畢業(yè)典禮活動方案【推薦】
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮活動方案,歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮活動方案1
一、活動目的:
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的.學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日7:30—8:30。
三、活動地點:
報告廳。
四、與會人員:
中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。
五、活動議程:
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
。1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。
。2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。
。3)x校長宣布學習積極分子名單。
。4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語。
8、學生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會更好》。
六、注意事項:
1、活動落實、攝影、報道等:xxx。
2、主持人:男女生各一名。指導:xx。
3、音響:xxx。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
畢業(yè)典禮活動方案2
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx年x月xx日下午4:00—6:00。
四、參加人員:
全體師生。
五、活動地點:
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成.舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶.高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、校長致辭。
第一篇章——“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章——“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的`期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章——“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
畢業(yè)典禮活動方案3
一、活動目的:
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的`感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
二、活動時間:
x月x日上午
三、活動地點:
學校大操場
四、活動議程:
。ㄒ唬┥W典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
。ǘ┊厴I(yè)典禮
1、歌曲
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
。ㄈ┓职嗟涠Y,總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排:
年級組層面:
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦,3、落實學生合唱歌曲,4、推薦畢業(yè)典禮主持人,5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。 6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處, 學校層面:
1、主持人串詞、培訓:李xx
2、音樂:謝xx
3、升旗手培訓:劉xx
4、照像、攝影:潘xx、陳xx
5、會場整隊(六年級坐中間):體育組 6、舞臺梯子:祁主任
7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊部
畢業(yè)典禮活動方案4
活動目的:
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的.階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我xx中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校 放飛理想
活動時間:
20xx年x月xx日上午9:00 (遇雨順延)
活動地點:
xx小學籃球場
領 導 組:
組 長:
成 員:部門負責人 六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組:
宣 傳 組:
主 持 人:
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)典禮活動方案5
三年韶華,彈指一揮間。為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,營造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經(jīng)學校黨總支研究,決定于20xx年x月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、典禮籌備領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、畢業(yè)典禮主題
以“同學友誼、師生情誼”為主題
三、典禮時間、地點
1、時間:20xx年x月xx日上午7:30
2、地點:學校主校區(qū)操場
四、出席典禮人員著裝要求
1、參加人員:學校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。
2、著裝要求:教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業(yè)典禮程序
1、入場儀式
前臺領導、一二年級學生入座后,三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊,進行有序的入場儀式,同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學設置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風》,前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學生完成)同時進行,每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、典禮開始
四名主持人同時出場,分別由經(jīng)典串詞帶動,宣布畢業(yè)典禮正式開始,隨之介紹領導、嘉賓及家長等。
3、領導致辭
請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。
4、學生發(fā)言
。1)畢業(yè)生代表發(fā)言
五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學弟學妹。(發(fā)言完畢暫不離場)
(2)二年級學生代表發(fā)言
相應專業(yè)的五名二年級學生代表分別致辭,主題是繼承并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風、學風等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單,表現(xiàn)出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。)
5、節(jié)目表演
主持人串詞,一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎
首先請出頒獎嘉賓或領導,并由嘉賓或領導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名字的'學生隨之上臺來。領導嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》,主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請 “十佳”的家長上臺,“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)
7、真情回顧
頒獎結束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(因為三年來的學校生活,不管是在生活上還是在學習上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激發(fā)學生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)
8、老師發(fā)言
在真情回顧環(huán)節(jié)當中,估計會涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結束時,多名教師代表上臺一字排開,接受畢業(yè)生的獻花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)紀念冊
請領導或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀念冊(或宣傳雜志等)。紀念冊的發(fā)放以班級為單位進行,頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,應相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名
紀念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結束,并請領導、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全體離場。
畢業(yè)典禮活動方案6
一、活動目的:
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的'感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。
二、活動主題:感恩母校揚帆起航
三、活動時間:20xx年x月xx日下午13:00-15:30 四、活動地點:二樓音樂室
五、參加人員:全體師生
六、活動準備:
1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。
3、活動當天全程照相:xxx全程攝像:xx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調(diào)試設備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環(huán)節(jié):前門進,后門出,不走回頭路。
。1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:xx;
三四年級;xx五六年級:xx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。
。2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:畢占一;
二年級:xxx;三年級:xx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,xx那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。
。3)其他頒獎負責老師:xx,名單找xx要,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。
。4)兩名禮儀學生,5.2xx、5.1xx,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
。5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。
。6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業(yè)班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。
。8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。
。10)主持人:5.2班xx5.1班xx,上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括xx。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。
2、活動流程:
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
。1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)
。2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)
。3)畢業(yè)生代表感悟6.2
。4)家長代表感言:6.2
。5)感謝老師:六年級給老師
(6)贈送祝福:三年級給六年級
。7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
xx演講:xx
電子琴表演:《楊柳青》xx
獨唱《媽媽做的童裝》xx
古箏《草原英雄小姐妹》xx
三人競技健美操表演xx 小提琴獨奏《我愛你中國》xx 《炫舞拉丁》xx “獅愛流轉”讀書小博士xx 笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》xx 獨舞《卓瑪》xx 群舞《GEE》xx等 吉他《童年》xx C、頒獎14:20-14:50 1、一至三年級小達人 2、四美少年
3、征文學生和指導老師
4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等 D、感恩母校活動14:50-15:10 E、歡送畢業(yè)生15:20-15
畢業(yè)典禮活動方案7
一、活動目的:
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的'惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排:
活動時間:
20xx年x月x上午。
活動地點:
xx。
活動人員:
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《xx》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《xx》。
3、背景布置:
橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。
4、準備畢業(yè)相冊及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項:
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
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