關(guān)于畢業(yè)的感言作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時寫感言就再好不過了。那要怎樣寫好感言呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的感言作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的感言作文 篇1
天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往。
人是受利益驅(qū)使的動物，無論人們處在什么樣的位置，他們都在為自己的利益而忙碌、奔走。這些利益，小到豐衣足食的基本需求，大到經(jīng)世濟民的遠大夢想，都在驅(qū)使著每一個人不斷努力，同時也推動著人類社會向前發(fā)展。
人人為私和人人為公的社會都是不存在的。每個人在追求自身的合理利益的同時，也在無形中為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。然而，在當(dāng)今社會，我們看到有些人的功利心越來越重，他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣毸�，努力攫取著身邊所能夠獲得的資源，但是卻極少關(guān)心身邊他人的感受、環(huán)境的變化和社會的發(fā)展。在注重眼前利益的同時，不少人的追求也逐漸消失在了物欲之中。
功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物，它讓每個人以自我為中心，用特定的價值標準去衡量每一件事物的短期收益。然而夢想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的，甚至為夢想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負值。但是精神上的積累才是追求夢想道路上最寶貴的財富。功利的心態(tài)也許能夠幫助一個人在短期內(nèi)實現(xiàn)物質(zhì)上的收獲，但是也會因為過分關(guān)注物質(zhì)條件而忽略了精神上的積累。當(dāng)人們遭遇困境和挫折時，這種精神上的財富才會愈顯珍貴。
隨著大學(xué)和社會的接軌，功利的心態(tài)也逐漸影響到了我們的青年大學(xué)生�，F(xiàn)在，在學(xué)校中評判一個好學(xué)生的標準，很多人關(guān)注的是績點多少、獲得過哪些榮譽、獎學(xué)金等等，很少有人去關(guān)心那個學(xué)生的心態(tài)是否健康，他是否堅持自己的夢想和追求。當(dāng)我們在以物質(zhì)化、標準化的手段去評判一名學(xué)生時，往往會助長他們的功利心態(tài)，而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來越多的青年大學(xué)生以自我為中心，去關(guān)心績點排名、獎學(xué)金的評選，卻忽略了自己對未來的規(guī)劃和追求，忽視了自己對于他人和社會的責(zé)任。
所以，在十余年的輔導(dǎo)員生涯中，我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強鷹和紫領(lǐng)計劃、偉基之星計劃，希望通過這些平臺能夠幫助更多的青年大學(xué)生去實現(xiàn)他們的理想和追求。在宣布偉基之星的評選條件時，我加入了志愿服務(wù)這一前置條件，更在今年聯(lián)合偉基集團在偉基學(xué)生成長發(fā)展基金中拿出15萬舉辦“夢聚紫領(lǐng) 益暖偉基”社會公益創(chuàng)業(yè)大賽，希望能夠以此激勵那些對理想有追求，同時有對他人和社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
面對即將進入社會的青年大學(xué)生朋友，我希望你們能夠堅持自己的理想和追求，因為憑借著才華和努力，你們一定能夠獲得物質(zhì)上的豐收。但是對于你們而言，更加寶貴的是夢想和追求，是你們精神上的財富和積累，因為這些，才會讓你的生活變得與眾不同，讓你們的人生多姿多彩。
不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。親愛的畢業(yè)生朋友們，不在于眼前之利，前進的腳步才有可能會更輕松。請暫時放下對短期收益的斤斤計較，將眼光放得更加長遠，少一些索取，多一些付出；少一些功利，多一些追求。
畢業(yè)的感言作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
師生之間朝夕相處的小學(xué)六年校園生活即將過去。今天，我仿佛才明白了“光陰似箭，日月如梭”的深層含義，是即將離別的師生情、同窗情，才讓我深知時光的飛逝。
六年小學(xué)校園生活中，每一件動情感人的事，仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷：印刻出尊師愛生的濃濃情意；記錄下同窗學(xué)子的純真友誼；展示著我們之間同喜共樂的深情厚意……此時，我的腦海里，不由自主地浮現(xiàn)出畫卷中的部分畫面：老師帶領(lǐng)我們外出游玩，師生同樂、有趣、開心的場景；全班同學(xué)鼓足氣力奮力拔河的比賽場面；同學(xué)們下課玩耍或互相交談、聊天的情景；同學(xué)們之間互相幫助、助人為樂的感人事例……
回憶六年的小學(xué)校園生活，往事歷歷在目：我想起，老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們多學(xué)到一些知識，在下午放學(xué)后，為同學(xué)們補課。她們放棄了無數(shù)的休息時間，一心撲在教學(xué)上，為我們的學(xué)習(xí)進步和不斷成長，默默無聞的無私奉獻出自己的青春和智慧。是敬愛的老師們，把我們從幼稚、無知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識的好少年。
我又想起，我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎，但她仍堅持用那已經(jīng)嘶啞的聲音，為我們吃力地上了一個多星期的數(shù)學(xué)課。而且在每節(jié)課上，她仍然是那么精神飽滿、精力充沛。
我還想起，帶我們語文課的曹老師，在小學(xué)的六年里，是您教會我們漢字、詞匯直至作文，這門基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之課。是您豐富了我們的閱讀、寫作能力。最近，您在為我們講解六年級語文的最后一組課文時，您聲情并茂的話語，讓講臺下的同學(xué)與講臺上的您，都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師，我知道您是舍不得讓我們離開您啊！在這里，我想對您說：在學(xué)校所有的老師當(dāng)中，唯有您才是真正看著我們長大的，只有您與我們班的同學(xué)感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠鐫刻在我心頭。
我永遠銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚帆，在這里起航……” 再見了，親愛的母校。再見了，尊敬的老師。再見了，共同度過六個春秋冬夏的同學(xué)們！
畢業(yè)的感言作文 篇3
南風(fēng)又輕輕的吹送，艷紅的鳳凰花又開了，隨著時間無情的流逝，又到了驪歌輕唱的時候，終于還是走到這一天，讓我猛然想起，我還有許多話沒說呢！
老師，曾幾何時，我還在想聽你說故事，看你認真想事情。但，這都要變成回憶了。是您！把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮；是您！把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來的，現(xiàn)在，我即將乘著夢想之翼，拿著您送我的諄諄教誨，張開羽翼，邁向夢想之地，朝著未來發(fā)展。
人人都有朋友，六年來，我也有一群關(guān)心我的好友，幼兒園開始就跟我玩的女生，三、四年級幫我的智囊團跟男生，五六年級一起瞎搞的狐朋狗友，還有安親班的人 以及一個在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩，我有各式各樣支持我的好友，但是鳳凰花又開了，心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們，在畢業(yè)典禮當(dāng)天，請不要淚眼 婆娑，我要你們露出笑容，古人說：”有朋自遠方來，不亦樂乎。”哪天我們又見面，想起以前悲傷的分別，不是很好笑嗎？
蟬鳴依舊，在這鳳凰花開的時節(jié)，漫步在校園里，長廊、花園、操場，我盡可能的努力記下來，望著校園，再見了，收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)的感言作文 篇4
馬上就要告別初中，告別學(xué)校，告別相處一年多的同學(xué)，盡管心中有諸多不舍，但早已有心里準備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別，習(xí)慣了分離，所以一般人更擅長說再見，但是這一次卻不想再將那兩個字說出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來這里的一年多，初三這一年無疑是我在這里最快樂的一年，我是一個性格內(nèi)斂，不善表達的人，我很少與男生接觸，因為他們讓我覺得不自在，就算是和女生在一起，如果不是很熟識的人我都會覺得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸，在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里，不見天日，偶爾會覺得孤單，但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣，一種生活方式，很難改變。
但在初三這一年里，大家開始住宿，大家住在一起，抬頭不見低頭見，讓我有機會與他人熟悉，漸漸和大家打成一片，性格也比以前開朗了很多，與大家打打鬧鬧，我慢慢覺得與他人接觸其實自己會收獲很多東西。其實，我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人，跟他們在一起，我借由他們熟悉著其他人，通過她們認識大家，自己也變得開朗活潑，多虧了她們，我走出了自己的殼，發(fā)現(xiàn)了這個世界的精彩。
這一年來，與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的，她們就像我的家人一樣，在困難的時候支持我，當(dāng)我退縮的時候有她們鼓勵我，她們讓我相信自己，走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們，她們讓我體會到每人相處的快樂，她們讓我體會到除孤單之外的很多情愫，她們教給了我與他人相處其實并沒有那么困難，也讓我明白了與他人相處的快樂，我真的非常感激她們讓我有機會體會不同的人生。
這一年，是我生命中最快樂的一年，有歡笑也有爭吵，有體諒也有誤解�，F(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有機會見面，我會好好珍惜這將近十天的日子，好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機會，我想大家都會好好把握這最后的時間，好好珍惜這來之不易的友誼，珍藏在初中的每一天。
不管未來如何，至少現(xiàn)在我們在一起，感受著彼此的心靈，不管以后會發(fā)生什么，我們現(xiàn)在還可以一起歡笑，這就夠了。
我衷心的希望將來還能夠跟她們在一起，即將分離的感覺并不是很好，盡管我自己習(xí)慣了分離道別，但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次，可不可以不說再見？
今天，我畢業(yè)了，我認真的回憶．以前我一直以為我會很高興這個時候的到來，我一直以為我不會傷心至少不會哭，但是結(jié)果卻是相反的，我哭了．以前，我一直覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來都是不錯的．
我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一起逃課，再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了．．．少了你們的日子，我的生活也會少了很多顏色．
我的下鋪，我是你在寢室第一個見到的人，很高興．我們一個是水瓶座，一個是處女座，星座書上說，我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒．剛開始的時候，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒．親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎？我全記住了．可愛的蔚，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當(dāng)時決定誰當(dāng)室長是抓紙團決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會亂成什么樣子．你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個個毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛情順利．我一直是性格比較男生，從小男生會的游戲我都會，但是女生會的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手．我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！
對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話．我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多．可是你知道嗎？我最想對你說的是，不要太長對著電腦，有時間出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時間出去呼吸點新鮮空氣！親愛的，我希望你的愛情路從此以后順利起來，不要再碰上錯誤的人，即使碰上也堅強的揚起嘴角！
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了．你是臨時插進來的．但是有你我們都變的格外開心．還記得你剛到寢室的第一個晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實話告訴你，那是我們大家商量要給你個下馬威的結(jié)果．可是，因為你的善良和呆呆傻傻的性格，最后大家都愛上了看似柔弱卻很堅強的你．我們大家只是很生氣你，為什么自己條件那么好，卻不會打扮自己，所以到現(xiàn)在我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用謝謝我，我樂意．你也是個愛情順利的家伙，我們都祝福你．以后自己一定要學(xué)會，好好打扮自己，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負，我不喜歡！
堅強的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認．我很佩服你，居然認的完所有的菜，還知道它們生長的正確位置，因為我老是在這上面白癡，還記得我問你的那些白癡問題嗎？我只記得，初一的時候，你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯了．我還記得，初一測量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因為我就是個懶家伙～～～跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛的，相信我，你一定是最棒的，愛你！
畢業(yè)的感言作文 篇5
六年的小學(xué)生活馬上就要過去了，時間如同流水，嘩啦啦的流向遠方，時間也就這樣流走了，回想起六年的生活，真的不想放開。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了，我舍不得這個母校，我舍不得這個母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會不會有緣再見，真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景，想起來，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉：“對不起，這最后一個學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭了，我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。”
時間為什么要過得那么快？我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我希望我們還能成為好朋友，還要成為永遠的好朋友�。�
畢業(yè)的感言作文 篇6
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了，步入初中。
我們非常舍不得離開母校，尤其是母校的班級老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始，班級老師就一直無微不至的照顧我們。像對待親生孩子一樣，不僅呵護我們，還傳授我們許多知識，讓我們終身受益。班級老師的恩情，永遠忘不掉；班級老師的關(guān)懷，銘記在心；班級老師的教誨，縈繞耳旁。
母校給我們留下許多美好的懷念……
那齊刷刷的小手，干脆利落的回答，朗朗的書聲，安靜的教室，那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道，水聲不絕雙龍溪水，郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了，再見母校！
我們即將分別，校園里充溢著我們的歡笑，活潑的`身影，下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。
在運動場上的拼搏使我們得了第一名，上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們的成績?yōu)槲覀兊哪感Ｈ〉昧撕芎玫穆曌u。
再見了母校、班級老師、同學(xué)！我們即將步入初中，有時我們總感覺時間太慢，我希望時間繼續(xù)慢下來。
畢業(yè)的感言作文 篇7
六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過，讓人留下了太多的不舍。
還記得一、二年級時，在我身上就從沒有找到過遵守紀律這四個字，我是那樣讓老師頭疼，我是那樣的調(diào)皮，課間永遠不可能坐在位置上，直到三年級，我也不知為何，我的成績變好了，我也從此安分了些，到了四、五年級時，我總是在想：六年啊，什么時候才能熬出頭啊！現(xiàn)在到了六年級，卻是那樣的不舍，舍不得總是能把大家逗樂的老汪，舍不得像唐僧那樣煩人的王宇軒，舍不得那一聲聲親切的“八路”，更舍不得我的摯友們！但是不舍歸不舍，在這六年里，我有許多需要感謝的人！
感謝同學(xué)
46位同學(xué)是我除了父母之外最親的人了，說起這些同學(xué)，我最先想到的就是班長李心怡，她是我的摯友，我們形影不離，一起吃飯，一起做事，一起出去玩……我們有了太多的“一起”，是這些“一起”讓我從未空虛；其次是董億菲，記得二年級時，我的手動了一次手術(shù)，生活中有太多的不方便，然而董億菲卻像我的母親一樣，給予我無微不至的照顧，讓這些不方便不復(fù)存在；還有李梵，在我低血糖時，雪中送炭，給了我一粒VC片，緩解了我的痛苦；還有丁璐、老汪等等，都在我最需要幫助的時候給予我?guī)椭蚓�，或物質(zhì)，都讓我感動不已，45位同學(xué)，我要感謝你們！
感謝老師
當(dāng)査老師接手我們班的時候，我的數(shù)學(xué)成績并不出色，只是我上課的時候喜歡發(fā)言，我想這可能是我最大的優(yōu)點了，然而査老師對我卻是有點偏愛，她對我們班的每一位同學(xué)都像親生孩子一樣好，她常說：“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師！”她總是反思自己的教學(xué)方法是否有問題，從來不對我們失去信心，是一位好老師；張老師，我是她的課代表，可是我卻一次又一次地讓她失望，我的語文成績越來越差，可是她從來沒有對我失去過信心，這真的讓我很感動，我很想讓張老師因為我而驕傲一次，然而我卻很久沒有做到過了，但是我相信，一定會有那一天的，張老師從未放棄過我，我很感謝她；楊老師，她教的是英語，這是我三門主課中最好也最穩(wěn)的一門課目，這并非我天資聰穎，而是因為楊老師會教，她的課我很喜歡，我很喜歡看到黑板上那一排排灑脫的英文字，這些字跡無論過了多少年，我都會認得！
實小里有太多太多值得我去感謝的東西，若干年后，我可能會忘掉許多東西，但是實驗小學(xué)六（7）班這個集體，我永遠也不會忘記。
畢業(yè)的感言作文 篇8
原以為，遺留在我的記憶匣子里的只會是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來的無限壓力，然而，沒想到，我錯了。
再次重溫舊地時，踏上了熟悉的熱土，這感覺是如此的微妙，甚至有如小鳥歸巢般的喜悅、興奮。
而，心也是熱熱溫溫的，因為,這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時，一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。
有哪位老師會因為太了解你，而對你說出了一番一針見血、真知灼見的話語？
有哪位老師會利用她的“激光眼”，在學(xué)生毫無告之實情的當(dāng)兒，還主動地發(fā)揮出母性的光芒，打電話來訊問及解決錯綜復(fù)雜的感情問題？
或是，有哪位老師，會在眾多的學(xué)生當(dāng)中，還會注意到缺席一天的你，并道出了深情的問候？
還有，有哪位老師會傳授給你她的保健秘方？
而這些老師們，我都在民族中學(xué)遇過，并使我感受到非一般的關(guān)愛。
也許，就是他們這樣一味地為學(xué)生付出，使我在畢業(yè)的幾個月后，還忘不了他們對我的熱切關(guān)懷及幫助。
顯然，說不記得了，實在是自欺欺人。
若不，有誰會在電視前見到母校民中的老師時，興奮地大喊大叫了起來？有誰會在報章上見到有母校民中的報道時，就會立即地把它剪了下來，好好地保存了呢？
誠然，老師們的熱情、老師們的影子，在離校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣，表帶早已把我對老師們的濃厚情意緊緊地扣住了，分離不得。
此時，我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見到五香瓜子時，總會不經(jīng)意地買了一包。因為，那是我在課堂上曾經(jīng)吃過的，仿佛就像吃在嘴里，“憶”在心里的百般感覺一樣。
誠然，對我來說，雖然我并沒有把這些記憶無時無刻地掛在嘴邊，或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺中，隱藏在心里的他們早就已成為了我生活中的一份子。也許就是這樣，當(dāng)我遇到學(xué)弟時，總會情不自禁地問起了我的老師的狀況。
我想，這就是我對母校油然而生的自豪感及認同感吧！
此時此刻，我對母校的一切情意，無可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的......
畢業(yè)的感言作文 篇9
當(dāng)校園里依舊刮起風(fēng)的時候，當(dāng)秋陽斜灑在銀杏樹葉上，帶著一絲絲慵懶的時候，我閉上眼，那么輕易的就想起了你們，那個陪我走過三年時光的你們。
沒錯啊，時間真的很快，直到走進了新的集體，我才驚覺那一張張稚嫩的臉，原來都不是那個記憶中的你們。帶著些許膽怯、陌生，讓我更懷念那些不必說出來的默契，那些在課堂上吵鬧一被問問題就會全體沉默的你們，那些即使快要中考了還是不緊不慢，而看到老師受委屈就會第一個站出來的你們。
可惜，時光如水，總是無言。
經(jīng)歷了中考，無論是失敗也好，成功也罷，都會在我們的人生中留下一道不可抹去的印跡，可這場考試讓我們這個大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而過的陌生人，不再是那青春年少斑駁的記憶里的你了，你會不會也帶上面具，為了生活奔波他鄉(xiāng)，做著兒時的夢，被迫干著無味的事呢？這一切，皆是未知。但我也會背上行囊，在紅塵中漸漸長大，你們，也會活在我的記憶里，開著永開不敗的花。
或許十幾年后，我站在山坡上，隔著光陰，我閉著眼睛想起你們依然能夠想起那一年山上吹過的風(fēng)，你逆著光，安然無恙。
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