chéng)難別。
精衛(wèi)填海，鴻燕穿浪同閱。
謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰(zhàn)地千人決。
不負(fù)雙親殷切望，敢叫鄉(xiāng)關(guān)華澈。
國(guó)盛民強(qiáng)，風(fēng)清靄淡，榜首皆囊括。
美輪標(biāo)的，這般娛悅誰(shuí)說(shuō)！
再見(jiàn)了，同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩！帶走我們?nèi)w教師的關(guān)懷！
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