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  • 給老師的畢業(yè)留言

    時(shí)間:2022-12-07 18:04:48 畢業(yè)留言 我要投稿

    給老師的畢業(yè)留言(合集15篇)

      畢業(yè)前夕,時(shí)常要寫(xiě)畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是畢業(yè)前期師生朋友相互鼓勵(lì)、彼此共勉而互贈(zèng)留言的一種方式。你所見(jiàn)過(guò)的畢業(yè)留言是什么樣的呢?以下是小編整理的給老師的畢業(yè)留言,希望能夠幫助到大家。

    給老師的畢業(yè)留言(合集15篇)

    給老師的畢業(yè)留言1

      1、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

      2、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

      3、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

      4、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

      5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

      6、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

      7、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

      8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

      9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

      10、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

      11、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    給老師的畢業(yè)留言2

      1、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

      2、老師如海洋,給了貝殼——我們,斑斕的色彩。

      3、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

      4、老師:教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!

      5、老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

      6、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      7、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

      8、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

      9、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

      10、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花、

      11、教誨如春風(fēng),師恩似海深、

      12、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心、

      13、“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡巳整愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

      14、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

      15、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢

      16、我是您培育的一棵小樹(shù)苗,如今,六個(gè)春秋已飛逝,小苗已長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)了,這傾注了您多少的心血!曾經(jīng),抱怨過(guò)您留的作業(yè)多;曾經(jīng),抱怨過(guò)你課堂很?chē)?yán)厲;曾經(jīng),抱怨過(guò)您……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。

      17、惠子老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友!

      18、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子、當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊、您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放、

      19、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師的話象春雨一樣沁入我們的心田。

      20、小草是我,春風(fēng)是您,現(xiàn)在您滋潤(rùn)了我,未來(lái)我來(lái)回報(bào)您。

      21、老師,您是指南針,帶我們遨游知識(shí)的海洋。

      22、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

      23、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

      24、真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

      25、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

      26、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

      27、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

      28、敬愛(ài)的老師:忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

      29、每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

      30、園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

      31、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

    給老師的畢業(yè)留言3

      1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

      2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

      4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

      5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

      6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      8、一日為師,終身為父。

      9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

      10、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      12、老師,您是我寫(xiě)作時(shí)的鋼筆,您是我上課時(shí)的頭腦,您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊(cè),您是我生活中的燈塔。

      13、農(nóng)民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影!

      14、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán),所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了,您再也不會(huì)管我了,所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。

      15、世上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)、健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      16、您是嚴(yán)冬中地炭火,是酷暑下的遮蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      17、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前,我卻沒(méi)有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)說(shuō)對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

    給老師的畢業(yè)留言4

      把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

      春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

      對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

      假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

      老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。我當(dāng)怎樣地感謝您!

      老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

      沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

      鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

      您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

      您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

      人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

      踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

      天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

      有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

    給老師的畢業(yè)留言5

      感謝你,老師!你的工作是艱辛而神圣的,你是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)道“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”老師正是那一片片默默奉獻(xiàn)的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會(huì)我們知識(shí),充實(shí)自己,正如那一片片綠葉保護(hù)著新蕾一般,盼望著我們欣然盛放。你是那無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮的人生前路卻是永恒不熄的。假若形容為紅燭會(huì)感到一絲絲傷感的話,那我就把老師比喻為航天飛機(jī),承載著我們的輝煌理想直沖云霄。是你給予了我們一條開(kāi)解人生秘密的鑰匙,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去探索,怎樣去思考,怎樣去應(yīng)對(duì)挫折,怎樣去面對(duì)人生……你證明了給我們看,學(xué)習(xí)并非一種負(fù)擔(dān),而是一種千金不換的快樂(lè),義不容辭的責(zé)任。你讓我們感受到了,生活的一點(diǎn)一滴可以如擺手那么簡(jiǎn)單,也可以像海那樣深邃,也能像天空那樣寬闊。假若我能翱翔天際,那是你給予了我一雙騰飛的翅膀;假若我能擊濤駭浪,那就是你給予了我弄潮的力量;假若我們是永恒不滅的火炬,那就是你讓我們綻放耀眼的青春光芒!

      感謝你,老師!你是最無(wú)私的!有誰(shuí)能想到,我們?cè)谡n間嬉戲的時(shí)候,老師們正在忙著為我們批改作業(yè),對(duì)我們的一筆一劃都是何般的負(fù)責(zé)。我們的每一本作業(yè)本在老師的眼里,都是一份份不容有失的軍書(shū),就是這樣的謹(jǐn)慎批改和負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我們切實(shí)清楚地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,讓我們不再重蹈覆轍,指引著我們邁向成功。老師們最欣賞不恥下問(wèn)的學(xué)生,課間時(shí),不少熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生都圍繞著老師盤(pán)旋,務(wù)必把不懂的地方弄得一清二楚。然而老師們正因此而感到無(wú)比欣慰,他們從不覺(jué)得煩倦,因?yàn)榻忾_(kāi)孩子們眼里的迷團(tuán)正是他們最向往的快樂(lè)。夜里,我們?cè)陲埡笮蓍e時(shí),有誰(shuí)能想到,我們親愛(ài)的老師們?nèi)栽跒閭湔n而盡心盡力,竭盡心思,他們每一刻都在思索著,如何能讓學(xué)生學(xué)得更好,怎樣才能讓自己教得更好,直到我們漸入睡夢(mèng),不少的老師依然在為備課而拼搏著,正是那顆真誠(chéng)負(fù)責(zé)的教學(xué)之心,沖淡了他們的倦意。他們心里別無(wú)它求,真誠(chéng)的教學(xué)之心都寄托在學(xué)生的身上,面對(duì)著“科教興國(guó)”的重任,每一位教師都演繹得那么出神入化,精彩至極。也許,在此時(shí)此刻,不少的老師還在想著怎么去上好下一節(jié)課,思索著怎樣去為學(xué)生解開(kāi)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn),擔(dān)憂著班務(wù)。又也許,他們現(xiàn)在什么也沒(méi)有想,因?yàn)檫@是他們職業(yè)的本能,錯(cuò),不僅僅是職業(yè)的本能,還是敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,憑著那兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)之心,用一樣最為神奇的法寶——粉筆描畫(huà)了無(wú)數(shù)學(xué)生的美好前景。有朝一日,我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中取得輝煌成就時(shí),請(qǐng)別忘記,昔日為我們架起理想殿堂的老師,當(dāng)我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解開(kāi)生活中的一個(gè)個(gè)迷團(tuán)時(shí),請(qǐng)別忘記是老師給予了我們?nèi)松蔫匙……

    給老師的畢業(yè)留言6

      1、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

      2、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

      3、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      4、老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

      5、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

      6、生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

      7、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

      8、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

      9、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,你澆灌的是太陽(yáng)水肥料,也是知識(shí)。

      10、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

      11、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

      12、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

      13、蜜蜂給人類帶來(lái)了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

      14、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

      15、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

      16、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

      17、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

      18、人生猶如一條街,是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致,F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。

      19、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

      20、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您?親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

      21、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

      22、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子。今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

      23、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血。行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

      24、一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤(rùn)我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      25、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀。像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

      26、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

      27、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

      28、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

      29、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

    給老師的畢業(yè)留言7

      五年級(jí)馬上就要畢業(yè)了,不免有些傷心與留戀。我希望把這三年經(jīng)歷的一切,與同學(xué)和老師們?cè)谝黄鹈篮枚挚鞓?lè)的時(shí)光化為永久的回憶,刻在我記憶的深處。我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì).........

      在這三年來(lái)您們對(duì)我的教育與呵護(hù)都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴上做起的,有時(shí)我可能會(huì)感覺(jué)不到。是您們教會(huì)我處理事情的方法,是您們讓我從年幼無(wú)知變得漸漸成熟起來(lái),是您們給了我豐富的知識(shí)。這些比金銀財(cái)寶還要寶貴的東西,我怎能忘記?

      身為一名小學(xué)生,我沒(méi)有能力去報(bào)答這份兒情誼,但并不代表我會(huì)忘記這份兒情誼,最好的方法就是用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們。

      您們就像雨中的一把傘,在我最困難時(shí)給予我?guī)椭鷤兙拖裨隍滉?yáng)似火中的一把扇子,在我最虛弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。

      時(shí)光不能倒流,也不能任由我們支配。它是殘酷的的,奪走了一份三年來(lái)的親情,它是無(wú)情的,剝奪了一份三年來(lái)的友誼。

      老師我衷心的祝愿您們:身體健康,萬(wàn)事如意,希望您們能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,請(qǐng)您不要在這個(gè)積極向上的班集體留下一絲遺憾。

    給老師的畢業(yè)留言8

      1、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代──親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

      2、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

      3、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

      4、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

      5、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

      6、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

      7、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

      8、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

      9、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

      10、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

      11、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

      12、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

      13、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      14、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

      15、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

      16、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

      17、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

      18、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

      19、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

      20、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

      21、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

      22、老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

      23、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴──我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

    給老師的畢業(yè)留言9

      在疾病之前,你是健康的;在禁錮之前,你是自由的;在苦難之前,你是幸福的...這很簡(jiǎn)單?不幸的是,你總是感覺(jué)到前者,回憶到后者。

      這世界并不會(huì)在意你的自尊,這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有成就。

      生活是不公平的,要去適應(yīng)它。

      有些東西當(dāng)你不能在擁有的時(shí)候,你唯一可以做的就是不要 忘記。

      每一個(gè)人 都想知道山那邊是什么,其實(shí)那邊并沒(méi)有什么。當(dāng)爬上去時(shí),才覺(jué)得原來(lái)還是這邊比較好。當(dāng)別人拿走你的東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)感到自己遭受到了掠奪。

      過(guò)分的自我專注,把注重力僅僅集中到自己身上;過(guò)分在意自己在別人眼中的所作所為;過(guò)分看重自己對(duì)事情的主觀感覺(jué)和強(qiáng)烈感受。因?yàn)樗P(guān)注的對(duì)象十分有限,“永遠(yuǎn)沒(méi)有變化”,扼殺了任何其他活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,缺乏不斷引入新的視野從而不斷更新自身的愉快經(jīng)驗(yàn);結(jié)果導(dǎo)致無(wú)聊之至、煩悶之極,生活變成一件難以忍受的事情。

      真正的快樂(lè)來(lái)源于寬容和幫助。

      生命的價(jià)值不依靠我們的所作所為,也不是我們結(jié)交的人物;而是取決于我們本身。

      大學(xué)不僅僅是為了解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題和適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求而設(shè)立的,大學(xué)還有它更為重要的任務(wù),它傳授的是一代又一代學(xué)生一生需要的最基本、最重要的思想

      、知識(shí)和方法,他要探求人類最有普遍意義和恒久價(jià)值的真理和學(xué)理,它更多地關(guān)注“應(yīng)當(dāng)怎樣”和理想培養(yǎng),而不是實(shí)際的操作和現(xiàn)實(shí)的受協(xié)方案.一個(gè)人的愿望和他所得到的結(jié)果并不成正比;社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)適合自己周邊的生活環(huán)境。否 則,哪怕他再文明,都會(huì)被淘汰;適者生存。

      傷感一類的情緒,是對(duì)短暫的生命的浪費(fèi),實(shí)在沒(méi)必要。

    給老師的畢業(yè)留言10

      1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

      2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

      4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

      5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

      6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      8、一日為師,終身為父。

      9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

      10、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      12、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

      15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

      16、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

      17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

      18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      19、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

      20、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

      22、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

      23、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

      24、的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

      25、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

      26、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      27、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

      28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

      29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

      30、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

      31、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

      32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

      老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 33、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》

      34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮

    給老師的畢業(yè)留言11

      早上正在上早讀,徐琴突然拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),低低地說(shuō):“老師,給我寫(xiě)個(gè)畢業(yè)留言!蔽倚睦镆惑@,這一屆學(xué)生又要畢業(yè)了。我欣然接過(guò)。這是一個(gè)精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),封面是奮飛的雕塑,上面貼著周杰倫的即時(shí)貼。內(nèi)頁(yè)是粉色的底,映襯著梅蘭竹菊,再飾以心形、方形的邊飾,顯得溫馨而素雅。

      我隨手翻了翻紀(jì)念冊(cè)。嗬,每一面都有一個(gè)學(xué)生的留言,留言五彩爛漫,可以看出學(xué)生們很花了些心思。有抒寫(xiě)離情的:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。為什么美好的時(shí)光卻一去不復(fù)返呢?希望你能永遠(yuǎn)地記住我這個(gè)知心的朋友!有追懷往日的:還記得野炊被馬蜂蟄嗎?還記得網(wǎng)吧被老師逮嗎?小綿羊,你是我記憶中的一粒珍珠,心海上的一顆明星。你的老姐。有互相激勵(lì)的:生命,從小溪的叮咚中獲得;青春,在瀑布的喧嘩中閃光。讓我們揚(yáng)帆起航,一同出發(fā)。捧著紀(jì)念冊(cè),看著相片上他們一張張朝氣蓬勃的臉,讀著純真、發(fā)自肺腑的文字,每一段文字都醞釀出一份濃濃的情,譜寫(xiě)成一曲悅耳的歌。畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中,學(xué)生還盡情展示著自己的個(gè)性:有手繪了自己肖像的,有畫(huà)卡通人物的,有貼上剪紙的,還有展示毛筆書(shū)法的……

      我情不自禁地想起自己初中畢業(yè)時(shí)的情形。那時(shí)我們的家境貧寒,即便畢業(yè)也沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)什么畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。記得那時(shí)我只是拿了一本練習(xí)本,興高采烈地請(qǐng)同學(xué)們給我簽寫(xiě)留言。我內(nèi)向而不善言辭,平時(shí)不怎么和同學(xué)交往,但是在那個(gè)籠罩著濃濃的離別氣氛的日子里,大家之間的一切隔閡似乎都不存在了。每一個(gè)人都鄭重其事地在練習(xí)本上寫(xiě)下平時(shí)想說(shuō)卻不能說(shuō)或不愿說(shuō)的話。沒(méi)有今天孩子畢業(yè)留言的靚麗,沒(méi)有他們的多才,只有樸素簡(jiǎn)明的文字。有兩個(gè)畢業(yè)留言我記得深。一個(gè)是老班長(zhǎng)的,他的留言我記得最清晰:鋼刀太鋒利,傷了他人,也會(huì)傷了自己。希望你學(xué)河水中的石頭,藏起你的鋒芒。畢業(yè)之后,我時(shí)時(shí)咀嚼著他的話,磨練著自己的個(gè)性,以使自己能融入這個(gè)斑斕的社會(huì)。一個(gè)是一個(gè)女生的,她在字里行間里傳達(dá)著脈脈的情意。拿到練習(xí)本的同學(xué)看了之后,在背后嘀嘀咕咕,可是我渾然不知。直到今天還被當(dāng)年的同學(xué)引為談資——瞎子就是瞎子(瞎子是我初中時(shí)同學(xué)們?nèi)〉耐馓?hào))。

      每每回想起那過(guò)去的時(shí)光,總有著說(shuō)不出的留戀和神往。捧著徐琴的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),我端正身形,認(rèn)真地寫(xiě)下自己的心語(yǔ)。不期望她永遠(yuǎn)記得,只希望我寫(xiě)下的這筆能給她帶來(lái)一個(gè)溫暖的回憶。

    給老師的畢業(yè)留言12

      老師,您是最值得尊重和感恩的人,您就像一支蠟燭,燃燒著,照亮了別人。您的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們永生難忘。您從不計(jì)較個(gè)人的得失,為我們默默的付出。您這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們永生難忘!

      偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高尚而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您深深的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

      感謝您,是您讓我們變得自信,超越自己。是您教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)世界的不同,讓生活充滿了驚喜!

      感謝您,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩總是會(huì)向您求救。您讓我們知道,只要我們?cè)敢,能夠把一切都向您傾訴。你常說(shuō)你也曾經(jīng)是個(gè)孩子,因此你能理解孩子們的喜怒哀樂(lè)。

      感謝您,是您讓我們明白,在失敗中我們能汲取教訓(xùn),在困難中積聚我們的力量,在黑暗中尋找一線光明。是您要求我們襟懷坦蕩;蛟S你講課時(shí)的每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被被我們漸漸的淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們的心中。

      感謝您,在我們失敗的時(shí)候從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們努力挑戰(zhàn)的時(shí)候,您總是殷切的關(guān)注著,即使結(jié)果是多么的不好,您總是會(huì)讓我們明白過(guò)程才是最重要的。是您讓我們懂得生活也許會(huì)像一張紙一樣輕薄,也可能像大海一樣深邃,像天空一樣的遼闊,而我們又必須做出自己的選擇。是您帶領(lǐng)著我們?cè)诔錆M知識(shí)海洋中遨游。

    給老師的畢業(yè)留言13

      您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的'榜樣,

      您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

      當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

      不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

      老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

      用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

      您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

      老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

      假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

      教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

      您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

      您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

      春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

      您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言(4) | 返回目錄

      老師:傳道、授業(yè)、解惑也。三年來(lái),高老師,您用您那無(wú)私的愛(ài)、真摯的情感、精心的呵護(hù)著每一個(gè)幼小的心靈,讓他們感覺(jué)到自己被重視、被關(guān)注。在這個(gè)集體里,在您身教勝于言教的感染下,我的兒子,一個(gè)異常頑皮、異常淘氣的孩子,漸漸地學(xué)會(huì)了包容,理解他人。他的每一次進(jìn)步,每一次喜人的表現(xiàn),您都及時(shí)給與他鼓勵(lì),讓他乘風(fēng)破浪繼續(xù)前行。記得剛剛轉(zhuǎn)到靚湖的前幾天里,每一天我都是在忐忑不安中度過(guò)的,因?yàn)槲疑钌畹闹捞煨圆粫?huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而有所收斂的。在原來(lái)的學(xué)校,他的“頑皮”是小有名氣的,不知道在靚湖老師對(duì)他的感覺(jué)會(huì)是什么樣。這,成為我心里的隱憂。沒(méi)過(guò)幾天,您打來(lái)電話,您說(shuō)雖然他很淘氣,但是您很喜歡他,聽(tīng)了您的話,我頓時(shí)覺(jué)得有千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光射入了我的心房。那一刻,我慶幸孩子能遇到這么一位寬容、和藹可親、善解人意的好老師,每一個(gè)孩子都喜歡的好老師。

      誰(shuí)能陪你多少天,誰(shuí)、又能陪你多少年。畢業(yè)在即,雖然我和孩子心里都有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得,但是我還要對(duì)您說(shuō):“高老師,真心的謝謝您,謝謝您全身心的投入,對(duì)孩子慈母般的愛(ài),讓他們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

      天道酬勤,高老師衷心的祝愿您事業(yè)有成,桃李滿天下。

    給老師的畢業(yè)留言14

      1、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

      2、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

      3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      4、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢。燃燒得越徹底,心里越快慰。即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

      5、老師,是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      6、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

      7、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

      8、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬;我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

      9、啊,老師--人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

      10、滴水,可以穿透頑石。微雨,可以滋潤(rùn)幼苗,慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷;老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

      11、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      12、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      13、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意跟贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

      14、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

      15、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      16、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

      17、一個(gè)跟孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

      18、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!

      19、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      20、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      21、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      22、您推崇真誠(chéng)跟廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則;您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      23、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      24、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

      25、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般跟煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

      26、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

    給老師的畢業(yè)留言15

      等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后,不久人生就會(huì)變的沒(méi)有目標(biāo)。從遠(yuǎn)處看,人生的不幸還很有詩(shī)意呢,一個(gè)人最怕庸庸碌碌地生活。

      我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事。”

      我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

      我們的人生隨著我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。

      人生重要的在于確立一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。

      誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

      人們經(jīng)常不講道理,不講邏輯,自以為是;無(wú)論怎樣,原諒他們。

      假如你心地善良,人們可能會(huì)指責(zé)你別有專心;無(wú)論怎樣,要心地善良。

      假如你成功了,你會(huì)贏得一些虛假的朋友和一些真正的敵人;無(wú)論怎樣,要爭(zhēng)取成功。

      假如你老實(shí)坦率,人們可能會(huì)欺騙你;無(wú)論怎樣要老實(shí)坦率。

      你數(shù)年苦心營(yíng)造的東西,有人可能會(huì)將毀于一旦;無(wú)論怎樣,要努力營(yíng)造。

      假如你找到詳和與幸福,他人可能會(huì)嫉妒你;無(wú)論怎樣,要享受幸福。

      你今天去做好事,人們往往明天就會(huì)忘記;無(wú)論怎樣,應(yīng)去行善積德。雄鷹有著翱翔在九仞之上俯視萬(wàn)物的幸福,但是卻必須要獨(dú)自忍受冰冷的寒風(fēng)。麻雀不時(shí)會(huì)被人驅(qū)趕,卻也有著和同伴一起落在稻草人的帽子上戲弄農(nóng)民的快樂(lè)。在蕭夜的腦海里不期然的浮現(xiàn)出這句話。沒(méi)有人可以判定別人的幸福,因?yàn)樾腋Ec否只有自己才知道。也沒(méi)有人可以斷言別人的成功,因?yàn)槌晒Φ亩x對(duì)每人來(lái)說(shuō)都不同。

      不過(guò),這種道理世界上沒(méi)有幾個(gè)人真正明白,總是有人喜歡去干涉別人的生活,雖然可能是出于好心,卻往往帶來(lái)可悲的結(jié)果。

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