學校畢業(yè)典禮策劃方案[熱]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的學校畢業(yè)典禮策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校畢業(yè)典禮策劃方案1

　　活動目的：

　　畢業(yè)典禮是學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段性學術總結(jié)儀式。畢業(yè)典禮旨在回顧學術過程的階段，珍惜母校，展望新的學習生活，忘記老師，分享老師和學生的`感受，鼓勵畢業(yè)生不要忘記母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加努力，然后樹立我的五星級中心小學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng)。

　　活動主題：

　　感謝母校，放飛理想。

　　活動時間：x月xx上午9：00（遇雨順延）

　　活動地點：五星中心小學籃球場

　　領導組：

　　組長：xx

　　成員：六年級班主任部門負責人

　　參與者：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

　　會務組：xx

　　宣傳組：xx

　　主持人：xx

　　活動程序：

　　1、xx主任介紹嘉賓，宣布儀式開始。

　　2、升旗，隊旗交接。

　　3、校長致辭。

　　4、學生代表發(fā)言，為老師獻花。

　　5、教師代表發(fā)言。

　　6、嘉賓代表發(fā)言。

　　7、畢業(yè)詩朗誦：《生命的感激》。

　　8、校長向畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

　　9、畢業(yè)生贈言。

　　10、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

學校畢業(yè)典禮策劃方案2

　　1、序曲：五彩校園

　　一、宣布畢業(yè)典禮開始

　　二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個代表領�。�

　　三、學生代表講話（六（九）班）

　　2、學生配樂詩朗誦《愛在母校》（6（6）班

　　3、合唱歌曲：《感恩的心》或《校園里的喜悅》（6（1）班）

　　四、家長代表發(fā)言

　　4、美術老師謝敏畢業(yè)主題繪畫（6（2）班10左右。

　　畢業(yè)主題書法（6（7）班10左右。

　　5、獨唱：《一人一夢》（6（4）班

　　五、教師代表講話

　　6、語文教師集體《臨別禮言—致全體學生的信》）

　　7、獨唱：《童年的太陽》（二（二）班）

　　六、六年級送禮物給學校，校長講話

　　8、音樂老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》

　　詳細計劃：

　　1、序曲：五彩校園

　　一、宣布畢業(yè)典禮開始

　　二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班代表領取）（江校長）

　　xx：同學們，老師們，早上好！

　　xx縣實驗小學xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始了！全站起來，奏國歌！

　　xx：今天，我們在這里隆重舉行了小學畢業(yè)典禮。我相信每個人的心情都很難說。讓我們熱烈歡迎校長宣布頒發(fā)熱烈掌聲xx決定學生畢業(yè)證書！請各班代表上臺領取學生畢業(yè)證書。

　　三、學生代表發(fā)言

　　學生代表自行上臺——

　　尊敬的學校領導，親愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是六（9）班的xx看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。在過去的六年里，教會了我們書本上的知識，更重要的是，教師教會了我們?nèi)绾斡米约簩�教育的忠誠和執(zhí)著的敬業(yè)精神做人。未來，無論我們?nèi)ツ睦�，無論我們在做什么，我們都不會忘記多年來母校和教師的培訓和教育。我們不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和技能，成為未來對國家和人民有用的人才。此時此刻，讓我們滿懷感激，真誠地說：謝謝老師，謝謝母校！

　　2、學生配樂詩朗誦《愛在母�！�

　　詩朗誦（四人）：

　　愛在母校

　　A：一想到明天要告別美麗的校園，告別老師和同學日夜相處，心就充滿了深深的依戀。

　　B：我還清楚地記得，六年前，我們依偎著父母，帶著對學校的渴望和對老師的敬仰走進了校園。

　　丙：綠草如茵的操場，窗戶明亮安靜的教室，天真的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著墨香的課本，一切都那么動人。

　　�。毫�年的學習和生活就像一幅五彩繽紛的畫面！每天早上，我們面對太陽走進學校的大門，沉默的校園突然蕩漾著我們的笑聲。

　　A：早操開始了，我們排隊進入操場。整潔的動作，有力的姿勢，真的有一點士兵的精神！鈴響了，我們迅速跑進了教室。在課堂上，我們專注于聽，讀情感，熱情地交談，就像幼苗吮吸知識的春天。

　　B：中午15分鐘的寫作是我們每天的必修課。在優(yōu)雅的音樂聲中，我們一個接一個地寫著紅色的帖子。從那個方塊中，我們感受到了廣泛而深刻的中國文化。

　　C：每年的閱讀節(jié)特別受我們的歡迎。在這個時候，我們己喜愛的世界，與書交朋友，走向優(yōu)秀。

　　丁：六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了很多知識和技能，知道如何做人，感受到了童年的快樂和幸福。

　　合：母校，母校，這些都是你給我們的'精神財富，我們怎么能忘記呢！

　　A：親愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一個成就，都體現(xiàn)了你的努力和汗水，我們的每一個進步都不能與你的幫助和教導分開。

　　B：是你引導我們在知識的海洋中旅行；是你，帶領我們參加運動會，讓我們學會努力工作；是你，教我們?nèi)绾纬蔀樽詈玫淖约骸?/p>

　　丙：日夜工作，額頭上布滿皺紋；粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都不能改變你對教育的熱愛和癡迷；無論什么都不能改變你年輕而富有創(chuàng)造力的心。

　　合：老師，老師，你用自己的言行為我們樹立了榜樣。在我心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋！

　　�。河H愛的校長，你為我們的成長操了很多心。你勤勞的身影在走廊、教室和操場上隨處可見。一句善意的告誡，一句熱情的鼓勵，一句溫暖的眼神……給了我們無限的力量和勇氣。在這個離別的時刻，親愛的校長——

　　合：我們想給你一首歌，讓你在休息時聽我們的聲音；我們想把像火一樣的詩放在你的枕頭下，這樣你時感受到我們熾熱的心跳。

　　A：七月的風召喚我們，新的生活讓我們向往，中學的大門向我們招手，新的集體期待我們。

　　B：我們像鳥兒一樣張開翅膀，滿懷美好理想，自由飛向藍天。

　　C：輕輕地，我們走了，就像我們輕輕地來一樣。

　　�。何覀冚p輕揮揮，再見，母校！

　　再見，母校！再見，母校……！

學校畢業(yè)典禮策劃方案3

　　主題：實小有我，夢想起航

　　概念：以小學最后一節(jié)課為外在形式，以感恩勵志為內(nèi)在主題，結(jié)合書畫特色*，簡短緊湊。大約需要半個小時。

　　場地安排：學生每班兩排站成方陣，老師站在隊前，領導其他科任老師站在方陣前，另一邊放演講席。

　　場地布置、準備：

　　1、如果能找到橫幅，�；帐侵饕�背景。

　　2、書寫的長桌和毛氈，橫軸、筆墨、印泥、擦手的紙巾。

　　3、音響：背景音樂、鈴聲音樂、校歌伴奏。

　　典禮流程：

　　1、整隊，一切都準備好了。

　　鈴聲音樂響起，主持人上場。

　　主持人：同學們，熟悉的課鈴又響了，陪伴了我們六年的快樂時光。今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，這也是我們在實驗小學的最后一堂課。讓我們在親愛的老師面前再說一遍：老師，你好！

　　老師和學生面對面，主持人口令（準備—開始），學生齊聲：老師，你好！

　　主持人：xx實驗小學20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始了。

　　2、學生朗誦<愛在母校>（環(huán)節(jié)2、3、4時間10）

　　3、學生代表發(fā)言

　　4、現(xiàn)場寫作，真的有我，夢想起航——20xx年畢業(yè)誓言，全體學生宣誓盟志

　　全年級的小書法家x人，一人一字，一人簽名。這個鏈接同時進行了兩三個環(huán)節(jié)。

　　寫完，舉到會場正前方

　　主持人：謝謝xx聲情并茂謝謝你的背誦xx的精*演講。我們的小書法家當場給我們寫了畢業(yè)誓言：真小有我，夢想起航！讓我們大聲喊三遍。準備—開始。

　　全體學生喊了三遍誓言。

　　主持人：我們每一位將把自己的.指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天�。ǖ涠Y結(jié)束后，每位同學依次按上指印，作品有學校留檔）

　　有請xx老師給我們發(fā)畢業(yè)信息。

　　5、教師發(fā)言3

　　老師講完后說：請朱校長宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　6、校長宣布畢業(yè)決定，并致辭5

　　每個班的一個代表上前從校長那里接過。書，鞠躬后，校長致辭。

　　7、齊唱校歌5

　　主持人：感謝校長的鼓勵和祝福。我們永遠不會辜負老師的教導，更不用說母校的培訓了�，F(xiàn)在，讓我們一起唱實驗小學的歌。

　　播放校歌伴奏帶，師生齊唱。

　　8、結(jié)束語2

　　主持人：再見，親愛的老師，再見，親愛的同學，再見，美麗的實驗小學。同學們，讓我們生氣，努力學習。今天我為小而自豪，明天我為小而自豪。（有點停頓）xx實驗小學20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

學校畢業(yè)典禮策劃方案4

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。通過盛大而有意義的.畢業(yè)典禮，展示了過去六年的學習和生活，表達了畢業(yè)生對母校教師的感謝。此外，通過畢業(yè)典禮，我們還將對學生進行感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想前進！

　　二、活動主題：夢想在這里起航

　　活動時間：20xx年x月xx下午2：00—3：00

　　四、二樓階梯教室

　　五、參與者：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、25束鮮花、主席臺牌（總務處）

　　2、攝像機、音、投影（xx老師）

　　3、畢業(yè)演講。每個班選一個學生，脫稿說畢業(yè)演講（每個班主任）

　　4、詩歌朗誦（xx老師負責）

　　5、制作學生小學生活回顧片（xx負責）

　　6、選擇主持人（xx負責）

　　七、六年級23名學生獻花。感謝老師的賀卡和祝福）（xx負責）

　　8、學生向母校獻禮（書畫）（xx老師負責）

　　9、在畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）

　　座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹嘉賓和領導。

　　（1）校園生活回顧（播放）

　　全體同學詩歌朗誦《告別母�！�

　　（2）x校長畢業(yè)信息

　　學生代表獻花

　�。�3）向母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　（1）難忘老師—六年級全體老師上臺，學生代表上臺獻花獻詞。

　�。�2）教師留言—六年級全體教師代表，給學生留言。

　�。�3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

　�。�1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句）

　�。�2）家長的囑托——xx母親學生代表獻花

　�。�3）慶祝節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）

　　暫定：六（三）班xx六（6）班xx

　　六（5）xx六（6）xx拉丁舞

　　六（4）xx六（2）xx六（一）班歌聯(lián)唱

　�。�4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束！

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