寫給學(xué)生的畢業(yè)留言15篇
當(dāng)難忘的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時，時常需要寫畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是贈受雙方思想情感交流的形式，每句話都應(yīng)使對方產(chǎn)生深刻的感受。什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢？下面是小編整理的寫給學(xué)生的畢業(yè)留言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言1
輕輕告訴你
你有十八歲了沒有呢？而我已經(jīng)快五十歲了。我想，當(dāng)你到我這個年紀(jì)的時候，我的墳上早就長滿了荒草吧？那時候你又在做什么呢？
人生短暫，猶如一夢。在這不到五十年的時間里，我有過悲傷，也有過歡樂�？墒悄切┍瘹g都已被時間帶走了，我還剩下些什么呢？一事無成！每想到這個，我的心里就會涌起不盡的痛苦，為那些曾經(jīng)被荒蕪了歲月而懊悔不已。
而你才十七八歲，就像春天的早晨一樣美好！你可以從容地安排一天中要做的事情，你也有充足的時間去完成你的計劃，更有很多你能覺察到的和你還沒有發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇在等待著你！那么，請你一定先想清楚，你將怎么做才不至于像我今天這樣悔恨呢？
人生中的許多悲歡都是暫時的，只有美好的德行和宏偉的事業(yè)才是生命的驕傲。
希望你能把握機(jī)遇，珍惜時間，學(xué)有所成！
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言2
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。 畢業(yè)贈言
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；還芏嗌俑齟合那鋃，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
老師，是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)......天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
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1、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
2、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
3、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
4、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！ 衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
7、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
8、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
9、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
10、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
11、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
12、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
13、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
14、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
15、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
16、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
17、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
18、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
20、.把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
21、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
22、.人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
23、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
24、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
25熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
26、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
27、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
28、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
29、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
30、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
31、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
32、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
33、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。:
34、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
35、.不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
36、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
37、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言3
1、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
2、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
3、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
4、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
5、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。
6、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
7、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！
8、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。？當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
9、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
10、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
11、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
12、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
13、沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言4
假如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會否忘記是誰把知識傳播給?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用的心血哺育你們成長，并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!
你是個善良又風(fēng)趣的男孩，老師總忘不了你憨憨的微笑，忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺得有時你會對自己缺乏信心，我想對你說——如果你的自卑像天上的云兒隨風(fēng)而去，那么你的自信就會像春天的草木一樣越長越茂盛……當(dāng)有一天你長成一株如巖石般堅硬挺拔的參天松樹，請別忘記，老師曾多么熱切地關(guān)注著你的成長!愿我的祝福永遠(yuǎn)包圍著你，伴隨所有你成長的歲月!
你沉默穩(wěn)重，善良樸實，頗有兄長的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏，挺拔堅強(qiáng);再加上一個君子中的杰出人才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關(guān)心、最喜愛的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們，永遠(yuǎn)祝福你們!
面對著這本“天長地久”的留念冊，我有很多話對你說，卻又不知從何說起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了共同的人共同的未來，你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流淚……
老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩，在畢業(yè)之際，老師衷心祝福你今后學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨，也請你記住，老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住——“有事請找老師!”
你的美麗讓別人羨慕，你的聰明使大家佩服，你的才氣令老師欣賞!你實在是一個非常出色的女孩，老師無法形容對你的喜愛!有的說長大后你會成一個作家，有的說你會作一個歌唱家，還有的說你會成為科學(xué)家……不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個角落，我只愿你——永遠(yuǎn)是老師的驕傲!
請你記住老師對你的關(guān)心、對你的愛護(hù)、對你的期望，在人生漫漫長路上不斷地努力、不斷地奮斗，做你該做的事，享受你該享受的生活……
今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言5
親愛的同學(xué)們：
這是我第一次給學(xué)生寫信，因為我從心底里對你們有一種十分喜愛的感情。自從我調(diào)到××，你們是我看到的第×屆畢業(yè)生，雖然我們平時接觸的并不多，但你們是我最難以忘懷的一批學(xué)生。
你們班的每一位同學(xué)，我差不多都能叫上名。雖然你們換了很多次班主任，但是你們班的班風(fēng)一直是全校最好的。尤其是張愛民老師擔(dān)任你們的班主任之后，他和贠玉萍老師憑著自己對教育事業(yè)的熱愛，用自己的滿腔熱情詮釋了一名小學(xué)教師的光輝形象。你們正處在從童年向少年的過渡，多少都有一種年少輕狂的氣質(zhì)。有這兩位優(yōu)秀老師做楷模，使你們更加懂得怎樣約束自己的行為，走正確的道路，避免犯了許多無知的錯誤。
看著你們一張張燦爛奪目的笑臉，一個個活潑開朗的性格�；蚴怯哪L(fēng)趣、或是憨厚可愛、或是聰明伶俐、能說會道。但有一個共同點，就是都有一顆純真善良的心。同學(xué)們，在你們的班級里，不管是男生還是女生，學(xué)習(xí)成績好或是壞。老師都喜歡。尤其是我的女兒也在你們的班級里，她的成績并不優(yōu)秀，在很多地方都不如你們，性格也有些鋒芒畢露。但是人與人是不同的，每個人都有自己的特點，不同的性格，不同的愛好，來自不同的村莊，我們走到了一起�？粗銈円惶焯斓拈L大，從幼稚到成熟，從一個個孩子變成一個個充滿青春活力的大姑娘、帥小伙。看著你們健健康康的成長，團(tuán)結(jié)、活潑、奮發(fā)向上。老師從心里感到一絲絲欣慰。期盼你們能夠早日實現(xiàn)心中的夢想，成為國家之棟梁。
用我們校報中編輯寄語里的話“禁不住的愛你”，不管你是什么樣的學(xué)生，老師都會禁不住的愛你。想著你們就要畢業(yè)了，就要離開每一個愛你們的老師，同學(xué)。內(nèi)心充滿了無限留戀，腦海里時刻浮現(xiàn)出你們那一張張可愛的笑容，一個個生龍活虎的身影。畢業(yè)之后，還要常回母�？纯�，尤其是看看你們的語數(shù)老師，你們的每一步成長都離不開他們的辛勤付出。雖然你們到了更廣闊的天地去拼搏奮斗，但是他們還在小學(xué)里繼續(xù)為一代又一代的小學(xué)生辛勤耕耘。他們?yōu)槟銈兏冻隽饲啻汉湍耆A，耗盡了自己的一生。這種無私的奉獻(xiàn)，要永志不忘！
最后希望同學(xué)們利用這最后十幾天的時間，刻苦學(xué)習(xí)，為老師和父母交上一份滿意的答卷，也為自己的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順，永往直前！
你們的老師
×××
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1、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
2、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的'讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
3、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。
4、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
5、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
6、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
7、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
8、蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。
9、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。 畢業(yè)贈言
10、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；還芏嗌俑齟合那鋃，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
11、老師，是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
12、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
13、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
14、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
15、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
16、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
17、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言7
轉(zhuǎn)眼兩年就要畢業(yè)，一句“再見”講出來很容易，內(nèi)心的情感卻無法割舍；一句“感謝”講出來很容易，內(nèi)心的感恩，定會一生銘記。老師們給了我一雙翅膀，我會用飛的更高來報答您。永遠(yuǎn)不講離別，因為這里是我的母校，我永遠(yuǎn)的家。
母校在我們成長過程中,所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識,還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點進(jìn)步,都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
在遠(yuǎn)程兩年，接觸到了全新的學(xué)習(xí)方式，靈活的學(xué)習(xí)時間，活潑的教學(xué)方式，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)過程，使離開學(xué)校多年的我又找到校園的感覺。在難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我最大的收獲，就是明白學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)精神同樣重要，在學(xué)習(xí)中，要信任自己，堅持努力，這樣就能戰(zhàn)勝一切困難。
兩年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺，因為母校的思想素質(zhì)教育，使我的人生觀和價值觀更趨成熟，感謝母校給予我寶貴的點滴，就是將來年已暮，事已故，我仍會�；貋砜赐�。
在校兩年，老師的溫暖時時環(huán)繞心間，雖不常見面，但教誨在身，永遠(yuǎn)銘記。如有機(jī)會，我會繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí)，立志在母校的培育下，成為一名出色的廣告?zhèn)髅饺恕?/p>
兩年的學(xué)習(xí)讓我的思想覺悟得到了提高，特別是素質(zhì)教育，對我們的意識和修養(yǎng)起到了重要的作用。四川大地震發(fā)生后，我第一時間奔赴抗震第一線，并遞交了入黨申請，這些都與老師們對我們平時的思想教育分不開。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言8
1、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
2、生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
3、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
4、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
5、思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你，寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
6、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的大學(xué)無憂無慮。
7、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
8、好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)！
9、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，高中時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
10、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
11、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
12、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手辭行的時候?qū)⑹侨曛凶罱?jīng)典的時刻。
13、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
14、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
15、思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。
16、競技場上講謙虛，沒有疑問等于宣告自己的掉��；該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請愛護(hù)保重大寫的“我”。
17、很遠(yuǎn)了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
18、友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一聲：學(xué)友，一路珍重！
19、想跟你說：朋友是會默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
20、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
21、親愛的同學(xué)請不要難過，離別以后要彼此珍重。
22、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
23、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
24、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
25、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
26、畢業(yè)之際，學(xué)實累累，心存大志，準(zhǔn)備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿淡，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達(dá)。
27、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
28、如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流。
29、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲輕輕飄動。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上安步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
30、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
31、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
32、畢業(yè)了，多想留住那些和煦的日子，多么巴望著早早兒投進(jìn)大學(xué)的大水。
33、歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。
34、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
35、你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已，相信進(jìn)入中學(xué)以后經(jīng)過努力，你的口才也能像你的文筆一樣清新流暢。
36、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
37、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
38、離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。
39、歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。
40、朝霞般美好的抱負(fù)，在向我們召喚，我的同窗，分手期近，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
41、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。
42、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上！
43、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
44、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校的每一個死角，都典藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
45、明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
46、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來無限的喜悅與溫馨。
47、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……
48、愿你在平凡的大學(xué)生活中，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
49、說實話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
50、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
51、也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。
52、校園中，我們曾經(jīng)共擔(dān)風(fēng)雨，我們曾經(jīng)共享陽光，我們曾經(jīng)揮淚拼搏，我們曾經(jīng)笑迎輝煌。畢業(yè)了，天空任我們展翅飛翔，海洋任我們揚帆啟航，高山等著我們奮勇攀登，平原期待我們信馬由韁……親愛的同學(xué)，出發(fā)吧，前程無量！
53、同窗三年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言9
1、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
2、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
3、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
4、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
5、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
6、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
7、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
8、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
9、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
10、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進(jìn)，邁進(jìn)！
11、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
12、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
13、同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個喜愛讀書的人。
第二，做一個快樂的人。
第三，做一個負(fù)責(zé)任的人。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言10
老師：傳道、授業(yè)、解惑也。三年來，高老師，您用您那無私的愛、真摯的情感、精心的呵護(hù)著每一個幼小的心靈，讓他們感覺到自己被重視、被關(guān)注。在這個集體里，在您身教勝于言教的感染下，我的兒子，一個異常頑皮、異常淘氣的孩子，漸漸地學(xué)會了包容，理解他人。他的每一次進(jìn)步，每一次喜人的表現(xiàn)，您都及時給與他鼓勵，讓他乘風(fēng)破浪繼續(xù)前行。記得剛剛轉(zhuǎn)到靚湖的前幾天里，每一天我都是在忐忑不安中度過的，因為我深深的知道天性不會因為轉(zhuǎn)學(xué)而有所收斂的。在原來的學(xué)校，他的“頑皮”是小有名氣的，不知道在靚湖老師對他的感覺會是什么樣。這，成為我心里的隱憂。沒過幾天，您打來電話，您說雖然他很淘氣，但是您很喜歡他，聽了您的話，我頓時覺得有千絲萬縷的陽光射入了我的心房。那一刻，我慶幸孩子能遇到這么一位寬容、和藹可親、善解人意的好老師，每一個孩子都喜歡的好老師。
誰能陪你多少天，誰、又能陪你多少年。畢業(yè)在即，雖然我和孩子心里都有一千個一萬個舍不得，但是我還要對您說：“高老師，真心的謝謝您，謝謝您全身心的投入，對孩子慈母般的愛，讓他們能夠快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。
天道酬勤，高老師衷心的祝愿您事業(yè)有成，桃李滿天下。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言11
用有過多少往事，仿佛還在昨天這句話來形容袁老師現(xiàn)在的心情也許并不恰當(dāng)，因為這是一首有些悲傷的歌曲中的一句話，而你們現(xiàn)在是踏上了新的旅程，一條繼續(xù)書寫自己、創(chuàng)造自己未來的旅程，老師應(yīng)該為你們感到高興才對!但袁老師現(xiàn)在真的有些難受，你們拍畢業(yè)照的那天，我就有種女兒要出嫁的感覺，心里有些酸酸的，忍不住去幫你們理一理衣領(lǐng)，理一理紅領(lǐng)巾，總想著這是孩子們的第一張畢業(yè)照，要照的漂亮一些。今天要寫這份畢業(yè)贈言了，我更是感到難受，孩子們真的要離開我，要遠(yuǎn)行了，這可是我的第一批學(xué)生，我?guī)Я巳甑膶W(xué)生，在我的心里你們就是我的孩子，甚至于比我自己的女兒還要親，因為我的女兒也才四歲多，并且我醒著的時候和她呆在一起的時間還沒有和你們在一起的時間的四分之一，所以真的很舍不得。
很高興我們一起度過了三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：不管你們今后飛向何方，這里永遠(yuǎn)是你們的家，我和所有的老師們永遠(yuǎn)是你們的爸和媽。也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，老師們依然是你們堅強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們依然會為你們默默地祝福，為你們加油!
在這分別的時刻，除了回憶與留戀之外，作為現(xiàn)在的老師，以后的朋友，我仍有一些叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。幾年的艱苦學(xué)習(xí)使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果，得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會。不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會。所以，畢業(yè)后的你，要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一起跑線了，不要停下來。真心的希望你們能不畏學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你們。
縱有萬分不舍得，但天下沒有不散的宴席，我要祝福我的八十一個孩子，希望在我們真的要分開的那一天我能笑著和你們說再見!最后衷心地祝愿每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能取得更大的輝煌，生活得健康、快樂、幸福!
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言12
畢業(yè)在即，分別就在眼前，學(xué)生送來留言冊，讓我寫點什么，我也覺得有必要寫下點什么留給你們了。
如果說在這個工作了十多年的地方，還有特別值得留戀和回憶的話，莫過于已經(jīng)離開學(xué)校和即將離開學(xué)校的學(xué)生們了。
醫(yī)者德心，師者良心。在校三年，風(fēng)里雨里，寒里暑里，你們陪伴了我三年。作為學(xué)生，你們拼搏了，奮斗了。望著你們的汗流浹背，望著你們的疲勞傷痛，可以說我是看在眼里，疼在心里。作為老師和教練，我想說，我是我是盡了自己心的。可是面對你們的失敗，你們的失落，你們的傷心，你們的無奈，你們的彷徨和猶豫，我仍一次次的自責(zé)。面對你們現(xiàn)在的熱情，你們的故作輕松，更是慚愧和難以自容。作為你們的教練，我豈能不知道，在你們的心里有一塊很難落下的石頭，時時刻刻的壓著你們，有一個很難痊愈的傷疤時時刻刻的折磨著你們，那失敗的陰影時刻纏繞著你們，那可怕的心理負(fù)擔(dān)時刻的影響著你們……因為你們可能永遠(yuǎn)不再有機(jī)會在運動場上證明自己，那將是個永遠(yuǎn)的失敗。
我所擔(dān)心的正是如此，如果一次失敗和挫折就徹底擊跨了你們的信心和意志，擊跨了你們的前途和希望，讓我于心何安，于心何忍?如果是那樣的不堪一擊，你們將愧對自己多年的汗水和磨練，你們將永遠(yuǎn)是個失敗者，體育沒有能讓你們成為一個意志的強(qiáng)者，也注定了你們在運動場上的失敗，你們多年的訓(xùn)練也將變的毫無意義。
你們很年輕，要走過的路還很長，總會在行程中遇到困難和挫折。雖然我是發(fā)自內(nèi)心的祝福你們能夠前途一片光明，一帆風(fēng)順;可是真的遇到了失敗和不順，不能消極怠慢，而要勇敢的去面對，去克服。要用積極向上的態(tài)度去開拓人生，笑對未來。
如果要我送你們一句讓你們終生受益的話，我覺得我沒有能力總結(jié)出來，也沒有資格去指點和規(guī)劃你們的人生。你們的未來是豐富多彩的;道路是寬廣光明的，要靠自己一步步扎實的去走，一點點用心去積累。當(dāng)你們事業(yè)有成，人生榮耀的時候，你們發(fā)出的最大人生感慨就是能讓你們受益終生的銘言。
我在此時此刻，只能告訴你們我的一點切身感受，以及我自己經(jīng)歷所得到的一點經(jīng)驗，用你們對我的性格和生活的了解，去感悟其中的道理吧!
“不要讓自己變成父母手中的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)靠風(fēng)和線的力量飄在空中;要讓自己有一雙屬于自己的翅膀，可以在天空里自由的飛翔�！�
“不要把自己變的孤傲和自私，要懂的體貼和關(guān)心身邊的人，特別是自己的父母。要體會到父母的舔犢之情，要感恩父母的養(yǎng)育之恩�！�
“不要讓自己變的過于剛毅，寧折不彎;要去體會陰陽世界，柔和的道理和力量。做一條可以穿云入水、能屈能伸的龍。”
話不在多，肺腑;人不在影，事事在行。此言贈于活潑漂亮的李華及各位愛徒，并與你們共勉。
再祝：學(xué)業(yè)有成，金榜題名!
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言13
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。
讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。？當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
愿我的臨別留言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言14
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。
讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。?當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺�，老師都要能夠在贈言中給予啟迪和鼓勵。所以，老師的贈言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動的時候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫畢業(yè)贈言時，老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手”；用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等�？傊蠋煹馁浹员仨毥o學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈言不注意內(nèi)容的積極健康，寫下一些貌似超脫實則消極的句子，如：“人生如夢”“金錢萬能”之類，就會對學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時，老師的贈言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔，否則，不僅達(dá)不到鼓勵和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。
寫給學(xué)生的畢業(yè)留言15
1、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
2、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
3、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
4、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
5、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
6、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
7、讀書破萬卷，下筆如有神。誠能破其卷而取其神，則讀書作文之道得矣。
8、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
9、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
10、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
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