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  • 學(xué)生的畢業(yè)感言

    時(shí)間:2022-01-25 16:27:14 畢業(yè)感言 我要投稿

    學(xué)生的畢業(yè)感言(精選15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)生的畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)生的畢業(yè)感言(精選15篇)

    學(xué)生的畢業(yè)感言1

      1、 和我一起在一個(gè)槽子里吃了四年草料的那頭驢,拿著我的留言冊(cè),想了有半個(gè)小時(shí),然后流著淚在那頁(yè)紙上寫滿了一個(gè)大字其它的什么也沒(méi)有寫(包括他的個(gè)人資料),但我一生也無(wú)法忘記。

      2、 有一種人,天生就有一種氣質(zhì),髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水、吃的是路邊攤、睡的是階下樹干,他還是一樣比天天洗三次澡、日日換四次衣服、時(shí)時(shí)擦汗揩塵的人更加令人覺得神清氣爽。沒(méi)想到你就是這様?shù)娜耍?/p>

      3、 太陽(yáng)從那被露水浸濕的晨夢(mèng)中醒來(lái),跨過(guò)洶涌的海洋和高山地面,使整個(gè)天空都麗彩交輝———光明。啊,又一個(gè)金色的黎明到來(lái)了!這黎明,屬于我,屬于你!

      4、 到氣勢(shì)磅礴的大海上去吧!踏著濤峰浪谷,跟大海對(duì)話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會(huì)贈(zèng)予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!

      5、 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

      6、 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

      7、 但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。

      8、 看,這翩然而至的,就是你的明天!明天———充滿了陽(yáng)光,充滿了色彩,充滿了創(chuàng)造的汗水、進(jìn)軍的鼓點(diǎn)、奮戰(zhàn)的吼聲、勝利的歡呼啊,你的明天,多么迷人,多么絢麗!

      9、 每個(gè)人的生命中都有春天,只是有的早來(lái),有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來(lái)而憂郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節(jié)奏和聲韻。

      10、 你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

      11、 張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

      12、 高考成績(jī)出來(lái)以后,我無(wú)疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長(zhǎng)。

      13、 進(jìn)高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對(duì)象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學(xué),還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。

      14、 再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

      15、 踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

      16、 我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

      17、 我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避,但我慶幸我沒(méi)有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí),但這固執(zhí)并不是沒(méi)有回報(bào)。

      18、 高一科目比較多,難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師,有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞?墒牵l(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)?只要時(shí)刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。

      19、 三年前,我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓,心里有不安,有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境;而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開始新的生活。老實(shí)說(shuō),剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度,學(xué)起來(lái)自然沒(méi)有初中里輕松;周圍的環(huán)境一下子變的陌生,同學(xué)也都是新面孔,種種復(fù)雜的心情交織在一起,真是一言難盡。

      20、 可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個(gè)中的滋味,只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折,有的人質(zhì)疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間。事實(shí)上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅(jiān)持。

    學(xué)生的畢業(yè)感言2

      轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級(jí),快要畢業(yè)了;叵6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。

      班級(jí)老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情。

      我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見的?墒俏覀冞會(huì)再見。保護(hù)好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),可是我們的學(xué)習(xí)不能下降;夢(mèng)想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)走散,無(wú)論天涯海角。

    學(xué)生的畢業(yè)感言3

      心中彌漫的是一種不知名的情緒 初中生活就這樣結(jié)束了,就像做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

      再見了,這些年盛放的青春。那一天,當(dāng)我們離開,一切都回到了我們來(lái)時(shí)的模樣。

      那些曾經(jīng)相伴的人,不會(huì)再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室

      那一年我們畢業(yè)了,在那個(gè)奇妙的夏天。忽然忘記了那是怎樣一個(gè)開始,在幾年年前的那個(gè)九月。仔細(xì)的尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道那頭,站著自己模糊的身影,還有最初見到的同學(xué),最初交到的朋友,最開始的那一份緊張期盼。

      所有的最初,定格成了一幅記憶中的畫,開啟了從此往后的故事。

      如果把每個(gè)人的故事都放在一起,長(zhǎng)的讓春天路過(guò)了夏天,長(zhǎng)的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。

      也許我們的故事很平凡,但對(duì)故事的主角來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。

      今后,我們可以穿上各種高檔舒適的衣服,卻也可以輕易丟棄。

      唯有校服,能成為我們舍不得丟掉又再也無(wú)法穿出去的紀(jì)念品。

      一本又一本的參考書,練習(xí)冊(cè),我們?cè)?jīng)恨不得撕毀,卻又掏錢買了一本又一本。

      感嘆,題太多,又感嘆,它們壽命太短,不知不覺就到了最后一頁(yè)。

      畢業(yè)后,整理著以斤計(jì)算的書本,忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨(dú)一無(wú)二,承載著無(wú)法復(fù)制的青春。

      白天,長(zhǎng)了又短,短了又長(zhǎng);ǎ_了又落,落了又開,從此后只開在記憶中。

      你不會(huì)了,你再也不會(huì)在每一個(gè)醒來(lái)的清晨,抱怨睡眠太少,日子太長(zhǎng)。

      你再也不會(huì),常常懇請(qǐng)別人幫忙帶早餐;你也不會(huì)背著書包在鈴聲響起之前沖進(jìn)教室,凌亂了自己。

      你再也不會(huì),上課忽然走神,想到好玩的事偷笑,或者幻想成功后的自己….然后忽然醒來(lái),問(wèn)同桌老師講到哪里了。

      你再也不會(huì),忽然找不到橡皮擦;你再也不會(huì),在老師要聽寫的時(shí)候找不到聽寫本;你再也不會(huì),上課忘了關(guān)手機(jī)鈴聲,偏偏有人在關(guān)鍵時(shí)刻給你打電話.你再也不會(huì),在上課時(shí)看窗外的樹,看樹的顏色隨四季變化,從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng),那是光陰的翅膀。

      你再也不會(huì),在上課時(shí)閉上雙眼,告訴同桌“老師來(lái)了叫我”。

      你同桌也不會(huì),用手肘碰睡著的你,露出比你還緊張的表情。

      你再也不會(huì),在被老師抽起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),小聲問(wèn)你的同桌“老師問(wèn)的是什么”你再也不會(huì),在考試之后知道了語(yǔ)文選擇答案,為錯(cuò)了N個(gè)選項(xiàng)愁腸百轉(zhuǎn).你再也不會(huì),惡意編纂傳播他人八卦,讓無(wú)聊的生活有了不同的色彩你再也不會(huì),你不會(huì)和你的死黨,在晚飯后繞著足球場(chǎng)漫步,天南地北地有說(shuō)不完的話。你再也不會(huì),和你的朋友,細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事,說(shuō)興奮地要去某地旅游,想考什么大學(xué),要買某件衣服..你再也不會(huì),因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`,笑得天翻地覆。

      你再也不會(huì),只記住了別人外號(hào),常常想不起那個(gè)人的名字你再也不會(huì),在玩真心話時(shí)有窺探別人秘密的好心情;在玩大冒險(xiǎn)的,幸災(zāi)樂(lè)禍開懷大笑你再也不會(huì),在堆得比自己還高的書旁挑燈夜戰(zhàn),心中無(wú)數(shù)次痛罵中國(guó)的教育體制,又按捺不住澎湃的夢(mèng)想你再也不會(huì),望著那些也畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的照片,想象明年今日自己會(huì)在哪里你再也不會(huì),抬頭仰望夜空,忽然發(fā)現(xiàn)人生太過(guò)茫然,美好的青春在被摧殘你再也不會(huì),看著中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字變魔術(shù)般減少,想象它變成1的樣子你再也不會(huì),定下許多計(jì)劃,下決心明天要重新開始,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)你再也不會(huì),心中單純地放著某個(gè)人。

      看到某個(gè)字,某個(gè)場(chǎng)景,在心中拐千百個(gè)彎也要想起他(她)你再也不會(huì),喜歡一個(gè)人,卻不靠近,卻又在每個(gè)空下來(lái)的時(shí)間里想起。只求在最美麗的年華,遇見他(她)……四年,一段充滿淚水與汗水交織的時(shí)光,無(wú)奈過(guò),傷心過(guò),哭過(guò),恨過(guò),惆悵過(guò),但依然幸福更多。

      回首時(shí)的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有傷懷。

    學(xué)生的畢業(yè)感言4

      明天就要離校了,但心里那種悲傷還未蔓延開來(lái)。上午和一群死黨在校園里拍照,逛了大半個(gè)學(xué)校,個(gè)個(gè)都是笑呵呵的,絲毫看不出有對(duì)這里的留戀,想想是不是我們都太沒(méi)良心了啊。不過(guò)我倒是真的不大愿意結(jié)束美好的學(xué)生生涯,只是在廈門的兩個(gè)月就讓我對(duì)工作產(chǎn)生了一定的恐懼心理,想想又要找工作去了,心就開始累了。

      想想這四年來(lái)有開心有傷心,但無(wú)論是哪一種都是我人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。最最重要的是我在這里認(rèn)識(shí)了一大堆臭味相投的“狐朋狗友”。雖然平日里我們都是以互相打擊為樂(lè),而且我也總是被說(shuō)成是一堆人中最笨的那頭,但我仍舊感激上蒼把這一堆人當(dāng)成死黨恩賜給了我。我可愛的兄弟姐妹們,多謝你們四年來(lái)對(duì)我的關(guān)照,在這離別之際,愿你們都有個(gè)美好的前程。在這四年中我也碰到了許多對(duì)我影響頗深的人,有的是老師,有的是朋友,有的甚至我連名字都不知道,但不管怎么說(shuō),我都要謝謝你們?cè)?jīng)在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津,告訴我人生中下一步的方向。

      明天傍晚的火車會(huì)載著我回到那個(gè)很久不曾回去的家,相信老爸老媽會(huì)提早一天在家里念叨著我該什么時(shí)候到家。雖然他們嘴上不說(shuō),但我還是知道他們對(duì)我的關(guān)愛有多深。記得母親節(jié)和父親節(jié)我打電話回去祝他們節(jié)日快樂(lè)時(shí),不同性格的兩個(gè)人都同樣的高興得在電話那頭樂(lè)呵呵的不知道說(shuō)什么。我最親愛的老爸老媽,這些年來(lái)辛苦你們了!

    學(xué)生的畢業(yè)感言5

      1. 六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)生畢業(yè)感言

      2.那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

      3.只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

      4.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

      5.謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的"小花",伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

      6.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

      7.相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

      8. 師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

      9.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

      10.一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

      11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

      12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

      13.我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來(lái)。

      14.老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘,我們(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

      15.感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)……

      16.六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言

      17.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

      18.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

      19.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

      20.短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

      年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

      歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

      我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

      可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

      踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

      這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

    學(xué)生的畢業(yè)感言6

      又是一年畢業(yè)時(shí)。7月,是畢業(yè)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,很多濰院學(xué)子將結(jié)束大學(xué)生活,走出他們揮灑青春的校園。這一季節(jié),多了一份傷感,多了一份離別,更多的是不舍。

      畢業(yè)的情結(jié)甚至來(lái)得更早。因?yàn)椋鳛楫厴I(yè)生,要把自己的依依不舍,留在留下他們無(wú)數(shù)記憶的校園;因?yàn)椋磳㈦x開母校的畢業(yè)生,希望用更多的行動(dòng)再為母校做點(diǎn)什么;因?yàn),在濰院,畢業(yè)是一種文化;更因?yàn),在健康和諧的校園文化中,畢業(yè)文化是絕對(duì)不可或缺的一部分。在畢業(yè)即將來(lái)臨之季,我更像是一個(gè)孩子即將離開自己的母親——濰院。

      大學(xué)時(shí)代,可以說(shuō)是每個(gè)人人生中最絢爛的青春年華。我一路走來(lái),雖然不是鮮花遍地,但也充滿了披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。更重要的是,通過(guò)大學(xué)階段一次次的機(jī)會(huì)把握與各方面的工作、學(xué)習(xí)鍛煉,我逐漸真正明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)……

      大一,見識(shí)。見識(shí)了很多的人,很多的事,了解了濰院,更了解了自己;税肽陼r(shí)間,提前結(jié)束了自己“不知道自己不知道”的階段。

      大二,選擇。其實(shí)路有很多,其實(shí)成長(zhǎng)不分環(huán)境。在這一年選擇了自己想做的事去做,并不遺余力地去學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)也好,社會(huì)鍛煉也好,只要是有努力的,總有得到,總有提高;仡^看,不知道當(dāng)時(shí)的諸多選擇是對(duì)是錯(cuò),是好是壞,我只告訴自己:自己的選擇自己承擔(dān),自己的選擇自己相信。

      大三,思考。大三是多事之秋,因?yàn)槌砷L(zhǎng)了。在這一年里思考了很多很多東西,包括一些必需的和一些亂七八糟的,結(jié)果就是顯得比同學(xué)老成很多。

      大四,走出去。一不留神,大學(xué)三年過(guò)去了,自己該走了。開始時(shí)是迫不及待地出去。于是不停地出去看,出去碰壁?吹搅藴啘嗀吹搅诵涡紊。猶豫了,但是箭在弦上,已不得不發(fā)了。

      大學(xué)太長(zhǎng),有四年,我成長(zhǎng)了很多,變化了很多,收獲了很多!

      大學(xué)太短,才四年,我還有很多要看、要做、要學(xué)!

      曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本、離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

      初入校園的那一刻,心里充滿了好奇與希望。不知道在這里我會(huì)學(xué)到什么、會(huì)收獲什么、會(huì)失去什么、會(huì)經(jīng)歷什么。于是憑著自己的興趣選擇了各種生活方式。體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。

      畢業(yè)讓我們真正懂得了如何感悟和珍惜每一份情感。珍惜曾經(jīng)擁有的、珍惜相聚的時(shí)光。

      四年的時(shí)光,看起來(lái)很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻很短暫。這么多年,已經(jīng)習(xí)慣了把宿舍當(dāng)成自己的家,把室友當(dāng)成自己的.家人。還記得大一暑假軍訓(xùn)時(shí)流過(guò)的汗;還記得每每考試前我們的熬夜苦讀;還記得我們一起看喜劇或感人故事時(shí)的放聲大笑和大聲哭泣……太多太多的故事已成為往事。

      如今,一切已成往事,很多事情已成習(xí)慣,很多回憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。要走了,靜靜地坐在窗前,回憶著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      從前很少站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;從前總是不愿把時(shí)間浪費(fèi)在校園里閑逛,如今卻想在校園的每一個(gè)角落都留有自己的足跡;從前……,如今……

      經(jīng)歷了大一的無(wú)知、大二的茫然、大三的彷徨,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個(gè)小女孩,而是一個(gè)即將步入社會(huì)的有志青年。在這個(gè)大學(xué)的殿堂里,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),更多的是做人的道理;在這個(gè)溫暖的大家庭里,我收獲了師長(zhǎng)的關(guān)愛、同學(xué)的友情;在這里,我懂得了什么是愛,也嘗到了甜蜜與苦澀的味道。即將離開的日子里,我不止一次又一次的定睛回望,彈指之間,我們將細(xì)細(xì)堆砌的年華在歲月交替的間隙里、在記憶中,反復(fù)播放;叵肫疖娪(xùn)的日子,我們有過(guò)苦有過(guò)累,當(dāng)我們每天天不亮就要起床的時(shí)候,當(dāng)我們很晚了才拖著自己疲憊的身體回寢室的時(shí)候,當(dāng)我們頂著烈日站軍姿的時(shí)候,當(dāng)我們半夜聽到緊急集合的口哨的時(shí)候,當(dāng)我們反復(fù)地走隊(duì)列的時(shí)候,我們開始認(rèn)識(shí)了親愛的同窗和尊敬的老師。我們一同走過(guò)四年的大學(xué)生活,我們共同見證青春的花開花落,當(dāng)校園里啤酒和眼淚的味道開始彌散,我們大家都清楚的知道,分開的日子很近了。而歲月,只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻始終驅(qū)不散我們記憶深處那漫山遍野的芬芳。尊敬的老師,在平凡的日子里,您們是我們可以促膝長(zhǎng)談的朋友,在即將離開的日子里,我們發(fā)現(xiàn),您們更是我們一生的驕傲和財(cái)富。

      母校給了我們最燦爛的青春、最美好的憧憬、最浪漫的情懷、最美好的回憶……

      如今我們即將遠(yuǎn)行,感謝的話不想說(shuō)太多,只想祝福母校明天更加輝煌!祝福所有面臨畢業(yè)的同齡人一路順風(fēng)!

    學(xué)生的畢業(yè)感言7

      誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

      思想是人的翅膀,帶著人飛向想去的地方。

      通向榮譽(yù)的路上,并不鋪滿鮮花。

      為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

      我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。

      運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

      一個(gè)人,還要敢于正視自我,準(zhǔn)確定位。心理專家認(rèn)為,能客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己,并自覺地用理智控制自己,是一個(gè)人心理成熟的最高標(biāo)志。“天生我材必有用”。既不要妄自菲薄,也不要貶低自己。君可知,人生兩境況:順境與逆境。順境,可用來(lái)發(fā)展事業(yè);逆境,可用來(lái)磨練意志。

      以美好的心,欣賞周遭的事物;以真誠(chéng)的心,對(duì)待每一個(gè)人;以負(fù)責(zé)的心,做好份內(nèi)的事;以謙虛的心,檢討自己的錯(cuò)誤;以不變的心,堅(jiān)持正確的理念;以寬闊的心,包容對(duì)不起你的人;以感恩的心,感謝所擁有的;以平常的心,接受已發(fā)生的事實(shí);以放下的心,面對(duì)最難的割舍。

    學(xué)生的畢業(yè)感言8

      離情依依,心中萬(wàn)分舍不得,在這六年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導(dǎo)我,心中十分的感謝,所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個(gè)廣大的世界,更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn)。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個(gè)念頭,那就是留下來(lái),但不行,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,第三步,只有一句話要對(duì)大家說(shuō),那就是珍重再見。大家有各自的夢(mèng)想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!

      鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍,回想起這六年來(lái)的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來(lái),如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過(guò)了起來(lái),畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會(huì)在相聚的,再見了我的母校。

      鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

      這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,但我也很感謝許多教過(guò)我的老師,陪我一起這六年,我也要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書,獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng),現(xiàn)在我也要畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。 畢業(yè)感言:炎熱的夏天,我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀~!等到鳳凰花開時(shí),我畢業(yè)了,學(xué)校再也不是我的學(xué)校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中,但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶,想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中,享有從前的甜蜜及快樂(lè)!享有別人無(wú)法享有得幸福,無(wú)法享有的刺激,那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。

      時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因?yàn)橐x開這間充滿喜,怒,哀,樂(lè)的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來(lái)到學(xué)校可以增加見識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!

      再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們~~!

      這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過(guò)我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書,獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。

      在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常;貋(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。

      一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。

      時(shí)光匆匆,如今,六年快過(guò)了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現(xiàn)在真希望,時(shí)光可以倒帶,回到以前的那些美好時(shí)光,我的心里依依不舍,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了 母校!

      又到了鳳凰花開的季節(jié),不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺得遺憾,不舍。想起我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,覺得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級(jí),回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。

      又到了鳳凰花開的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說(shuō)起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

      在鹿峰國(guó)小的六年里,我感受到了師長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔的教誨和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來(lái)學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意,但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來(lái)學(xué)校會(huì)遇到不順心的事,但是總會(huì)有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國(guó)小是個(gè)非常溫馨的國(guó)小,她就像我第二個(gè)家,里頭的師長(zhǎng)與同學(xué)天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了。

      在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。

    學(xué)生的畢業(yè)感言9

      1.還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……

      2.雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過(guò)來(lái)。

      3.臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

      4.雖說(shuō),我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

      5.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

      6.鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),化作美麗的記憶!

      7.雖說(shuō),我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

      8.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

      9.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛護(hù)。

      10.雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過(guò)來(lái)。

      11.日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。

      12.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

      13.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩叵。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。

      14.日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。

      15.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛護(hù)。

      16.你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,我祝你成就越來(lái)越好。

      17.聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來(lái)開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。

      18.臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

      19.生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

      20.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

    學(xué)生的畢業(yè)感言10

      三年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊,這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟,都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在大學(xué)里面不會(huì)有真的兄弟感情存在,純屬荒謬!我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無(wú)論你讓他做什么事,嘴上不答應(yīng),背后卻幫你做得井井有條;有些事情,在你不知情的情況下,他也會(huì)幫你布置好一切,最后還嬉皮笑臉的說(shuō):“只是順便幫你弄的!” ;他還會(huì)為你有些事情的不公而為你打抱不平,氣憤之極;他也會(huì)在你不在場(chǎng)而需要交錢的時(shí)候幫你交上一切費(fèi)用,無(wú)論多少!過(guò)后不要!N種的種種,我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟,誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢?反正我不信。

      三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次站在講臺(tái)講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎(jiǎng)學(xué)金,那份沖動(dòng),并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次,第一次,第一次……三年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格,范文《大學(xué)生畢業(yè)感言》。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

      曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

      初入校園的時(shí)候,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)三年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,我體會(huì)到歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義呢?

      其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我覺得我大學(xué)里面的那個(gè)最好的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個(gè)好兄弟,他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。

    學(xué)生的畢業(yè)感言11

      人的一生好比一條曲線,人生中的困難就是曲線中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇,選擇對(duì)了便是輝煌,而在這個(gè)時(shí)刻,也面對(duì)著畢業(yè)的惆悵。

      在一二年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種渴望,五年級(jí)時(shí),感到就要解放了,心情很激動(dòng),六年級(jí)畢業(yè)時(shí),本來(lái)可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂(lè),雖然心情很激動(dòng),但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂(lè)?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場(chǎng),和我們?cè)拕e時(shí)眼眶是紅紅的,連一向堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師也是,老是把最美的祝福送給我們,感覺自己眼眶發(fā)熱,自己也快哭了,回首一看,原來(lái)別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的,我們長(zhǎng)大了,我們知道分別的悲痛了,心里悶悶不樂(lè)。

      就要踏上新的起跑線,我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛你!”

    學(xué)生的畢業(yè)感言12

      小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無(wú)言的留戀和依賴。

      校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光!

      每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情。∠駵厝岬暮铀畵崦哆叺娜敳;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。

      我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對(duì)金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠(yuǎn)在天邊,我的心中永遠(yuǎn)有您的影子,因?yàn),我是您用乳汁撫育出?lái)的孩子啊!

    學(xué)生的畢業(yè)感言13

      時(shí)光的流水潺潺流經(jīng)我生命中重要而美好的一千多個(gè)日子,沖淡了我經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)與不快樂(lè),沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉,但沉沉的一份份情誼卻慢慢積淀下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地壓在我的心上,讓我不再焦灼,不再煩躁,閑時(shí)可以靜靜品嘗那些溫馨的甜。

      當(dāng)我有一天忽然發(fā)現(xiàn)我不想長(zhǎng)大的時(shí)候,我好恐慌。我開始瘋狂地留戀純真,瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個(gè)人都不愿意偽裝本真的自己,可是出于保護(hù)自己的本能,我們?cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí)也會(huì)為自己戴上一層一層的假面具,為什么呢?沒(méi)有為什么!誰(shuí)也不會(huì)懂!突然想到黛玉,“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”――或許太高尚了吧。

      我奔跑在大街上,從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉,可我尋找了幾千年,也沒(méi)有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個(gè)日子里埋下的溫暖的種子在慢慢發(fā)芽、靜靜等候。

      形形色色的紅男綠女群魔亂舞嚇壞了我,閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼,巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起,所謂魔由心生,我踉蹌回到屬于我的地方。

      一個(gè)不想長(zhǎng)大的人被迫著長(zhǎng)大,在不可遏制的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一絲痛苦。時(shí)光的洪流將我席卷,在時(shí)光的罅隙中再也找不到永恒。十八歲――站在成熟的邊緣――讓我再不相信永遠(yuǎn),卻相信一定可以在夢(mèng)中找到明天。

      風(fēng)沿著墻角奔跑,一路的香樟樹,一路的笙歌,春深似海。浸泡在物欲的世界,我的信仰在哪里?明天――哀傷并激情著!當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候覺得整個(gè)世界都拋棄了我,但我知道,我還有希望,我還有夢(mèng),我還有你們!感謝上蒼讓我們相遇相識(shí)。我要感激愛我的人,讓我體驗(yàn)被呵護(hù)被惦念的溫暖;我也要感激我愛的人,讓我感受到關(guān)心別人的幸福樂(lè)趣。最需要你的人不是能感受到你在的人,而是能感受到你不在了的人。我會(huì)珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。

      其實(shí)朋友之間最珍貴的莫過(guò)于共同的經(jīng)歷和記憶,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時(shí)候常常不在意,分開以后卻倍感珍貴。我們有過(guò)幾多歡笑、幾多淚水,幾分激情、幾分頹廢,一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)、幾分傷心幾分癡。我們快樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò),一樣一樣都被珍藏在我心中那個(gè)世外桃源般的角落,它們?cè)谀抢锷l(fā)芽,然后帶給我一秋的果實(shí)。生活總有太多的如意與不如意,我們都不需回避,因?yàn)槲覀儜?yīng)該珍惜生活贈(zèng)予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。收藏點(diǎn)滴,等到我們垂垂老去,還會(huì)比別人多一份烙著年輕印記的財(cái)富,彼此多一份難舍的甜蜜回憶!

      梁朝偉,林韋君,蕭亞軒,李煜,李清照,李商隱,nokia,理查德?;克萊德曼,百年孤獨(dú),宋詞,……三年來(lái),喜歡上許多東西,遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼,撿滿了一筐,看到更漂亮的,唯有丟棄一些陳舊的罷了。

      我最大的缺點(diǎn)就是太敏感、易傷感、想得太多,但我有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是今天的不快明天就可以忘掉,開開心心過(guò)新的一天。我的夢(mèng)想是可以和一位志同道合的投緣的人像古時(shí)隱士一般尋找一個(gè)靜謐安寧的地方修行,賞玩琴棋書畫古玩玉器,那將是多么愜意愉快的生活。在沒(méi)有更好的人選之前,我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺――那種莊重感好像看透人的靈魂,讓我全身心投入,周身得到凈化,洗去了心中所有雜念和戀戀不舍的身外之物,找回最初的人性和自己。我佛慈悲,眷顧我,讓我在物欲橫流的今天有這份內(nèi)心最真的寧?kù)o。

      長(zhǎng)大吧,我不再懼怕成長(zhǎng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì)成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎?

      當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。

      時(shí)間可以驗(yàn)證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。

      我們都長(zhǎng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見面,相見時(shí)還能不能道一聲:你好嗎?認(rèn)識(shí)你真的很好!

      越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵,反而要面?duì)“物是人非”的結(jié)局。

      記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心珍藏,直到有一天,我們可以有資本對(duì)著天空大聲喊:我們?cè)?jīng)這樣美好過(guò)!

      朋友,在落英繽紛的季節(jié),在你抬頭低頭的笑容間,我的淚水滑過(guò),珍重,我在心中輕聲道。

    學(xué)生的畢業(yè)感言14

      尊敬的隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們:

      感覺是彈指一揮間,我的大學(xué)生活就結(jié)束了。畢業(yè)了,心情雖然淡然,但還是有些留戀。這所學(xué)校雖不是中學(xué)階段憧憬中的大學(xué),但這里畢竟留有我青春幾年的足跡,這所并非令所有人滿意的大學(xué),伴我走過(guò)了人生中重要的成長(zhǎng)歲月。

      看著大學(xué)的同學(xué)在快樂(lè)、痛苦,努力、迷茫,心跳、夢(mèng)幻中悄悄地流失著短暫的四年時(shí)光,心中感慨無(wú)限,總想對(duì)大家說(shuō)點(diǎn)什么,希望你們的大學(xué)生活過(guò)的精彩!希望我得話能給廣大同學(xué)帶來(lái)一些思考與共鳴……

      畢業(yè)了,才知道學(xué)校是多么值得我留戀;走了,才知道一草一木都是那么可愛;才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴;分手了,才知道愛情是那么的值得珍惜——一切的一切,都是在失去以后才懂得去珍惜!

      我依稀記得校園食堂,校園的操場(chǎng),校園的圖書館,最記得嘎系籃球場(chǎng),還有很多很多……學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息,運(yùn)動(dòng),還有美麗的愛情構(gòu)成了我多姿多彩的大學(xué)生活。留戀,除了留戀,還是留戀。

      大學(xué)生活充滿自由,因?yàn)槟阌谐渥愕臅r(shí)間來(lái)做你喜歡的事情。你可以聽任何一門你喜歡的專業(yè)課,可以聽各種各樣的講座,可以看各種各樣的書籍,總之想做什么似乎都可以。上了這么多年學(xué),我覺得只有大學(xué)是最自由的,最浪漫的,它有你展示自己的舞臺(tái),有你想得到大家認(rèn)可的機(jī)會(huì),有你釋放自己個(gè)性的天地。

      有的同學(xué)總是說(shuō),專業(yè)課有用嗎?工作的時(shí)候用到多少呢?這個(gè)問(wèn)題只有你畢業(yè)以后才知道。但是,專業(yè)課的學(xué)習(xí),也是大學(xué)教育的主體。來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有大學(xué)對(duì)你人格的熏陶。也許你會(huì)有這樣的感覺,當(dāng)你放假回家的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生和沒(méi)有上大學(xué)的同學(xué)話會(huì)不一樣的。難道他們說(shuō)得是什么法,什么法律嗎?為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟阍谏险n的同時(shí)從這些教授教師身上學(xué)到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),為人的正直等等許多優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是在潛移默化中影響你的人生觀、價(jià)值觀,讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。所以還是盡量多去聽課,有好處。

      大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì),同學(xué)都來(lái)自不同的地方。和諧處理與同學(xué)的關(guān)系,有一個(gè)舒心的人際關(guān)系對(duì)你的生活很重要。包容、大度、交流就是原則。大家都有自己的個(gè)性,都不喜歡被人管著。人人都需要交流,即使再內(nèi)向的人也不例外。真誠(chéng)的交流會(huì)讓你開心,會(huì)讓你想得開,會(huì)讓你感到離家的溫暖。記得大學(xué)時(shí)候每天晚上臨睡前的“臥談會(huì)”,帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和收獲,很多矛盾,誤會(huì),在“會(huì)”中得到化解,理解。我們?cè)诖髮W(xué)中的很多活動(dòng),想法,都是在“會(huì)上”研究出來(lái)的。開會(huì),有時(shí)候挺可愛!

      大二時(shí)當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)生干部,大都來(lái)自城市,而來(lái)自鄉(xiāng)村的比例要小一些,我們系是,學(xué)校也是。怎么回事?原來(lái)城市的同學(xué)覺得自己比來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)見識(shí)多,有一種自我優(yōu)越感,他們有著很強(qiáng)的自信心,更多的機(jī)會(huì)讓你得到更多的鍛煉;更多的鍛煉會(huì)讓你做事成功率提高;成功率提高,會(huì)讓你的自信心更強(qiáng)!這是一個(gè)多么完美的良性循環(huán)。所以,大學(xué)中當(dāng)干部對(duì)人對(duì)己都有利。我特別發(fā)現(xiàn):自信對(duì)女生尤為重要,有了自信,距走路會(huì)挺胸抬頭,距的笑會(huì)充滿青春的陽(yáng)光,距會(huì)大方的對(duì)著鏡子打扮時(shí)尚的自己,距會(huì)放松大膽的和男生交往……有了自信,距先知會(huì)自己原來(lái)是那么有魅力!

      學(xué)生會(huì)有紀(jì)檢部——文體部——門崗部——衛(wèi)生部——女生部——慶幸在我任職其間無(wú)比咩大問(wèn)題我——好感謝你地對(duì)我工作嘎支持——繼續(xù)努力吧——

      親情,友情,愛情,是永恒的話題。兄弟之間的友誼,真的很親。在同一個(gè)屋檐下住了幾年,一起學(xué)習(xí),一起“開會(huì)”,一起郊游,一起排演節(jié)目,一起打籃球,一起畢業(yè),一起歡笑,一起喝醉,一起分別,一起企盼重逢的那一天。我的兄弟們,我從你們身上學(xué)到了很多,你們的樸實(shí),勤奮,真誠(chéng),樂(lè)觀,深深地影響了我,構(gòu)筑了我大學(xué)美好的生活,認(rèn)識(shí)你們我很開心,真的謝謝你們!

      浪漫的愛情是校園一道美麗的風(fēng)景線。常常想起大話西游中的經(jīng)典臺(tái)詞,常常問(wèn)自己,為什么非要等到失去以后,才知道珍惜呢?也許只有到失去以后,才能明白,為什么那段臺(tái)詞被人們稱為“經(jīng)典”。對(duì)待愛情最重要的是要彼此負(fù)責(zé)。為你們的愛,為你們的感情負(fù)責(zé)。作一個(gè)好人,作一個(gè)讓別人看得起的人,作一個(gè)值得信賴的人,對(duì)他人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      似乎大學(xué)的一切都是美好的,包括畢業(yè)生典禮上任何一個(gè)淚眼婆娑的表情。所有的節(jié)目都會(huì)讓你落淚,雖然可能有人唱歌跑調(diào),有人舞姿不美,但包含的主題只有一個(gè):真實(shí)。在這個(gè)場(chǎng)合任何的敷衍和掩飾都成了毫無(wú)必要,所以留下一個(gè)真誠(chéng)的你,不但是給自己的留念,也是給別人的深刻印象。

      最后,我們學(xué)生會(huì)成功舉行了一次隆重的學(xué)期總結(jié)會(huì),在教官的支持下,我們的安排中,這次總結(jié)會(huì)可以說(shuō)取得歷史性的突破。身穿警服的我們同坐一堂,發(fā)表各自見解,總結(jié)工作上的得失喜悲,更重要的是經(jīng)過(guò)這次總結(jié)能使大家都認(rèn)清不足,尋求更好的方法,做到最好。然后我們集體照相留念(這是第八屆學(xué)生會(huì)的見證)。最后我們搞了隊(duì)列等活動(dòng),體現(xiàn)我們平時(shí)的紀(jì)律性,增加團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)凝聚力于戰(zhàn)斗力,為下一屆做表率做模范。一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌平平凡凡就這樣過(guò)了,回首往事已難以表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng),希望我們每個(gè)人在以后日子里有更多的體會(huì),有更多的磨難,能做到迎難而上,知難而進(jìn),不斷的挑戰(zhàn)自己,越挫越勇。

      師弟師妹們,學(xué)校無(wú)高低,專業(yè)無(wú)冷熱,我祝愿你們能在平凡的校園生活中感受到人生的快樂(lè)!

      希望我們五中隊(duì)的各位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天。

    學(xué)生的畢業(yè)感言15

      小學(xué)畢業(yè)感言1

      “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得……

      我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起。

      感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的能力;

      感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘;

      感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

      感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

      感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

      感恩老師,因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

      感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

      小學(xué)畢業(yè)感言2

      歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

      忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

      忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

      我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

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