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  • 高三畢業(yè)典禮新聞稿

    時間:2023-12-18 07:10:32 畢業(yè)典禮 我要投稿

    【合集】高三畢業(yè)典禮新聞稿

      在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到新聞稿的情形越來越多,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫起新聞稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高三畢業(yè)典禮新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【合集】高三畢業(yè)典禮新聞稿

      為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業(yè)之際,我校打算通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

      一、活動主題

      愛校、感恩、奉獻。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      三、參加人員

      全體師生。

      四、活動設計

      活動一:我們的故事,畢業(yè)班級風采展

      畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。

      活動二:成長記憶畢業(yè)微語征集

      鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進畢業(yè)生對母校的感情。

      活動三:飲水思源,給最喜愛的老師寫留言卡

      在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。

      活動四:手留余香,寫給下一屆入住學生的信

      以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規(guī)劃,成功的學習方法及教訓;畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。

      活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福

      在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

      活動六:雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書

      為建設低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。

      五、活動要求

      各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質和良好精神風貌。

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