有驚無(wú)險(xiǎn)的論文答辯

最后參加本科自考的時(shí)候，已經(jīng)對(duì)自考的套路輕車(chē)熟路了。所以，應(yīng)付的還不錯(cuò)。可對(duì)本科來(lái)說(shuō)，最難的是英語(yǔ)和論文答辯。

到了最后時(shí)，英語(yǔ)成了我的攔路虎。當(dāng)連考兩次不過(guò)的時(shí)候，我決定不能讓英語(yǔ)拖住我的自考之路，于是準(zhǔn)備先進(jìn)行論文答辯。

正好還有單位的小*也選擇了提前論文答辯，我們兩人相約一起做伴。

我先詢(xún)問(wèn)通過(guò)答辯的同事，了解答辯的程序和順利通過(guò)的辦法。他們說(shuō)，論文答辯是有一個(gè)過(guò)率的，大概是百分之三十。一聽(tīng)這話(huà)，我連放棄自考的心思都有了。他們告訴我，最好是找點(diǎn)關(guān)系，有助于順利通過(guò)�？晌覀冞@山溝里的人哪里能認(rèn)識(shí)省城高等學(xué)府的人呢？正愁眉苦臉間，卻突然瞌睡有人送來(lái)了枕頭。一天，和一個(gè)熟識(shí)的分監(jiān)區(qū)干部一起進(jìn)監(jiān)房聊天時(shí)聊到了自考，我把我的煩心事說(shuō)了出來(lái)。這個(gè)干部說(shuō)：你找我呀，我有人。我一聽(tīng)，還以為他在開(kāi)玩笑。他說(shuō)，我有個(gè)同學(xué)在**，正好管這個(gè)。我大喜過(guò)望，立刻求助。他說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，我答辯的時(shí)候也是他幫的忙，我給你聯(lián)系。我一番感謝之后，趕快聯(lián)系小*，告訴了他這個(gè)好消息，然后開(kāi)始查問(wèn)具體的論文答辯時(shí)間，準(zhǔn)備報(bào)名。

答辯要提前幾個(gè)月先去趟答辯的地方，進(jìn)行報(bào)名和領(lǐng)答辯論文要求。到了報(bào)名那天，我們趕到地方，先找到了那個(gè)同事介紹的老師，說(shuō)明來(lái)意。這個(gè)老師說(shuō)他已經(jīng)知道了，讓我們先報(bào)名寫(xiě)論文。我們告辭出來(lái)，交錢(qián)報(bào)名，領(lǐng)資料，聽(tīng)老師講解論文撰寫(xiě)的要求。報(bào)名的人很多，跟旁邊的人閑聊時(shí)，居然還有連續(xù)三次都沒(méi)有過(guò)第四次來(lái)參加的人。我們兩互視了一眼，都慶幸找到了一個(gè)關(guān)系，心里安穩(wěn)多了。

雖然找了關(guān)系，但并不是高枕無(wú)憂(yōu)，論文還是要好好寫(xiě)的，畢竟要做好兩手準(zhǔn)備。

回家后，我開(kāi)始著手寫(xiě)作。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是第二次寫(xiě)論文，第一次是在警校畢業(yè)的時(shí)候。那時(shí)候在實(shí)習(xí)期間要求完成一份論文做為畢業(yè)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，不過(guò)那個(gè)考核要求不高，基本完成就算通過(guò)。這回不一樣了，不僅要寫(xiě)的好，還得通過(guò)答辯。一開(kāi)始，我在自考提供二十多個(gè)論文題目中選擇了一個(gè)我比較熟悉，自認(rèn)為能夠完成的課題。但在二十來(lái)天寫(xiě)了三四頁(yè)之后，不得不放棄，因?yàn)楫吘共皇亲约旱膶?zhuān)業(yè)，根本寫(xiě)不出能上升到理論方面的內(nèi)容。

我決定在允許的范圍內(nèi)重新自己定題�？紤]了幾天，我還是認(rèn)為以自己從事的專(zhuān)業(yè)內(nèi)看守為題來(lái)寫(xiě)比較好，因?yàn)樽约菏煜ぁ４蚨ㄖ饕夂�，�?jīng)過(guò)一番資料的收集整理，我用了一個(gè)多月的時(shí)間終于完成了這篇論文。從內(nèi)看守的界定，他的作用特點(diǎn)，他的組織建設(shè)，進(jìn)行了全面的闡述。

完成后，我又擔(dān)心文字幼稚，請(qǐng)我們經(jīng)常寫(xiě)論文的隊(duì)長(zhǎng)給修改一下。而隊(duì)長(zhǎng)又把這個(gè)事情托付給了另一個(gè)論文高手。等這篇論文被修改好，交還到我手中的時(shí)候。這個(gè)論文高手對(duì)我說(shuō)：“你這篇論文不錯(cuò)，我改的地方不多，就是這個(gè)地方動(dòng)了一下。”停頓了一下他又說(shuō)“再修改修改可以往雜志上登了。”登不登的顧不上，還是應(yīng)付答辯要緊。

回到家里，我用了幾天的休息時(shí)間把論文工工整整抄到了論文專(zhuān)用稿紙上，然后托人送交到省城，等待最后的論文答辯。而小*也是自己定了個(gè)題目，寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于罪犯人權(quán)的論文。

到了答辯的時(shí)間，我和小*早早趕到了答辯現(xiàn)場(chǎng)。首先還是拜訪(fǎng)那個(gè)老師。那個(gè)老師很忙，只告訴我們好好答辯就行。

出來(lái)后看看答辯的抽簽安排情況。我們兩都被安排在了第二天上午。我就先找地方住了下來(lái)。到了晚上，心里仍然不放心，繼續(xù)翻看論文，揣摸將會(huì)遇到什么樣的問(wèn)題。

答辯的時(shí)候，大部分人都不好，有幾個(gè)人選擇的題目都比較大，別說(shuō)老師，我一聽(tīng)，都替他們捏把汗。這么大的題目，教授都未必說(shuō)的明白，何況我們這些普通人。果然，有一個(gè)人寫(xiě)的是《論依法治國(guó)》，簡(jiǎn)介完論文后，老師提出了第一個(gè)問(wèn)題：“后面的我聽(tīng)不明白，我就先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，什么是‘依法治國(guó)’？”那個(gè)人一時(shí)語(yǔ)頓，說(shuō)不出一句話(huà)，沉默了幾分鐘退下。還有幾個(gè)人寫(xiě)的都是自己不熟悉的內(nèi)容，一問(wèn)就被難住，哼哼唧唧說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，看來(lái)也難以通過(guò)。但有一個(gè)四十多歲的女同志，我們公認(rèn)都不錯(cuò)，口才很好，回答時(shí)語(yǔ)不停頓，理論結(jié)合著工作實(shí)際。答辯老師頻頻點(diǎn)頭，看來(lái)是順利通過(guò)。

輪到我時(shí)，我開(kāi)始介紹我論文的主要內(nèi)容提綱。一分鐘后，有一個(gè)老師提出要求我簡(jiǎn)短些，于是我迅速結(jié)束了簡(jiǎn)介，緊張地等待老師的提問(wèn)。一個(gè)戴眼睛的老師翻看著交的論文，等了一會(huì)兒才說(shuō)：“我對(duì)監(jiān)獄也不太懂，對(duì)看守隊(duì)這個(gè)職業(yè)也不了解。這樣吧，你回答一下，第一，你說(shuō)看守隊(duì)這個(gè)重要那個(gè)重要，到底重要在什么地方？第二，做一個(gè)內(nèi)看守到底應(yīng)該需要具備什么樣的素質(zhì)？第三個(gè)問(wèn)題，看守隊(duì)對(duì)罪犯的心理心理矯正作用到底有哪些？”

我一聽(tīng)，心中暗喜，這三個(gè)問(wèn)題太好回答了�？梢换氐阶�位上準(zhǔn)備時(shí)，我又傻眼了。雖然說(shuō)都知道，可要在三五分鐘之內(nèi)用理論性的話(huà)組織出來(lái)，也不是件容易的事。正著急間，小*遞過(guò)來(lái)一本監(jiān)獄法的自考教材。拿書(shū)一翻，把一些能用的話(huà)趕快抄了下來(lái)。等我再上臺(tái)時(shí)，胸有成竹，侃侃而談：“看守隊(duì)的重要作用就是我在論文中主要提到的作用，表現(xiàn)在監(jiān)管作用和改造作用兩方面……第二個(gè)問(wèn)題，看守隊(duì)員需要具備的素質(zhì)有強(qiáng)健的體魄，敏捷的反應(yīng)，過(guò)硬的心理素質(zhì)……第三個(gè)問(wèn)題，看守隊(duì)對(duì)罪犯的心理矯正作用主要是通過(guò)威脅作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)內(nèi)看守實(shí)施的警戒措施，不但起到隔離作用，而且具有強(qiáng)大的威懾作用，更可促使那些抗拒改造的不良心理逐漸減弱……”

看著三個(gè)老師相互點(diǎn)頭，我結(jié)束了答辯回到自己的座位上。旁邊一個(gè)人羨慕地悄悄說(shuō)：“看來(lái)論文題目不能寫(xiě)的太大，應(yīng)該寫(xiě)自己的專(zhuān)業(yè)，那樣老師就難不住了。你沒(méi)看剛才那個(gè)老師說(shuō)自己不懂監(jiān)獄嗎？”我心里很興奮，但又不敢太露骨，只是點(diǎn)頭應(yīng)答。心里盤(pán)算了一下，以目前的答辯情況，我就算不是第一，也絕對(duì)不會(huì)落到三名之外，更何況又有熟人打過(guò)招呼，這下通過(guò)答辯是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題了。等到小*上時(shí)，稍微遇到了點(diǎn)問(wèn)題，畢竟人權(quán)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，所幸的是老師對(duì)監(jiān)獄的情況不熟悉，小*把人權(quán)和監(jiān)獄工作一聯(lián)系，老師就找不出漏洞了，而我們準(zhǔn)備充分，小*也順利通過(guò)。

答辯完后，我們兩回去等待最后的結(jié)果，果然是順利通過(guò)。后來(lái)，我們要對(duì)中間牽線(xiàn)搭橋的這個(gè)同事和那個(gè)老師送禮表示感謝。但他拒絕了，說(shuō)一起的同事，用不著這些，那個(gè)老師也不用去了，誰(shuí)讓他是自己的同學(xué)呢。可我們心里過(guò)意不去，雖然是憑借自己的實(shí)力通過(guò)的，但如果沒(méi)有同事幫忙找關(guān)系，自己怎么會(huì)放心大膽毫無(wú)后顧之憂(yōu)地走向答辯場(chǎng)呢。最后我們堅(jiān)持買(mǎi)了點(diǎn)水果之類(lèi)的東西專(zhuān)門(mén)去他家里看了一回，請(qǐng)他和那個(gè)老師吃了頓飯。

論文答辯通過(guò)后，我又想辦法考過(guò)了英語(yǔ)，終于完成了所有課程，取得了自考本科文憑。

在報(bào)職稱(chēng)時(shí)，我又靠這篇論文取得了中級(jí)職稱(chēng)。后來(lái)我又把這片論文投到了我們的專(zhuān)業(yè)雜志，刊登出來(lái)后我得到了60塊錢(qián)的稿費(fèi)。一篇論文讓我收獲了三次果實(shí)，這可是我沒(méi)有想到的。

至此，我終于完成了自考之路，取得了自考本科文憑。但這個(gè)文憑對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有起到多大的作用。但畢竟，以后我用不著再受這樣的罪了。

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