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高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著（精選11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。應(yīng)該怎么寫(xiě)感言才合適呢？以下是小編收集整理的高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著，希望對(duì)大家有所幫助。
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇1
畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的.回憶中，難以自拔而已。 又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽(yáng)似乎真的很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下， 涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像是打在心里， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂(lè)著。 但我只是冥冥中可以感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。
最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那， 我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別， 將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒(méi)， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期
天空吸引你展翅飛翔
海洋召喚你揚(yáng)帆啟航
高山激勵(lì)你奮勇攀登
平原等待你信馬由韁
出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇2
海誓山盟變成一種玩笑，誰(shuí)許誰(shuí)天荒地老，誰(shuí)守護(hù)誰(shuí)億萬(wàn)年華？經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜之后，我終于醒了過(guò)來(lái)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子，我開(kāi)始懷疑，漫長(zhǎng)的記憶是否只是一場(chǎng)發(fā)生在夢(mèng)里的幻境。一場(chǎng)繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場(chǎng)的寂寥文字，已闌珊在時(shí)空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰(shuí)不是生命的漫游者？誰(shuí)沒(méi)在云端閑情過(guò)？生命，只是一場(chǎng)唯有一次的真實(shí)夢(mèng)境。新的陽(yáng)光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因?yàn)橛嘘?yáng)光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢？
生活是一場(chǎng)變幻無(wú)窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，可是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的.心，還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)，還記得你的音容笑貌。
一場(chǎng)夢(mèng)境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛(ài)，也證明所有的一切不是幻覺(jué)。生命本就來(lái)自偶然，我們本該從容淡定，給過(guò)去人原諒，也給自己一個(gè)遠(yuǎn)方。
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇3
五、六月的校園，總發(fā)現(xiàn)留戀的主題，離別的句子。走在校園里，傍晚，聽(tīng)著只有校園才會(huì)流淌的音樂(lè)，看著論壇上只有校園里才會(huì)有的主題，突然覺(jué)得有許多話說(shuō)。
論文答辯完了，班里正準(zhǔn)備著畢業(yè)留念的一些東西。工作的、考上研究生的或現(xiàn)在仍然一無(wú)所有的同學(xué)都在勾畫(huà)著自己的未來(lái)。忙碌的很。
借書(shū)證要交上去時(shí)，才想到有好多書(shū)沒(méi)看。于是諄諄告誡師弟師妹，一如當(dāng)年師兄師姐告誡我們，要好好學(xué)習(xí)。
再也不用去教室占座了，心里卻空蕩蕩的;一年一年的下來(lái)，習(xí)慣了。但或許以后，習(xí)慣了卻用不著了。
眨眼就從見(jiàn)了誰(shuí)都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人，卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說(shuō)些沒(méi)有信心的話，抽幾根淡淡的.煙。
去年我還無(wú)從體會(huì)畢業(yè)生的心情--他們?cè)跤心敲炊嗟木蒲�，他們明知道自己不能喝酒但每次都喝醉的勇氣，無(wú)法體會(huì)他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣......
但今年、今天 ，我懂了。
畢業(yè)時(shí)，所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經(jīng)質(zhì)。能寬容的就寬容他們吧。
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇4
周四的晚上，參加了高中同學(xué)聚會(huì)。十年的時(shí)間一晃而過(guò)，遙想當(dāng)年，剛?cè)胄r(shí)，大家都還只是十七八歲的花季少年，如今已一個(gè)個(gè)家庭美滿，事業(yè)有成。
其中，最讓我讓我印象深刻的，當(dāng)屬我們班上唯一的一對(duì)夫妻同學(xué)�，F(xiàn)在此二人，都是某某律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)律師了。羨慕之余，當(dāng)聽(tīng)到他們?yōu)榇烁冻龅呐�，還是由衷地敬佩。感嘆啊，感嘆，當(dāng)年也都是個(gè)無(wú)名小卒，原來(lái)藏著這么深的.功力啊�？纯醋约�，當(dāng)別人都在為事業(yè)，為家庭努力拼搏的時(shí)候，我卻在抱怨工作的不順心，機(jī)遇如何之少，而實(shí)際上自己整天碌碌無(wú)為。人啊，就是這樣，看人挑擔(dān)不吃累，想一步登天，又不想付出努力，好吃懶做，到了年老色衰的時(shí)候就過(guò)一天算一天了。
曾經(jīng)的我，也是一個(gè)充滿希望，不愿服輸?shù)年?yáng)光少年，而如今，那份執(zhí)著被生活磨得越來(lái)越?jīng)]棱角，慢慢地融合在這主流社會(huì)中。
畢業(yè)前夕，班主任在我的留言本上寫(xiě)下了這么一句：不鳴則已，一鳴驚人。以此鼓勵(lì)自己，往后的路還很長(zhǎng)，同志還需努力。
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇5
大概是高中三年集中了我一生的奇跡吧，不要說(shuō)我悲觀，因?yàn)檫@三年里我的確經(jīng)歷了太多的奇遇。
不知你信不信緣份，我信，以至現(xiàn)在還固執(zhí)地認(rèn)為她是我宿命中的人，無(wú)論我們前世經(jīng)歷了怎樣的'因果輪回，都無(wú)法擺脫今世這個(gè)交點(diǎn).也許可能只是個(gè)交點(diǎn).
學(xué)生生涯最苦的階段馬上就要結(jié)束了，我有什么感覺(jué)呢？百感交雜.....
再高中讓我學(xué)會(huì)了很多，也結(jié)實(shí)了很多朋友，在20歲不到的年紀(jì)，談喜歡是奢侈，談愛(ài)，更是浪費(fèi)”，不記得從哪里看到這句話，盡管會(huì)糟到許多同齡人的反對(duì)，但仍覺(jué)此話甚是有理。報(bào)紙，老師，家長(zhǎng)都說(shuō)早戀是不好的事情，我們幾個(gè)不知道是不是在聽(tīng)話，只在各自心里暗戀著一個(gè)人，明哥的十班，天線的動(dòng)物，翔子的小ｖ，老大的福娃，我的甲魚(yú)，呵呵，也許在別人看來(lái)都將我們與追星族混為一談，但只有我們自己知道，這是怎樣一段割舍不下的情感，我們?cè)蛩麄兿嘧R(shí)，因他們相知，因他們歡喜，因他們瘋狂。在走過(guò)花季的路上，我有她們相隨，有他們相伴，過(guò)得平淡，卻真實(shí)。
感謝高中，感謝這三年......
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇6
離開(kāi)校園四十年，我們重新聚在一起，雖然只有短短十幾個(gè)小時(shí)的相聚時(shí)間，卻讓大家重溫了高中時(shí)代的舊夢(mèng)和同學(xué)之間純真友情，也給我的人生長(zhǎng)河中留下了一個(gè)美好的回憶。
回想當(dāng)年高中時(shí)代的我們，是一群無(wú)憂無(wú)慮的少年，想唱就唱，想跳就跳，不用為考高分和排名次，也不用為考大學(xué)而煩惱。
高中畢業(yè)后，大家各奔東西。有的參加了工作，有的`下了鄉(xiāng)。我們進(jìn)入了有哭有笑，有煩惱的青年。隨后又跨入多事之秋的中年，轉(zhuǎn)眼風(fēng)風(fēng)雨雨四十年已過(guò)，我們已步入老年。
我們不會(huì)再有四十年后的再相聚，希望大家開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好今后的每一天。一位名人說(shuō): “人生在世，最高的境界是真、善、美，最佳的心境是知足，最大的財(cái)富是健康�！�，不用羨慕別人比自己富有，粗茶淡飯很健康；不用羨慕別人暢游祖國(guó)名山大川和出國(guó)旅游，騎上自行車，到自己所在城市郊區(qū)，看看城市擴(kuò)建后的新街道和新樓房，走進(jìn)空氣清新，山清水秀，陽(yáng)光充足的大自然中，與草木、山水親密接觸，即能鍛煉身體，還有別樣情趣，何樂(lè)不為呢？
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇7
過(guò)往記憶如花般璀璨，今夏我朝花夕拾，回望我高中生活，是那從武中到清華的一路身影。
踏入武中的懵懂眼光中帶著對(duì)大學(xué)的向往。在武中，我何其幸運(yùn)，遇到了親如父母的.老師，親如兄弟的同學(xué)，我感受到了武中一絲不茍的治學(xué)態(tài)度中滿是關(guān)愛(ài)的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里，我得以心無(wú)旁騖的投入到學(xué)習(xí)中，從語(yǔ)數(shù)外，到物化生，每一科目的學(xué)習(xí)都如同一場(chǎng)旅行，而興趣為導(dǎo)航，堅(jiān)持為目標(biāo)，夢(mèng)想為方向，一步一步，負(fù)重前行，筆記，改錯(cuò)，試卷，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。
向未來(lái)前行的每一步，我的信心就堅(jiān)定一分，然而，旅途中，不只有鮮花和掌聲，更有荊棘和泥濘，我也嘗過(guò)千百次受挫的滋味，但正如海明威所說(shuō)的，一個(gè)人可以被毀滅，但永遠(yuǎn)不能被打敗，在一個(gè)又一個(gè)的困難中，我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石，讓我向勝利一步步走近，直到今日。
武中的時(shí)光，化作濃濃的回憶，美麗的武中，我留下了足跡和汗水，帶走了知識(shí)和未來(lái)，感謝武中，感謝老師。
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇8
年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的`盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來(lái)？
時(shí)光荏苒，三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無(wú)痕跡了�；仡^看看，三年中，我們長(zhǎng)大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來(lái)，我們看見(jiàn)的是彼此誠(chéng)摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉；對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂(lè)時(shí)同我分享，難過(guò)時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。
向前看去，未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ�、去闖，我們要重拾自信，重整心情，向未來(lái)進(jìn)發(fā)！
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇9
“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換。”轉(zhuǎn)眼間，高中三年的生活就這樣結(jié)束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫(huà)冊(cè)中濃墨重彩的一筆。故此，把酒祝東風(fēng)，回眸謝深中。
德高為師，我最想感謝的是深中的老師們，是他們的責(zé)任心為我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活護(hù)航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”，我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢？猶記疫情期間，我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管，自己則在學(xué)校與我們同吃同住，在非工作時(shí)間仍為我們答疑解惑；我們的趙玉倩老師朝五晚十在學(xué)校連軸轉(zhuǎn)，留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”；我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求，每個(gè)晚三都來(lái)看我們上自習(xí)……為生病的學(xué)生買藥；給壓力大的學(xué)生做心理疏導(dǎo)；自費(fèi)給學(xué)生買一些鼓勵(lì)的小物什……能遇到深中的良師們，是我這一輩子的幸運(yùn)。
深中的素質(zhì)教育理念和先進(jìn)的辦學(xué)理念亦令我如沐春風(fēng)。課堂上，學(xué)生踴躍發(fā)言積極討論，師生共研問(wèn)題時(shí)常常能在思想上碰撞出最美的火花；課堂之外，樂(lè)趣依然：運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水，共創(chuàng)佳績(jī)；武漢研學(xué)之旅，我們開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，領(lǐng)略名校風(fēng)光；演講比賽，我們感悟團(tuán)隊(duì)精神，書(shū)寫(xiě)青春之章。
我還要感謝深中為我們的.學(xué)習(xí)提供了一個(gè)舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著日出朝暉的書(shū)聲瑯瑯；深中的兩操是生機(jī)勃勃，口號(hào)響亮；深中的花園是綠草如茵，浪漫花墻；孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓(xùn)：堅(jiān)毅勤奮，礪志圖強(qiáng)。
紙短訴不盡情長(zhǎng)，我最終還是要離開(kāi)我的母校，奔向我理想中的大學(xué)。最后，祝母校，祝恩師“如日之升，如月之恒，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無(wú)不爾或承”！
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇10
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友！再見(jiàn)了，給我教誨的老師們！愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……
突然覺(jué)得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
一幕幕的`場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼！
一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
來(lái)到這片校園，想象高中生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨�，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。
高中畢業(yè)感言：痛并快樂(lè)著 篇11
這幾天的人人被高考的種種信息，加油或是懷戀刷屏了。不得不說(shuō)，當(dāng)我們經(jīng)歷了高考，從他那扇門走過(guò)，離開(kāi)高中的教室，走向更開(kāi)闊的天地之后，我們總會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)始了懷戀。懷戀那個(gè)讓我們?yōu)橹嗫鄳?zhàn)斗了三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的高考，和那段簡(jiǎn)單，單調(diào)到機(jī)械化的高中歲月。
去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)英語(yǔ)考試的鈴聲打響，隨之而來(lái)的是整部高中畢業(yè)劇的開(kāi)始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室，回到寢室，回到操場(chǎng)。收拾收拾家當(dāng)，該帶走的帶走，該留給學(xué)校做紀(jì)念的留下，聆聽(tīng)完年級(jí)主任最后一次深情的演講，互相商量商量晚上什么安排，道個(gè)別，回家。
高中簡(jiǎn)單的.過(guò)了，而就連道別都是如此的簡(jiǎn)單，并不是說(shuō)真的要哭得多么慘烈，要用表情表達(dá)出多么的不舍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干干凈凈，平平淡淡。晚上有時(shí)間，在和同學(xué)聚聚，講講，嘮嘮。
而緊隨而來(lái)的假期，就是這一部劇的主體。不用擔(dān)心還有沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，不用去想什么時(shí)候又該熄燈睡覺(jué)了。似乎整個(gè)假期沒(méi)有什么太大的壓力。也是，經(jīng)過(guò)了那么緊張與高壓的幾年后，在一夕間，突然卸下背負(fù)的包袱，壓力消散，人整個(gè)都松弛了下來(lái)。每天不用再去做假期作業(yè)，不用在補(bǔ)課，除了放松還是放松。各種原來(lái)想做而又沒(méi)有做的事情，都有了時(shí)間與精力。這樣一個(gè)假期，也許，就只有這樣一次了吧。對(duì)于這個(gè)假期發(fā)生的事，無(wú)法講，對(duì)于整個(gè)高中發(fā)生的事，也無(wú)法講。借用翠翠以前的一句話“這些時(shí)光，不是美麗，是美好”。
這個(gè)暑假，讓我們暫時(shí)脫離了純教材式學(xué)習(xí)，更多的是在生活百態(tài)中去感受，去學(xué)習(xí)。這個(gè)間隔期，也許就是為了大學(xué)準(zhǔn)備的吧。
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