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  • 幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的串詞

    時(shí)間:2020-07-21 14:58:49 畢業(yè)典禮 我要投稿

    幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的串詞

      一:老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》

    幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的串詞

      二:四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)

      1:尊敬的各位來(lái)賓,2:尊敬的老師,3:親愛(ài)的小朋友,

      4:親愛(ài)的爸爸、媽媽們,1、2、3、4 合:大家上午好!

      1:你們可曾記得,三年前,孩子們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。2:三年前,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3::三年前,他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4 :三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。合:三年后的今天,站在這里的還是他們,但是他們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,4、他們會(huì)畫美麗的圖畫,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

      1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓,1、2合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3:請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),4:與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。3、4:合:潁上xx幼兒園2013屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(放禮花)

      三、1:時(shí)間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

      2:今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,也是父母為他們們喝彩的日子。

      3:孩子們充滿喜悅充滿歡快

      4:家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望

      1:接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花,當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

      2:好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

      3:讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧

      4:帶上我們大家的祝福,放開(kāi)夢(mèng)想,從這里飛翔。

      四:1: 童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻,心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母,下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng) 代表上場(chǎng)發(fā)言

      2:感謝 家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話,他的希望就代表著天下父母的心,不僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo),同樣也相信,未來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:吳海茹,有請(qǐng)。

      3、4上場(chǎng)

      3對(duì)4說(shuō): xx你喜歡跳舞嗎?4:當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳,而且也教給孩子們很多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

      3:好了,好了,下面那就請(qǐng)大家欣賞xxx班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,3、4:合:《一雙小小手》

      七:1:鑼鼓喧天,令人振奮不已

      2:快樂(lè)舞蹈,令人手舞足蹈

      1:感謝xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈

      2:瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)

      1:請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

      2:指導(dǎo)老師:譚xx

      八:3:痛苦和悲傷:留給我自己,快樂(lè)送給最愛(ài)的你

      4:為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲

      3:下面請(qǐng)欣賞有XX班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

      4:指導(dǎo)老師:趙xx

      九:1:孩子們,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo),更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,離別之際,我們尊敬的`園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛! 有請(qǐng) xx園長(zhǎng)。

      十:2:感謝XX園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望,朋友們,下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書,畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

      xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士

      xx先生

      xx先生

      xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

      雖然今天我們離開(kāi)了xx幼兒園,也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

      (播放歌曲 如果你感到幸福你就拍拍手)

      1:多么珍貴的畢業(yè)證書,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

      十一:2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞 班情景劇《春》

      十二:3:《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng) 欣賞XX班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。

      十三:4: 幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,他們活潑可愛(ài),他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由 班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.

      十四:1:三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里,我們親愛(ài)的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)。 (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

      十五:2:開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái),動(dòng)人的歌曲唱起來(lái),優(yōu)美的歌舞起來(lái),接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由XX班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》,掌聲有請(qǐng)。

      十六:1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師, 小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》,指導(dǎo)老師:趙菊菊。

      十七:3:時(shí)光荏苒 歲月如梭!

      4:在三年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

      3:今天,我們歡聚一堂,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲,《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲,和我們一起分享家的喜悅,幸福夢(mèng)想吧!

      十七:結(jié)尾詞

      1:告別昨日的稚嫩,我們向快樂(lè)出發(fā)。

      2:喜看今天的成長(zhǎng),我們向快樂(lè)出發(fā)。

      3:憧憬明朝的收獲,我們向快樂(lè)出發(fā)。

      4:親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在.

      1:孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

      2:祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。

      3:祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。

      4:xx幼兒園2013年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      合:再見(jiàn)!

    以上是小編為大家整理好的范文,希望對(duì)大家有所幫助

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