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  • 畢業(yè)感言作文

    時(shí)間:2023-03-02 13:29:28 小花 畢業(yè)感言 我要投稿

    畢業(yè)感言作文(通用43篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)感言作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    畢業(yè)感言作文(通用43篇)

      畢業(yè)感言作文 篇1

      隨著夏天的腳步愈來(lái)愈近,我們也即將要畢業(yè),踏上新的旅程了。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不安:第一次踏進(jìn)小學(xué)、第一次遇見(jiàn)小學(xué)的老師;第一次看見(jiàn)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也是第一次穿上小學(xué)的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事,至今仍記憶猶新。

      漸入佳境后,我們慢慢的適應(yīng)了小學(xué)的生活。不再感到陌生,不再覺(jué)得不安,也開(kāi)始有了朋友。還認(rèn)識(shí)了許許多多的主任、老師以及學(xué)校的校長(zhǎng)。

      快樂(lè)的'過(guò)著每一天、每一個(gè)月和每一年。

      不知不覺(jué)的,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間竟然只剩不到一個(gè)月!皻q月如梭”時(shí)間永遠(yuǎn)不等人,像是湍急的河流,快速的流動(dòng)一去不回。當(dāng)驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了這么遠(yuǎn)的路途、留下了這么多回憶的腳步。

      還記得第一次參加才藝表演征選,我和朋友們每天中午都不斷的練習(xí)跳舞,努力改進(jìn)。雖然當(dāng)時(shí)的舞步并不純熟,但已為我們未來(lái)的表演奠定了基礎(chǔ)。

      連續(xù)的失敗,并沒(méi)有打倒我們不服輸?shù)木瘢瑧{著一股毅力,一次又一次的參賽,每次都將動(dòng)作再試著放大一些、融入更多的“心”來(lái)跳舞。終于,在五年級(jí)第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚(yáng),我們依然繼續(xù)上臺(tái)表演。沒(méi)錯(cuò),是在小學(xué)的最后一次表演了!皩⑺械男牧Ψ湃胛璧钢,呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心,也讓我們成功的在小學(xué)的舞臺(tái)上留下最美好的回憶。

      小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們一路走來(lái)的心路歷程。其中,有歡笑、有悲傷;有淚水更有熱情。在這些日子里,朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對(duì)彼此的關(guān)心與重視還有合作無(wú)間的默契,更使友誼根深蒂固、不可動(dòng)搖。

      即將畢業(yè)的我們,將會(huì)記得這些美麗的回憶和情誼,甚至持續(xù)這樣一個(gè)難能可貴的友誼。而在未來(lái)的日子中,我們會(huì)盡自己所能努力的讀書(shū),

      用燦爛的笑容迎接未來(lái),闖出自己的一片天,不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望。因?yàn)樵?jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來(lái)的動(dòng)力。而彼此一直以來(lái)的照顧,將永遠(yuǎn)存在于我們心中。

      朋友,在未來(lái)的路上還有很多考驗(yàn)等著我們,我們必定無(wú)法經(jīng)常見(jiàn)面。但是在以后的日子里,也別忘了偶爾連絡(luò),一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油!

      畢業(yè)感言作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去!很快的就要離開(kāi)學(xué)校畢業(yè)了!心中好似打翻調(diào)味料般的五味雜陳,有股說(shuō)不出的滋味。即使想永遠(yuǎn)活在小學(xué)生的世界里,可是人總要成長(zhǎng),畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是另一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始。

      一年級(jí)到六年級(jí),非常特別的我總共換了五個(gè)班主任和三次的分班,不僅體驗(yàn)了五位不同老師的教導(dǎo)方式,而且認(rèn)識(shí)更多的'同學(xué),但卻也必須提前體會(huì)面對(duì)分開(kāi)時(shí)的不舍。

      感謝各位老師,在我成長(zhǎng)階段給予的指導(dǎo)與教誨,更感謝康老師,您為了我們,總是花了很多心思,忍受同學(xué)們犯的過(guò)錯(cuò),細(xì)心的指導(dǎo)大家,幫同學(xué)打好基礎(chǔ),

      一心只想著要幫助我們,當(dāng)面對(duì)初中另一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)能更加得心應(yīng)手。我永遠(yuǎn)會(huì)記得老師您苦口婆心教導(dǎo)我們待人處事的道理,以及您費(fèi)盡心思的為大家著想與諒解,雖然我們經(jīng)常犯錯(cuò),但您還是無(wú)怨無(wú)悔的指導(dǎo)我們,每當(dāng)我們心中有疑問(wèn)時(shí),您都會(huì)幫助我們解除疑惑直到理解為止,在您的教導(dǎo)之下,我覺(jué)得我自己真的成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在都會(huì)替他人著想了! 這一切的一切都是您的功勞喔!

      要感謝的不只有老師,還要感謝學(xué)校的行政團(tuán)隊(duì),為我們所做的一切,在校園中,處處可見(jiàn)校長(zhǎng)、主任、組長(zhǎng)和老師們忙碌的身影,但從未聽(tīng)你們喊過(guò)一聲累,您們所有的辛勞,都只是為了同學(xué),讓人不禁感到佩服。

      回想五、六年級(jí)的田徑對(duì)抗賽成績(jī)優(yōu)異, 還有最近剛成立的學(xué)校金龍隊(duì)參加比賽得到了特優(yōu),參加了無(wú)數(shù)的校內(nèi)外各種競(jìng)賽,吸收各種經(jīng)驗(yàn),這些都成為我在學(xué)校小學(xué)最美好的回憶,畢業(yè)前“我們以學(xué)校為榮”,畢業(yè)后“學(xué)校以我們?yōu)闃s”!

      六年并不算是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,但一路走來(lái),難免會(huì)有酸甜苦辣、百感交集,但心中仍然非常感謝那些曾經(jīng)陪我歡笑、陪我分享,以及走過(guò)低潮的好朋友們,更感謝在這校園里曾經(jīng)發(fā)生的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@些人、事、物的包圍陪伴之下,我真的成長(zhǎng),也真的學(xué)到了很多。由衷謝謝你們,祝福你們!

      畢業(yè)感言作文 篇3

      轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,咱們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間仿佛顯得那么的短暫。這時(shí),六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾?捎H可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。

      感謝敬愛(ài)的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著咱們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了咱們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了咱們生命的色彩,咱們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲:“老師,您辛苦了!”

      感謝親愛(ài)的同學(xué)們,這六年來(lái),咱們一直生活在一起。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生過(guò)生活瑣碎的小插曲,

      咱們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),咱們一起暢談著那些遙遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的`歲月里,使我難以忘懷!隊(duì)旗下咱們莊嚴(yán)的誓言,運(yùn)動(dòng)會(huì)上咱們共同的吶喊,課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習(xí)上咱們都是互相幫助、共同進(jìn)步,那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會(huì)想你們的!

      感謝可愛(ài)的母校,感謝哺育了咱們六年的成長(zhǎng)搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給咱們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著咱們茁壯成長(zhǎng),這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校!

      真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福咱們的母校更加輝煌!

      畢業(yè)感言作文 篇4

      年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青年的生活。幾年的生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!

      畢業(yè)了,回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的'多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

      三年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

      三年了,陪我走過(guò)1000多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……

      踏出校門(mén),我不再是中學(xué)生。(可改)

      回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。

      再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

      再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

      畢業(yè)感言作文 篇5

      一聽(tīng)到鳳凰花開(kāi)的聲音,一向勇敢的我,卻有點(diǎn)兒膽怯。記得剛上小學(xué)時(shí),我多么羨慕六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,他們考完畢業(yè)考就可以不用來(lái)上學(xué),光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,在我心中大哥哥、大姐姐的角色,換我扮演,此時(shí)此刻,我才明白,其實(shí)扮演大哥哥、大姐姐的角色,一點(diǎn)也不好扮演,說(shuō)“舍得”其實(shí)是騙人的,面對(duì)“離別”對(duì)“重感情”的我而言,

      是多么難熬的;“我一定要當(dāng)一個(gè)最快樂(lè)的畢業(yè)生”我心理默想著,溪哩嘩啦,眼淚不由自主的留下,我 在也忍不住了,我真的有千萬(wàn)個(gè)不舍,媽媽安慰我說(shuō):“『離別』是人生必定的插曲,就是因?yàn)橛小弘x別』,所以才要更加珍惜現(xiàn)在”但,這一切還來(lái)不及等我去履 行,“離別”悄悄的找上我,我心中除了舍不得還是舍不得,舍不得陪伴我六年的學(xué)校,

      舍不得教我許多課本上沒(méi)有的道理-------老師,舍不得陪我一起度過(guò)甜蜜、苦澀的同學(xué),回憶起以前,第一聲的鐘聲、第一次用過(guò)的課桌椅……,有好多、好多的第一次,如今,我卻要跟陪我度過(guò)許多第一次的環(huán)境說(shuō)聲“再見(jiàn)”,我心中十分依依不舍,不……我不想離開(kāi),如果上帝給我一個(gè)愿望,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),請(qǐng)讓時(shí)間暫停吧!即時(shí),一秒鐘,對(duì)我而言,這就夠了!

      我很感謝上帝對(duì)我的疼惜,它讓我遇見(jiàn),在我生命中影響我最深的人——老師,是她的鼓勵(lì),讓我有勇氣接受一次又一次慘忍的考驗(yàn),也是她讓我知道我未來(lái)的方向,在多的感謝、在多的不舍,我終究要離開(kāi),接受新的考驗(yàn);也老師讓我從一個(gè)懵懵懂懂的女孩蛻變成亭亭玉立的女生,老師謝謝,我不知道除了跟你說(shuō)謝謝外我還可以說(shuō)些什么,老師你的大恩大得我會(huì)銘記在心的,無(wú)論歲月在你臉上留下多少的痕跡我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。

      別了老師、別了同學(xué)、別了這陪伴我六年的.環(huán)境,一切來(lái)的太快了,我不是還在享受太陽(yáng)溫暖的光嗎?我真的十分依依不舍,雖然不舍,但我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的祝福離開(kāi)了校園,這一切起碼有個(gè)美好的結(jié)局,同學(xué)們:“這是最后一次叫你們了,也許以前的我,曾經(jīng)因無(wú)心的一句話傷害你過(guò),我在此道上深身的歉意,謝謝你們,包容我的缺點(diǎn),謝謝你們?yōu)槲疑狭嘶ハ鄮椭囊徽n!眰囊埠茫y過(guò)也罷,最后我獻(xiàn)上深深的祝福,愿你們未來(lái),成就非凡。

      畢業(yè)感言作文 篇6

      我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,面對(duì)著整天的考試和那些主宰著命運(yùn)的分?jǐn)?shù),心里不僅有一絲惆悵,還有一些痛苦!

      當(dāng)一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),當(dāng)畢業(yè)時(shí)間一天天臨近時(shí),心里仿佛想象著和已經(jīng)六年的同學(xué)在那一天、那一剎那,不忍分別的場(chǎng)面!是啊,在六年里,我們共同經(jīng)歷過(guò)許多許多:有拔河比賽、接力賽跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我們一起經(jīng)歷過(guò)班級(jí)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      我們?cè)煌w驗(yàn)過(guò)勝利的喜悅、失敗的辛酸,但我們都一起走過(guò)來(lái)了呀!我們也許有過(guò)不愉快、也許有過(guò)仇恨,但到了那一天,我相信所有的不愉快都會(huì)煙消云散。我們之間的友誼也會(huì)更深,更珍貴的!

      我還有那些曾給予我知識(shí)、帶領(lǐng)我走如人生大門(mén)的.老師。是她們讓我的生活充滿(mǎn)了知識(shí)的養(yǎng)分。是她們讓我的人生絢麗多彩。我不能匯報(bào)老師的恩情,但我能用一份滿(mǎn)意的試卷、令老師滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。我相信,這個(gè)禮物,勝過(guò)甜言蜜語(yǔ)、勝過(guò)奢華的禮物,這也是老師最想看到了。

      我們何不利用最后半學(xué)期的沖刺時(shí)間,來(lái)回報(bào)老師,來(lái)讓我們的友誼更深刻?

      畢業(yè)感言作文 篇7

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的老師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。

      小學(xué)的生活,隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無(wú)比的興奮,但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲,將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了五年的老師和同學(xué)們。如今,看著母校的種種,想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表?yè)P(yáng),想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。

      五年前,我?guī)е赡鄣哪橗,好奇的眼神,輕快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我;每當(dāng)我寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)時(shí),老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過(guò)時(shí),總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。

      記得有一次,我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。

      我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎?并告訴了我今天的`作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)。看到這一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。

      記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來(lái),問(wèn):“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學(xué),說(shuō)我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來(lái),扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子,心里有一種說(shuō)不出的溫暖。

      過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

      再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

      再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的同學(xué)和老師。

      再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的楊思小學(xué)。

      畢業(yè)感言作文 篇8

      時(shí)光悄悄的溜走,六年的時(shí)光是短暫的。六年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,時(shí)光中有酸、有甜、有苦、有辣更多的就是快樂(lè);貞浟甑臅r(shí)光,我們剛上小學(xué)我們滿(mǎn)臉疑惑想這里是哪里?現(xiàn)在,我們是高年級(jí)學(xué)生了。我們最舍不得的是我們?cè)冗^(guò)六年時(shí)光的母校和同學(xué)。時(shí)間是快的雖然時(shí)光抹得去一些不快樂(lè)和傷痕,但是抹不去的是我們的友誼。我不會(huì)忘記我們?cè)谀感6冗^(guò)的六年。

      我的初中生活大概是美好的吧,聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō):“初中生活是美好的,不過(guò)作業(yè)可能有點(diǎn)多。”我想初中生活可能像蜂蜜一樣甜甜的,也可能是苦苦的······總之初中生活我是那么向往,不管是酸是甜是苦是辣我們總會(huì)過(guò)的,所以我們得坦然面對(duì)。

      初中只有三年,時(shí)光是短暫而美好的。上了初中我一定會(huì)有好多朋友,一些能談心的好朋友,現(xiàn)在和我一起相處了六年的朋友真舍不得你們但是我們總得分別,真想和朋友們一起上初中,一起度過(guò)那三年?赡侵皇俏业膲(mèng),并不是真實(shí)的'。希望每個(gè)同學(xué)都可以在期末考試中取得好成績(jī)。

      在六年時(shí)光中,老師也是不可缺少的,如陸老師對(duì)我們和藹可卿,她有著炯炯有神的大眼睛,眼睛上烏黑的眉毛,高高的鼻梁和那張櫻桃小嘴這就是她----陸曉程。陸老師了她教了我們整整五年她教我們的是語(yǔ)文。她講課繪聲繪色,她在我們印象中像個(gè)可愛(ài)的大姐姐。因?yàn)樗龖言辛,所以才離開(kāi)了我們。

      幾十年以后,我們或許天各一方,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此的,加油!希望幾十年后我們都可以成為國(guó)家的棟梁。

      畢業(yè)感言作文 篇9

      五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

      小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級(jí)老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。

      記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲?墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

      班級(jí)老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),

      都有著班級(jí)老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí),班級(jí)老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛(wèi)間的`保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

      多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

      再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!

      畢業(yè)感言作文 篇10

      “滔滔淮水千里長(zhǎng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。

      光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)親愛(ài)的老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

      六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。親愛(ài)的`老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。親愛(ài)的老師,您像是和煦的春風(fēng),

      吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。親愛(ài)的老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。親愛(ài)的老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。親愛(ài)的老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

      我們就要告別敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

      感謝您――敬愛(ài)的親愛(ài)的老師!

      感謝您――親愛(ài)的母校!

      再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,

      再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

      最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

      畢業(yè)感言作文 篇11

      漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“多謝!”

      多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……

      老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

      多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的.“小花”,伴著我。多謝……

      感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了這天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

      舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

      多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”

      畢業(yè)感言作文 篇12

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從二年級(jí)下到了五年級(jí),也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾十天,我將會(huì)面臨畢業(yè)。

      我想起初入校園的情景,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)的,所以一開(kāi)始我很膽怯,不敢和老師、同學(xué)們接觸,甚至連打招呼也不敢。

      所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的'時(shí)候找不到人玩,孤獨(dú)地徘徊著。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個(gè)大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨(dú)。我愛(ài)上了這個(gè)充滿(mǎn)了友愛(ài)的母校。

      今天的主題教育課,老師給我們看了從入學(xué)到現(xiàn)在的照片,三年級(jí)的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花兒。我在這里待了3年半,現(xiàn)在要走了,感覺(jué)心中萬(wàn)分不舍,現(xiàn)在才感到時(shí)間過(guò)得好快。

      姜老師說(shuō)得對(duì),畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開(kāi)始珍惜,心中充滿(mǎn)了恐懼,因?yàn)槲荫R上要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的母校,踏入一個(gè)新的學(xué)校,又會(huì)去面對(duì)一群陌生人。其實(shí),我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻,你們都慷慨地幫助我,我不會(huì)做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學(xué)時(shí)光永留我心。

      畢業(yè)感言作文 篇13

      記得一年級(jí)時(shí),我還在想著快快長(zhǎng)大,像高年級(jí)同學(xué)那樣成熟。而現(xiàn)在,我居然已經(jīng)快畢業(yè)了,時(shí)間竟然過(guò)得這么快,而我似乎還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),總覺(jué)得同學(xué)們會(huì)一直陪著我,沒(méi)想到不久就會(huì)和同學(xué)們分別了。

      還記得一年級(jí)時(shí)的好奇,二年級(jí)時(shí)的懵懂,三年級(jí)時(shí)的不懂裝懂,四年級(jí)時(shí)的美好友誼,五年級(jí)時(shí)的明爭(zhēng)暗斗。仿佛還是昨天,可是這個(gè)昨天,已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)。

      就要畢業(yè)了,興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè),就意味著我要步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也意味著我長(zhǎng)大了。但畢業(yè),換句話說(shuō)就是意味著我將離開(kāi)一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,告別童年。

      親愛(ài)的同學(xué)們,不久我們就將各奔東西,但我不會(huì)忘記你們,因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過(guò)許多難忘的事、有趣的事,我們之間還有那純真無(wú)邪的感情。我們會(huì)一起歡聲大笑,也會(huì)一起愁眉苦臉,那份默契是誰(shuí)也學(xué)不來(lái)的`。我們共同合作,獲得了許多榮譽(yù),我們班的公開(kāi)課也是最多的。但我們也會(huì)有小缺點(diǎn),那就是管不住自己的嘴巴,只要老師不在,立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博,還有許多同學(xué),都帶給我們?cè)S多歡笑。感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六(7)班的同學(xué)!

      敬愛(ài)的老師,感謝你們將我們送往知識(shí)的殿堂,我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師,你們對(duì)我們所做的一切,是辛苦,是歡笑,是幸福,我都會(huì)記住。我知道你們都是為了我們好,我知道你們都是真心為了我們好,我非常感謝你們,謝謝你們六年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),你們是我成長(zhǎng)路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師!

      還有可愛(ài)的學(xué)校,實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里,是我學(xué)習(xí)的地方,是我運(yùn)動(dòng)的地方,是我生活的地方,是我成就夢(mèng)想的地方。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛(ài)你,我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校!

      即將說(shuō)再見(jiàn)了,真的希望我們可以再次見(jiàn)面。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!

      畢業(yè)感言作文 篇14

      時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說(shuō)再見(jiàn)了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場(chǎng),留戀那伴我一起走過(guò)三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……

      初中生活中有我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時(shí)的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

      感謝三年的初中生活,把我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清,多少次望著那極少的分?jǐn)?shù),望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說(shuō)不上來(lái) 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來(lái),讓我克服了自身的缺點(diǎn),把失敗的原因找了出來(lái),努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多。

      感謝三年的'初中生活,升華了我的理想。小時(shí)候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長(zhǎng)大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習(xí),去做一個(gè)充實(shí)的人。

      感謝三年的初中生活,為我打開(kāi)了通往更高級(jí)學(xué)校的大門(mén),給了我掌握命運(yùn)之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí),使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報(bào)。

      剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,使我們來(lái)不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開(kāi)這里,向另一個(gè)地方邁進(jìn)了。難道三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了嗎?我多想時(shí)間能夠再慢點(diǎn),讓我在剩下的幾個(gè)月中好好回味,然后沒(méi)有半點(diǎn)遺憾地對(duì)初中生活說(shuō)聲“再見(jiàn)”!是的,我多想啊,可是……

      別了,我的初中生活!

      畢業(yè)感言作文 篇15

      時(shí)光悄悄地溜走,那年的活潑可愛(ài)已經(jīng)沒(méi)有了,換成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。六年的回憶,許許多多,已不知從何說(shuō)起……

      六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要和我說(shuō)“拜拜”了,回首六年的時(shí)光,我從一個(gè)朦朧的小女孩到一個(gè)已經(jīng)有不少知識(shí)的女孩,都離不開(kāi)老師對(duì)我的培育和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心。

      我還記得,一年級(jí)時(shí),我依畏著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬佩之情走進(jìn)校園。記得那時(shí)這是金秋時(shí)節(jié),校園內(nèi)充滿(mǎn)了桂花的芳香,在燦爛的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空的映襯下那綠草如茵的操場(chǎng),明亮的窗戶(hù),友愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師。這一切中的.一切都是那么令人渴望,那么令人期待……

      六年的學(xué)習(xí)生活就像一杯五味俱全的果汁,有甜的,有咸的,有苦的,有辣的……把六年的所有東西都保存了下來(lái)。每天曹成,我們迎著燦爛的太陽(yáng)快步走進(jìn)學(xué)校,原本沉寂的學(xué)校,立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

      再過(guò)一個(gè)多月,我們就要離開(kāi)這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝!老師們,謝謝你們給我了關(guān)愛(ài),謝謝你們給我了知識(shí),謝謝你們讓我們懂得了做人的道理……你們是默默無(wú)聞的蠟燭,為我們?nèi)紵谀銈兙ぞI(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們懂得了許許多多,許許多多……

      再想想,我們同學(xué)在體育比賽時(shí)的英姿,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的光彩。哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)セ貞,去懷念!人往往等到一樣(xùn)|西丟到后,才開(kāi)始惋惜自己以前沒(méi)有好好地去珍惜它!想必六年的回憶也是如此吧!這都離不開(kāi)同學(xué)們?nèi)杖盏膸椭完P(guān)心!

      今日,我們?cè)趯?shí)小茁壯成長(zhǎng);明日,我們將在母校起飛,去創(chuàng)造我們的人生……好好珍惜吧!想想以后我們還能在一起玩耍,嬉戲嗎?

      珍惜吧!僅僅在兩個(gè)月的短暫時(shí)間!因?yàn)閮蓚(gè)月后,我們將要各奔東西,有可能再也見(jiàn)不到了。當(dāng)那時(shí),我們已經(jīng)不是這所小學(xué)的學(xué)生了。

      回眸愿望,那曾經(jīng)我們坐過(guò)的教室還是那么的干凈整潔,可是腦中的思緒卻死死地回憶著這一切。再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴和老師!

      畢業(yè)感言作文 篇16

      翻開(kāi)預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(zhǎng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問(wèn)候,總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。

      還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的.手才能信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿(mǎn)滿(mǎn)的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。

      畢業(yè)感言作文 篇17

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活快要結(jié)束了。在即將畢業(yè)離校的時(shí)候,我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的依戀和對(duì)老師、同學(xué)們的感激之情。

      隨著六月的接近,我知道,快要畢業(yè)了;叵胫^(guò)去,我心中彌漫著傷感。當(dāng)我第一天進(jìn)校門(mén),就是害怕,覺(jué)得一切都很陌生,可是現(xiàn)在畢竟已經(jīng)和老師同學(xué)們相處了有六年了,也有了一些感情,所以越是臨近畢業(yè)越是覺(jué)得不舍。

      在這六年的學(xué)習(xí)中,首先要感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),是他們讓我學(xué)習(xí)了知識(shí),讓我懂得了做人的'道理,是我們的“引路人”。人們常常把老師比喻成園丁、蠟燭,默默奉獻(xiàn),我想的確是這樣。老師含辛茹苦引導(dǎo)我們成長(zhǎng),自己付出了許多,也不求什么回報(bào)。

      還有要感謝我的同學(xué),在學(xué)習(xí)中難免會(huì)有人遇到困難,這時(shí)有些同學(xué)就會(huì)伸出自己的援助之手,幫助他人。不僅如此,臨近畢業(yè),我才知道什么是友情。這時(shí)只有在長(zhǎng)期和同學(xué)相處才能夠體會(huì)到的。

      要畢業(yè)了,看著同學(xué)的笑臉,看著老師慈善的面孔,我頓時(shí)體會(huì)到時(shí)間其實(shí)很短。六年的時(shí)光,就如過(guò)眼云煙,一下子就飄走了。當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)保留在記憶里。

      在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,也祝愿美麗的母校越辦越好。也許在幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

      畢業(yè)感言作文 篇18

      往者不可諫,來(lái)者猶可追。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多:知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的.學(xué)習(xí)方法。

      在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級(jí)時(shí),我也交到過(guò)一些知心朋友,她們?cè)阄乙黄鹦^(guò),一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起瞞天過(guò)海。我想她們?cè)V說(shuō)我心中的千斤大石,她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng),一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。

      在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。

      在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。

      畢業(yè)感言作文 篇19

      每當(dāng)我抬頭仰望,總能望見(jiàn)校園西側(cè)那株見(jiàn)證我整個(gè)小學(xué)生涯的玉蘭樹(shù),還有那棵在七月總能如期跳動(dòng)著火焰的鳳凰樹(shù),就連看那自由飛翔在校園上方的鴿子也是我的校園日常之一,它總能精準(zhǔn)回巢?墒牵H愛(ài)的小學(xué),明天是小學(xué)里最后一場(chǎng)考試,也是你我惜別的日子。

      驀然回首,那擁擠的教室里,集滿(mǎn)了我所有的回憶:那年寒冬,二年級(jí)教室里,那個(gè)高舉小手的我主動(dòng)報(bào)名班級(jí)“金話筒”活動(dòng)周主持人。那時(shí)熱血沸騰,我都無(wú)法相信整個(gè)四年半的幼兒園學(xué)習(xí)都是充滿(mǎn)著害怕與寂寞的,竟然主動(dòng)舉手報(bào)名語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng),連對(duì)我十萬(wàn)個(gè)不放心的媽媽也意外至極,其實(shí),這是黃老師一年多來(lái)的鼓勵(lì)與指導(dǎo),更多的給予我鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我利用周末和隊(duì)員一起閱讀《一粒種子的旅行》繪本,寫(xiě)活動(dòng)主持稿,編問(wèn)答活動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容,以及購(gòu)買(mǎi)有獎(jiǎng)問(wèn)答的獎(jiǎng)品和媽媽一起制作課件。過(guò)程很艱辛,但是心理很知足,活動(dòng)效果也可圈可點(diǎn)。

      接下來(lái)的'校園各類(lèi)活動(dòng),出現(xiàn)我的身影更加頻繁了,哪怕是主持稿還不那么嫻熟,主持總顯得青澀,黃老師也總是微笑點(diǎn)頭。這讓年幼的我心中默默壯實(shí)著膽子。國(guó)旗下班級(jí)展示,校園經(jīng)典誦讀活動(dòng),合唱比賽時(shí)的主持、旁白,校園主持人大賽,就連安海鎮(zhèn)舉辦的安平橋巡回演出我們學(xué)校專(zhuān)場(chǎng),老師也大膽讓我擔(dān)任活動(dòng)主持……

      畢業(yè)的腳步,沒(méi)因我的不舍而停止,我低頭不語(yǔ),如剛?cè)胄@時(shí)默默坐在一角的我,不同的是,此時(shí)心里裝滿(mǎn)校園,裝滿(mǎn)黃老師,裝滿(mǎn)大家……

      畢業(yè)感言作文 篇20

      握著筆,我很想寫(xiě),卻不知道該從何寫(xiě)起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園,我心中有說(shuō)不出的不舍。

      從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

      在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫(xiě)到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝老師的辛勤栽培;在我表現(xiàn)好時(shí),老師就微笑著表?yè)P(yáng)我;在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師就嚴(yán)肅的批評(píng)我;老師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時(shí)刻提醒著我,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

      在這兒,我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在,教室換過(guò),老師換過(guò),可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友;夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

      在這兒,我成長(zhǎng)。從一個(gè)不知天高地厚的`小孩,長(zhǎng)成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生,這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛(ài)它。

      還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記你——我親愛(ài)的母校。

      畢業(yè)感言作文 篇21

      韶光易逝,歲月如流,又是蟬兒高鳴,野綠鳳凰變嫣紅的時(shí)節(jié)。短暫的小學(xué)六年光陰,又將在驪歌聲中消逝了,小學(xué)生涯即將與我揮手告別。

      有人說(shuō):“童年就像停格的照片,照片也許發(fā)黃了 ,往事卻不容易忘記。”將記憶拉回懵懵懂懂的低年級(jí):憶起剛?cè)雽W(xué)的'我,對(duì)學(xué)校一切的事物充滿(mǎn)了好奇,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)及悉心照顧之下,使我們茁壯、使我們成長(zhǎng)。而這一路走來(lái),我非常幸運(yùn)的遇到了許多良師及益友,在學(xué)習(xí)的路上,有老師的相伴,有同學(xué)之間的相互扶持 ,讓我在這小學(xué)六年生活中,增添了許多繽紛的記憶。

      畢業(yè)前夕,一人獨(dú)自在校園內(nèi)徘徊著,記得五年級(jí)時(shí),剛轉(zhuǎn)入這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,卻已要畢業(yè)了;貞浽(jīng)和同學(xué)一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里,在這里,我們一起歡笑過(guò),也一起哭泣過(guò),在這里,我們擁有太多太多精采的回憶。原來(lái)記憶的彩筆越涂越深,時(shí)間沖淡了成長(zhǎng)的痕跡,也帶走了童年的歡笑。

      離別在即,內(nèi)心澎湃不已,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),一時(shí)也無(wú)法一一道盡。古人有云:“天下無(wú)不散之筵席”而我只能向各位師長(zhǎng)及同學(xué)們,輕聲互道“珍重再見(jiàn)!”預(yù)祝各位同學(xué)在邁向人生另一個(gè)新的里程碑,能“一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里!卑堰@無(wú)限的懷念及回憶,化成我 一聲聲誠(chéng)摯的祝福。

      畢業(yè)感言作文 篇22

      六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

      “ 月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

      命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

      默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

      短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的`喜悅。

      相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

      歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

      畢業(yè)感言作文 篇23

      時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活將變成回憶。即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)活潑的同學(xué)們,心里有說(shuō)不出的不舍,心里是無(wú)比的留戀。

      忘不了——親愛(ài)的母校,是您培育了我六年,您是一位偉大的母親,用乳汁哺育了我,是您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)了遵守校規(guī),學(xué)會(huì)了聽(tīng)從老師的話,總之用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)完您所我?guī)?lái)的,恩惠,我永遠(yuǎn)忘不了您。

      忘不了——敬愛(ài)的老師,是您把知識(shí)給了我們,您是辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉著我們,讓我們能茁壯成長(zhǎng),您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們往前走的路,您是春蠶,把潔白的知識(shí)吐了出來(lái),但自己卻沒(méi)有留下什么······總之,是無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)句來(lái)形容您的辛苦,您總是不斷地付出,但卻從不向我們索取。我感謝您,我永遠(yuǎn)忘不了您。

      忘不了——活潑的同學(xué)們,是你們給了我友誼的種子,是你們和我一同肩并肩走過(guò)了六年的.美好時(shí)光,是你們和我一起品味著學(xué)習(xí)路上的酸甜苦辣,如今大家卻要分別了,不知何時(shí)才能相見(jiàn),心里怎能不思慮?現(xiàn)在我只能夠把握好每一分每一秒,不要讓時(shí)間白白溜走。珍惜和大家在一起的分分秒秒。

      我希望在剩下最后的幾個(gè)星期內(nèi)。把每件事做好,給同學(xué)們,給老師留下一個(gè)好印象。美麗的校園。∥疑钌畹木鞈僦,心中有許多話想告訴您,校園中的一花一樹(shù),一草一木都讓我難以忘懷!

      語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)

      畢業(yè)感言作文 篇24

      光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時(shí)此刻,我有那么多的話想說(shuō)。

      漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道,此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。

      老師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來(lái)雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

      同學(xué),再見(jiàn)了,6年的緣分,我們無(wú)論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒(méi)有不散的'筵席,以后不知能不能再見(jiàn)了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來(lái)一定會(huì)再次見(jiàn)面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。

      往事之所以美麗,是它已成為回憶。

      畢業(yè)感言作文 篇25

      有一次偶然看見(jiàn)一位同學(xué)的作文,說(shuō)的是懷念以前的老師,我不以為然,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這類(lèi)題目要到長(zhǎng)大之后也許十年后在寫(xiě),才能寫(xiě)出真親實(shí)感。

      可是我錯(cuò)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)如果一個(gè)天天和你在一起上課,給你知識(shí)的人,突然離你而走,并且是毫無(wú)預(yù)兆的離開(kāi),這是就會(huì)覺(jué)得有一種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的痛苦,伴隨著的是一種無(wú)底洞式的`失落感。用任何精神上,物質(zhì)上的東西也不能填滿(mǎn)。

      趙老師、劉老師、梁老師,以往上學(xué)時(shí)的影子,有些已被深深地印在了我的腦子里,總也抹不去,尤其是教我們語(yǔ)文的劉老師,他在我心中位子是何等的重要!

      還記得在五年級(jí)一開(kāi)學(xué),劉老師在對(duì)我們說(shuō)的一番話,并不華麗,但這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中,對(duì)我們卻是父親對(duì)孩子一樣,他這樣說(shuō):“世上并沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)辦不到的事,每天對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”加上不懈的追求,任何一件事都會(huì)變得易如反掌,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”也許一些人的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但我相信,如果你每天按照我說(shuō)的做,過(guò)不了多久,你一定會(huì)變得更優(yōu)秀!”這番話并不是用華美的語(yǔ)言堆砌的,而是一個(gè)智者所總結(jié)的人生經(jīng)驗(yàn)。

      劉老師將他的人生觀、價(jià)值觀,在語(yǔ)文教學(xué)中毫無(wú)保留地教給我們,無(wú)論是多么調(diào)皮的學(xué)生,他都一視同仁,用自己的行動(dòng),來(lái)感化學(xué)生,將他們送進(jìn)朝向成功的方向,為他們的未來(lái)鋪好了路,但他卻堅(jiān)守在語(yǔ)文教學(xué)的崗位上。眼看就要過(guò)教師節(jié)了,我想對(duì)已經(jīng)去崇明路小學(xué)任教的劉玉明老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

      畢業(yè)感言作文 篇26

      最美的路是去附小的石板路,最充實(shí)的時(shí)光是校園里的每一天,最舍不得的人是親愛(ài)的老師和同學(xué)……當(dāng)時(shí)光沉重而無(wú)情地將"畢業(yè)"二字砸向我們,你才發(fā)現(xiàn),那看似平平無(wú)奇的'校園竟是如此之美,如此令人留戀。

      "身體好,情商高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)",校門(mén)口的標(biāo)語(yǔ)在夏日的陽(yáng)光里是那樣的醒目,讓我們的學(xué)堂也顯得光芒萬(wàn)丈。在最后的小學(xué)時(shí)光里回首過(guò)去:標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容做到了多少呢?站在標(biāo)語(yǔ)前展望未來(lái):它是否能讓我們終身受益呢?

      門(mén)口的榜樣墻默默地守望著我們多年,卻總在大家上學(xué)匆匆的步伐里被忽略。停下腳步,我捫心自問(wèn):追隨他們的足跡,像他們一樣優(yōu)秀,我能做到嗎?同為一堂學(xué)子,這樣的問(wèn)題貌似可笑,卻有著簡(jiǎn)單的答案:努力再努力,你一定可以!

      學(xué)校的操場(chǎng)有些破舊,那里卻裝滿(mǎn)了我們最快樂(lè)的回憶。大課間、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅歌比賽、開(kāi)學(xué)典禮……那里回蕩著我們的歌聲與誓言,那里揮灑著我們的汗水與歡笑,那里有籃球從地面彈起快樂(lè)的"咚咚"聲,還有鞋底擦過(guò)跑道興奮的"沙沙"聲……盡管有些破舊,但歡樂(lè)把它洗禮得容光煥發(fā)。

      校園之美遠(yuǎn)不在于設(shè)施和花草樹(shù)木,更在于彼此的深情。六年的生活,讓我與這校園里每一片花草,每一寸土地,每一個(gè)人都結(jié)下了不解的淵源。即使時(shí)隔數(shù)年,校園在我心中的形象也不會(huì)改變——那是一個(gè)美麗、動(dòng)人、充滿(mǎn)愛(ài)與回憶的地方。

      畢業(yè)感言作文 篇27

      “滔滔淮水千里長(zhǎng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。

      光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)親愛(ài)的老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

      六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。親愛(ài)的老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的'呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。親愛(ài)的老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。親愛(ài)的老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。親愛(ài)的老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。親愛(ài)的老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

      我們就要告別敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

      感謝您――敬愛(ài)的親愛(ài)的老師!

      感謝您――親愛(ài)的母校!

      再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,

      再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

      最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

      畢業(yè)感言作文 篇28

      花了六秒,走進(jìn)了教室;花了六時(shí),認(rèn)識(shí)了同桌;花了六天,熟悉了環(huán)境;花了六周,認(rèn)識(shí)了全班同學(xué);花了六個(gè)月,了解全班同學(xué);花了六年,才知道什么是分離……

      五年級(jí),總覺(jué)得六年級(jí)十分遙遠(yuǎn),到了六年級(jí),才覺(jué)得五年級(jí)的時(shí)光一去不復(fù)返,已然漸漸消逝在歲月中。

      黑板上的“倒計(jì)時(shí)7天”,格外顯眼,就是用灰色渲染,不用墨線勾勒的那樣,朦朧在眼前。墻上的團(tuán)體獎(jiǎng)狀,那其中飽含著同學(xué)們多少的汗水?飽含著老師多少的心血?飽含著家長(zhǎng)們多少的精力?我用當(dāng)初力爭(zhēng)它的態(tài)度將這些榮譽(yù)一張張擺正。這些獎(jiǎng)狀的名次不等,一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、第二名……細(xì)心的許老師精心地為它們套上一層“外衣”,在夕陽(yáng)的照耀下就像是被抹上一道金邊,爠爠生輝。它,證實(shí)著這六年來(lái)我們努力過(guò)、拼搏過(guò)、驕傲過(guò)!

      我茫茫然捏起粉筆頭,寫(xiě)起來(lái):“請(qǐng)假條……我們因畢業(yè)請(qǐng)假永遠(yuǎn)……還是那間教室那些人,這次允許您拖堂……·批準(zhǔn)!蓖蝗唬还赡膫杏可闲念^,“只剩七天了……”我喃喃道。遠(yuǎn)觀寫(xiě)上去的粉筆字,有大有小,有粗有細(xì),透著一絲稚氣,字里行間流露出的`卻是來(lái)自離別的不舍。黑板中“我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字似乎牽連著許多同學(xué)的心,紙飛機(jī),又似乎不再是兒時(shí)的玩具,而希望的釣魚(yú)鉤,飛向遠(yuǎn)方……

      六年,才學(xué)會(huì)了什么是分離!原來(lái),分離就是揚(yáng)帆起航!六個(gè)月,才了解全班同學(xué),而再過(guò)六天,我們就將“分離”!

      畢業(yè)感言作文 篇29

      “畢業(yè)”這兩個(gè)字,可能對(duì)剛剛進(jìn)入小學(xué)的孩子而言是懵懂的,可是對(duì)于我們這些馬上就畢業(yè)的“大孩子”而言,卻是感觸良多。

      六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這也就意味著要給我們的童年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了。要問(wèn)我畢業(yè)的感受,那是既傷感又激動(dòng)——傷感是因?yàn)橄嗵幜肆甑耐瑢W(xué)就要這樣分離了,激動(dòng)是因?yàn)槲疫會(huì)認(rèn)識(shí)很多同學(xué),擁有更多的朋友。

      一想到即將畢業(yè),往事如泉涌一般涌上心頭。記得嗎?我們一起在教室里打鬧,被老師抓住時(shí)那份狼狽相;我們一起在校園里奔跑,男生和女生如兄弟姐妹般一起歡笑;六一運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)槲覅群爸,使我沉重的腳步瞬間變得輕松;還有老師的諄諄教誨,而這一切都將成為永遠(yuǎn)的記憶。

      我們?cè)谶@所學(xué)校上了9600多節(jié)課,最終卻要被一張?jiān)嚲硭蛛x,我真想離畢業(yè)的時(shí)間遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

      記得前些天,我翻看同學(xué)錄,發(fā)現(xiàn)我們班情商最低的.同學(xué)在畢業(yè)感言里寫(xiě)道:真不想畢業(yè)啊,六年一班永遠(yuǎn)都不會(huì)散的!是啊,六年一班永遠(yuǎn)還是我們的六年一班,我們之間美好的回憶更不會(huì)被時(shí)間沖刷掉,因?yàn)椤坝星椴还軇e離久。情在相逢終有”。

      別了,我敬愛(ài)的老師,別了,我親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論我們走到天涯海角,我只想對(duì)你們說(shuō):海上生明月,天涯共此時(shí)!

      畢業(yè)感言作文 篇30

      “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”兩年前作為轉(zhuǎn)校生來(lái)到了“鳳凰八班”這個(gè)大家庭,帶著一份拘謹(jǐn),到后來(lái)慢慢熟悉,一起學(xué)習(xí)打鬧。遇見(jiàn)了總是很照顧我鼓勵(lì)我的趙老師,其他可愛(ài)負(fù)責(zé)的科任老師們,更是有了一群無(wú)話不說(shuō)的朋友們。有時(shí)候真的很恍惚,不禁懷疑自己是不是沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)過(guò),自始至終就是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生呢?

      喜歡趙老師每一個(gè)節(jié)日的儀式感,讓我們成為“別人班的學(xué)生”;感謝每次受挫時(shí)老師的鼓勵(lì);感激有所成就時(shí)老師肯定…兩年間,成績(jī)得到提升的同時(shí),參加學(xué)校的活動(dòng)也使我綜合素質(zhì)得到了提高,逐漸讓我成為更好的自己,從一名普通中學(xué)生到光榮的共青團(tuán)員的進(jìn)步!

      感覺(jué)剛剛開(kāi)始,卻就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。真的感謝命運(yùn)的安排讓我能遇見(jiàn)班級(jí)里的每個(gè)人,讓我度過(guò)了一段快樂(lè)充實(shí)的初中時(shí)光,用這兩年時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

      我們一起奮斗在教室到天黑的日子,會(huì)因誰(shuí)不帶作業(yè)請(qǐng)吃冰棍激動(dòng)半天的'日子,會(huì)因小考滿(mǎn)分得到粘貼開(kāi)心一節(jié)課的日子,跑完800,1000累得站不起來(lái)卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來(lái)回憶起的“從前”,也是再也回不去的“過(guò)去”!

      真的畢業(yè)了,最終紅色的校服簽滿(mǎn)了名字,“鳳凰們”會(huì)保持熱愛(ài),奔赴下一場(chǎng)山海,亦要保留期待,去探索未來(lái)。

      愿夢(mèng)想成真,我們一定會(huì)再見(jiàn)的!

      畢業(yè)感言作文 篇31

      時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

      流年使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人擔(dān)憂(yōu)。

      失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也是有好處的。

      小學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的第一步,并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的`用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

      要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童年的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

      畢業(yè)感言作文 篇32

      光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。

      第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的.肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!

      第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。

      畢業(yè)感言作文 篇33

      校園有響起熟稔的鐘聲,忽然我的思緒被拉的好遠(yuǎn)好,回想小學(xué)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走過(guò)游樂(lè)場(chǎng),想起稚氣的歡笑;走過(guò)圖書(shū)館,想起找書(shū)籍寫(xiě)心得的認(rèn)真;走過(guò)電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。

      我撫摸著溜滑梯,聽(tīng)見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們的笑聲。剛上一年級(jí)時(shí),被人潮和笑聲吸引過(guò)來(lái),和同學(xué)快樂(lè)的一起玩老鷹抓小雞,想起來(lái)覺(jué)得幼稚,但有覺(jué)得這是一件珍貴的回憶。

      走過(guò)圖書(shū)館,回想起從前,我彷佛見(jiàn)自己和朋友埋首在書(shū)堆中尋找書(shū)籍的身影,那是五年級(jí)的事,當(dāng)時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)心得報(bào)告能加分,雖然頭昏眼花的,但我們從中的到了快樂(lè),想起那一份執(zhí)著和熱情,我還真有點(diǎn)佩服我自己呢!

      走過(guò)電腦教室,回想第一次啟動(dòng)電腦,好奇的.盯著電腦視窗,期待著會(huì)出現(xiàn)什么,聽(tīng)著老師的解說(shuō),心中的問(wèn)題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充滿(mǎn)喜悅和成就感,雖然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好!

      鐘聲又再次響起,思緒被拉回眼前,走回教室,我忽然有一種失落感,短短十五分鐘的校園游蕩,感受學(xué)校這六年來(lái)給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè),當(dāng)我不斷向前走的時(shí)候,我像我還是會(huì)時(shí);仡^,想起同學(xué)、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見(jiàn)!珍重再見(jiàn)!

      畢業(yè)感言作文 篇34

      歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了;厥淄铝甑男W(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都是那么熟悉,那樣親切。馬上就將與美麗的學(xué)校、朝夕相處的老師、同學(xué)分別了。六年來(lái),不知他們給了我多少關(guān)心和幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著老師的心血。

      感謝學(xué)校,讓我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,給我了鍛煉的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們,從拼音到古文、從1、2、3……到抽象的邏輯思維、從a、b、c、d……到各種語(yǔ)法知識(shí)。我感謝同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,給了我快樂(lè)與歡笑;在我沮喪時(shí),是她們來(lái)安慰我,使我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心;在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,是他們給了我力量,使我取得了好成績(jī);在舞臺(tái)上,是他們熱烈的掌聲,給了我動(dòng)力;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),是他們真誠(chéng)提出批評(píng),指引了正確的方向。

      我舍不得老師和同學(xué)們,他們那一張張熟悉的面孔和每一個(gè)動(dòng)作都深深地印我腦中,沒(méi)有想到六年的時(shí)間這么快就過(guò)去了,如果時(shí)間可以重來(lái),我將會(huì)珍惜那一段美好的時(shí)光,不再與同學(xué)斤斤計(jì)較,不再與老師鬧脾氣。

      歲月匆匆,花開(kāi)花落,但時(shí)間不能,不能漂白我深色的`記憶。對(duì)學(xué)校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)學(xué)校的感謝是真摯而無(wú)盡的。

      再見(jiàn)了我親愛(ài)的學(xué)校,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們。

      畢業(yè)感言作文 篇35

      光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

      時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

      失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

      小學(xué)的.學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。

      要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧!

      畢業(yè)感言作文 篇36

      時(shí)光飛逝,象流星般的速度劃過(guò)天空,也劃過(guò)我們的生活。

      畢業(yè)了,心里有種說(shuō)不出的滋味。離開(kāi)了母校,馬上就要踏入一個(gè)新的校園了。又要從象小學(xué)一年級(jí)一樣。從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了;蛟S會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活,朝夕相處的那種特別的感覺(jué)了。從此以后見(jiàn)的面會(huì)少了,聯(lián)系也會(huì)少了,已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒(méi)有了。大家也都分離了;叵肫鹨郧胺N種幼稚,傻傻的話語(yǔ),行為。感到非?尚。稚嫩。然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情,大家在一起都那么長(zhǎng)的時(shí)間,彼此也都習(xí)慣了:為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,大家都忙著勸架.....以前..總覺(jué)得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,今后的`時(shí)間還長(zhǎng)的呢!可是.這樣一晃就真的真的再也回不去了,好想好想回到當(dāng)初。一下子覺(jué)的時(shí)間過(guò)的真是快。六年在人生旅途中可不是一個(gè)小數(shù)字。

      考完試開(kāi)畢業(yè)座談會(huì)的時(shí)候,大家都很高興,就象好長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)面的兄弟姐妹一樣。都在互相聊天。找到當(dāng)初同學(xué)間親切的感覺(jué),瞬間,又回到了以前.....

      唉,現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景,我無(wú)言了...只想說(shuō):同學(xué)們。記得以后常聯(lián)系,不要忘記我們?cè)僖黄鹕钸^(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我。以后好好生活,會(huì)找到自己那完美的世界!

      畢業(yè)感言作文 篇37

      歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”!

      畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

      雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多的眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方!生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的夢(mèng)想就是他的翅膀!有夢(mèng)想的人,隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀,到他想去的地方盡情地遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方,實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此,我要把心中最美好的祝福,獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友!與你們的相識(shí),是我人生最大的一筆財(cái)富!真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)!

      畢業(yè)感言作文 篇38

      時(shí)光悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)懵懂的小女生,到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的女生,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……想到即將和相處六年的伙伴分別,心中總有一些不舍和無(wú)人能知的酸楚……

      回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有愉快的,傷心地,痛苦的,這六年來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)挫折并從中學(xué)會(huì)了另一種成功;也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當(dāng)有這些快樂(lè)傷心的事,總會(huì)第一時(shí)間告訴自己的知心伙伴,有時(shí)覺(jué)得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多,可是,再過(guò)幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了,這時(shí),突然覺(jué)得有許許多多的話想對(duì)他們說(shuō),似乎三天三夜也說(shuō)不完似的。

      感謝六年來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的老師。從1~6年級(jí),教我們的老師有許多,老師的方法不一樣,但他們卻有一個(gè)共同的愿望:把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,長(zhǎng)大后為社會(huì)盡一份自己的力量!六年來(lái),是老師陪伴我們從人生的'起步到小學(xué)的沖刺,他們就像一盞明燈照亮我們的人生,讓我們一步一步的向前走……我們和老師這六年來(lái)的故事那真是說(shuō)也說(shuō)不完。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成了一句話:老師,謝謝您!感謝您的新勤培養(yǎng),您辛苦了!

      “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話。在小學(xué)沖刺的最后階段,我會(huì)好好努力,為小學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號(hào),母校再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn),老師再見(jiàn)……我會(huì)加油的!

      畢業(yè)感言作文 篇39

      時(shí)光荏苒,我們差不多就要告別母校,踏入中學(xué)。在告別母校的時(shí)候,我們會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。

      感謝老師,老師是樹(shù)根,默默的汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們。記得有一次,我的語(yǔ)文只考了80分,在老師評(píng)價(jià)試卷時(shí),我心不在焉,一直在發(fā)呆。而老師的慧眼,一下就看出了我的異樣,不出所料,我被請(qǐng)入了辦公室。出乎意料的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看著我,說(shuō):“你知道嗎?老師最喜歡小草,雖然它微不足道,但它卻傲雪凌風(fēng)。即使遇到狂風(fēng)暴雨,它都能頑強(qiáng)地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地,它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折,它豈是溫室里的花朵可攀比的呢?”老師注視著我,我分明在她的'慧眼中看到了她對(duì)我們的無(wú)限期許。我聽(tīng)出了老師的言外之意,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      !老師,她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思,并用她與眾不同的方式諄諄教導(dǎo)我們,我也喜歡她的上課方式,總能讓我們回味無(wú)窮。

      我可愛(ài)的校園!我們就要分別了,您就像播撒知識(shí)種子的田園,就像一個(gè)幸福的港灣。我不會(huì)忘記在這的美好時(shí)光,不會(huì)忘記我親密的朋友,更不會(huì)忘記敬愛(ài)的老師。啊,母校,感謝您,我愛(ài)您!

      畢業(yè)感言作文 篇40

      在一個(gè)炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來(lái),有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨來(lái)侵襲著我們;但我們彼此努力,團(tuán)結(jié)起來(lái),把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來(lái),心里好想被萬(wàn)噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

      這六年來(lái)雖然有不少的'同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直象慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎耄欢欣蠋焸冇袝r(shí)兇兇的,但也是為我們好。

      而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的,但這誰(shuí)也不敢保證喲!

      我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠(chéng)對(duì)我的C~了。c~你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

      同學(xué)們,再見(jiàn)了!老師們,再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!

      畢業(yè)感言作文 篇41

      夏天要到了,畢業(yè)的日子到了,聽(tīng)到了離歌與今年夏天,我們的眼框不禁泛紅了起來(lái),想到那曾經(jīng)相處過(guò)的畫(huà)面,從一到六年級(jí)所交的朋友、以及曾經(jīng)教過(guò)我的老師們,光是回想就讓我快哭了出來(lái)。時(shí)間飛逝了過(guò)去畢業(yè)的日子就要到了,彷彿火車(chē)要到下一站似的,有很多人跟我說(shuō):「要進(jìn)下一個(gè)階段了,要好好的讀書(shū)」。

      當(dāng)六月花也就是鳳凰花開(kāi)時(shí),我們就「各奔西東」了,想起三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)惠文國(guó)小就認(rèn)識(shí)了五號(hào)劉燦廉了,到現(xiàn)在還跟我同班,真有緣啊!我跟大家同班真的是一種緣份,如今已要離開(kāi)大家了,我一定會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好。我相信大家以后一定會(huì)再相聚的`,到了畢業(yè)典禮那天大家會(huì)感到非常的不舍,但我會(huì)用快樂(lè)的心情面對(duì)它,因?yàn)橛须x別就會(huì)有再度的相逢。

      六月十八號(hào);離別之日,我要感謝黃惠鈴老師,因?yàn)槟浅S眯牡脑诮涛,要不然的話我搞不好還在家里「打混」了呢!我也要感謝所有教過(guò)我的老師們!我還要感謝林思賢同學(xué),謝謝他教我一些不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,使我的成績(jī)更好;感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對(duì)我的好,讓我從谷底爬上來(lái)!

      當(dāng)我上了國(guó)中一定會(huì)想念每一位同學(xué)、老師們,而且我一定會(huì)更加的努力我不會(huì)浪費(fèi)大家對(duì)我的期望、盼望。畢業(yè)了,我懷著感恩唱著離歌,我發(fā)誓我絕不會(huì)忘記大家的。

      畢業(yè)感言作文 篇42

      六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來(lái)師長(zhǎng)們對(duì)我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠(chéng)的感謝。

      從一年級(jí)的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們,并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣,更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們,想當(dāng)時(shí)我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點(diǎn)燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng),也改善了我在班上的人際關(guān)系。

      進(jìn)入了三年級(jí)后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動(dòng)了,從此展開(kāi)了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們,同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的.成績(jī)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開(kāi)學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對(duì)教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。

      最后進(jìn)入了五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開(kāi)始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠(chéng)心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。

      我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿(mǎn)不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng),使我更加茁壯。并且在往后的日子,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)獲取更大的成就,貢獻(xiàn)于社會(huì),服務(wù)人群。

      畢業(yè)感言作文 篇43

      我們走時(shí),這里是夏天,風(fēng)華正茂!}記

      輕輕的如若柳扶風(fēng),淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁!啦屎缭诘{(lán)的天際輕輕飄緲。

      時(shí)光太匆匆,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光一晃而過(guò),靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴?粗@里將要抽芽吐綠的垂柳,眼前覺(jué)得濕乎乎的。然后走出校園看著校門(mén)口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊,快要畢業(yè)了,不久以后我將要和這里的一切分別了,夕陽(yáng)西下,淚眼婆裟。

      “明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛(ài)談?wù)撨@些話題,可如今梗塞在嘴里不敢言出,害怕上海,害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對(duì)明天,留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,張滿(mǎn)風(fēng)帆勇敢走下去-沒(méi)有人會(huì)忘記長(zhǎng)大,也沒(méi)有人不會(huì)長(zhǎng)大。

      老師的目光里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和祥和。我看著他們,內(nèi)心里拼命地記還有回憶。以前我老愛(ài)和班主任作對(duì),經(jīng)常讓他生氣但現(xiàn)在我不羈的棱角早就在師愛(ài)里么平。還有嚴(yán)而不勵(lì)的'語(yǔ)文和政治老師,關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師,最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師,還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師-我感激他們,近乎超越親情的愛(ài)戴他們。

      時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西,好像春雨滋潤(rùn)了大地,又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶,在這“最后的日子里”,我們高歌放飛!

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