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現(xiàn)代兒童電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中視覺(jué)體驗(yàn)的運(yùn)用論文
摘要：
兒童體驗(yàn)外界的最直觀(guān)感受來(lái)自視覺(jué)，兒童階段的探索世界的主要途徑是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。隨著電子科技的進(jìn)步，電子產(chǎn)品不斷升級(jí)更新，兒童世界中的電子產(chǎn)品也不斷增加，作為兒童體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的重要載體。本文就是通過(guò)視覺(jué)涉及到關(guān)于兒童體驗(yàn)學(xué)習(xí)色彩、結(jié)構(gòu)、形狀、材質(zhì)等方面進(jìn)行探討，研究視覺(jué)因素與兒童心理之間的關(guān)聯(lián)，得出電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)結(jié)果一定要滿(mǎn)足兒童健康發(fā)展，是關(guān)鍵性的因素。
關(guān)鍵詞：兒童；電子產(chǎn)品；視覺(jué)；體驗(yàn)
一、視覺(jué)體驗(yàn)的含義。
視覺(jué)體驗(yàn)既是一種普遍的體驗(yàn)又是一種特定的體驗(yàn)，在眼睛看的過(guò)程中通過(guò)一系列抽象過(guò)程形成的體驗(yàn)過(guò)程我們通常說(shuō)的看，是一種生理能力作為最簡(jiǎn)單的感知活動(dòng)，是客觀(guān)的對(duì)事物的記憶，是外在的一種掃描。視覺(jué)體驗(yàn)是人們接觸社會(huì)感受世界的最直接的一種方式，兒童的視覺(jué)體驗(yàn)，例如對(duì)事物的認(rèn)知都是先以判斷事物的顏色、形狀、大小等進(jìn)行感知，在通過(guò)其他的例如重量，體積等進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)，當(dāng)然全面的了解事物還有堅(jiān)硬、美麗、柔軟、丑陋等一些心理上的感覺(jué)，這些都可以依托視覺(jué)進(jìn)行感官上的體驗(yàn)，視覺(jué)的體驗(yàn)相對(duì)其他感官占得比重最高。
二、分析現(xiàn)代兒童的電子產(chǎn)品中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的視覺(jué)要素分類(lèi)。
1、兒童電子產(chǎn)品中的色彩視覺(jué)。
色彩對(duì)人的感官?zèng)_擊很大，也直接影響人的精神和認(rèn)知取向，在兒童探索世界的階段，色彩是認(rèn)識(shí)世界的重要因素，對(duì)兒童的心理健康起到重要的作用，兒童電子產(chǎn)品在設(shè)計(jì)時(shí)期一定要考慮產(chǎn)品色彩的要素，顏色對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)具有強(qiáng)大的藝術(shù)魅力，對(duì)兒童的教育以及成長(zhǎng)起到直接作用。所以，兒童電子產(chǎn)品在設(shè)計(jì)時(shí)一定要根據(jù)兒童心理體驗(yàn)的需要為基準(zhǔn)進(jìn)行研發(fā)。
一般我們印象中電子產(chǎn)品都是感覺(jué)比較冰冷的印象，所以在設(shè)計(jì)兒童電子產(chǎn)品的時(shí)候，考慮兒童發(fā)展階段的特征必須打破這種成規(guī)，兒童電子產(chǎn)品在顏色搭配和色彩組合上一定要體現(xiàn)出使孩童感受的新鮮，通過(guò)接觸電子產(chǎn)品產(chǎn)生喜愛(ài)、好奇等情感，所以設(shè)計(jì)電子產(chǎn)品的色彩的時(shí)候一定要考慮孩童視覺(jué)的體驗(yàn)，單純且明快、完整且鮮明，進(jìn)行合理的配色。既要能夠使兒童身心健康又要賞心悅目，效果和諧統(tǒng)一。結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)孩子的視覺(jué)體驗(yàn)的相關(guān)理論，在設(shè)計(jì)中傳達(dá)美的享受，愛(ài)的體驗(yàn)。將色彩運(yùn)用到和諧能夠讓兒童健康成長(zhǎng)，在使用產(chǎn)品的過(guò)程中得到快樂(lè)愉悅的感受。
2、兒童電子產(chǎn)品中的形態(tài)視覺(jué)。
產(chǎn)品的外觀(guān)吸引力強(qiáng)是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的重要因素之一，通過(guò)外觀(guān)形態(tài)也建立了較好的情感認(rèn)知，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)在外觀(guān)上一定有足以吸引的能力讓兒童感到好奇和引起興趣，拉近距離并且設(shè)計(jì)產(chǎn)品要充分考慮孩子身心發(fā)展特征，產(chǎn)品設(shè)計(jì)既要滿(mǎn)足兒童心理需要又要滿(mǎn)足市場(chǎng)的雙重需求。所以根據(jù)兒童形態(tài)視覺(jué)的特點(diǎn)，電子產(chǎn)品在設(shè)計(jì)時(shí)優(yōu)先考慮兒童的感受和體驗(yàn)，讓孩子在使用電子產(chǎn)品時(shí)得以滿(mǎn)足和感受愉悅。
電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)外形上要選擇適合兒童身心發(fā)展的樣子，符合孩童的形象思維和邏輯思維，因?yàn)楹⑼瘯r(shí)期的思維發(fā)展與成人不同，所以在產(chǎn)品形象要求上更為敏感，一般年齡較小的孩子對(duì)圓潤(rùn)的外形，簡(jiǎn)單的形象，活潑可愛(ài)的風(fēng)格更為偏好，這也符合孩子當(dāng)時(shí)的視覺(jué)體驗(yàn)的心理，在孩子身心發(fā)展的階段，滿(mǎn)足其強(qiáng)烈好奇心的電子產(chǎn)品或者滿(mǎn)足求知欲的產(chǎn)品加上特殊或心理感受的造型都能收到兒童的喜愛(ài)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形態(tài)在吸引孩子視線(xiàn)的同時(shí)也建立了與孩子聯(lián)系的一種方式，充滿(mǎn)趣味性的電子產(chǎn)品能夠讓孩子身心得到滿(mǎn)足，設(shè)計(jì)產(chǎn)品的形態(tài)來(lái)滿(mǎn)足孩子的趣味心理不是單純地盲目的而是要建立在能夠吸引孩子產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品具有強(qiáng)烈認(rèn)知的基礎(chǔ)上，通過(guò)趣味性強(qiáng)的設(shè)計(jì)來(lái)建立，從而引導(dǎo)孩子喜歡和享受產(chǎn)品。外形美觀(guān)且大方的造型，結(jié)構(gòu)新穎別出新意，對(duì)孩子的審美和藝術(shù)培養(yǎng)都起到較好的作用，兒童接觸較好外形的電子產(chǎn)品還能鍛煉其形象和創(chuàng)造性思維。
3、兒童電子產(chǎn)品中的結(jié)構(gòu)視覺(jué)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是按照一定的結(jié)構(gòu)方式進(jìn)行的，兒童電子產(chǎn)品在設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單不失童趣，對(duì)孩子的體驗(yàn)式要求進(jìn)行合理的滿(mǎn)足，兒童電子產(chǎn)品通常含有多種電子零件而進(jìn)行裝配，一定要體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，根據(jù)孩子自身階段特點(diǎn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)要容易操作，不要因?yàn)椴僮鞑划?dāng)或者零件太多太復(fù)雜而造成產(chǎn)品結(jié)構(gòu)損壞，或者根據(jù)孩子注意力時(shí)間短的特點(diǎn)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要皮實(shí)耐用，設(shè)計(jì)緊湊，保證使用安全。尤其是結(jié)構(gòu)的安全性，在設(shè)計(jì)產(chǎn)品中這一點(diǎn)顯得尤為重要，盡量將外觀(guān)機(jī)身部分進(jìn)行電子零件的圍封，避免自行打開(kāi)產(chǎn)品外殼，不要接觸帶電零件。
4、兒童電子產(chǎn)品中的材料視覺(jué)。
產(chǎn)品形態(tài)的關(guān)鍵是材料，不同的材料擁有不同的特性，在設(shè)計(jì)中會(huì)展現(xiàn)出不同的魅力和品質(zhì)，帶給人豐富多彩的視覺(jué)和觸覺(jué)體驗(yàn)。因此，材料的選擇，要合理而巧妙，更好的獲得人們的喜愛(ài)。材質(zhì)的變化對(duì)帶來(lái)視覺(jué)體驗(yàn)上的變化或者提升，這種體驗(yàn)與觸覺(jué)和行為相結(jié)合，能夠在感知的過(guò)程中獲得多樣的感官體驗(yàn)。兒童在經(jīng)過(guò)一定階段的觸覺(jué)積累之后，很多觸覺(jué)上的感觸會(huì)抓化為視覺(jué)上的間接感受，在大腦中喚起對(duì)此種產(chǎn)品材料的感性記憶。兒童獨(dú)特的身心發(fā)展特點(diǎn)，要求在材料選擇和外在處理方面要嚴(yán)格謹(jǐn)慎，避免對(duì)兒童產(chǎn)生不良影響或損害。伴隨著低碳、綠色、環(huán)保等設(shè)計(jì)理念的出現(xiàn)，兒童電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)也要遵循這些原則，多使用健康環(huán)保材料，開(kāi)發(fā)出性能更為優(yōu)越，且兼具時(shí)尚潮流等諸多元素的產(chǎn)品。根據(jù)產(chǎn)品概念、兒童心理特征，設(shè)計(jì)師應(yīng)通過(guò)對(duì)不同質(zhì)感絕緣材料的合理選用，增強(qiáng)產(chǎn)品的親和力，調(diào)動(dòng)兒童的視覺(jué)體驗(yàn)特點(diǎn)，提升其興趣，讓其能夠更加充滿(mǎn)樂(lè)趣和好奇心，在與電子產(chǎn)品的互動(dòng)之間獲得優(yōu)質(zhì)的享受與體驗(yàn)。
三、結(jié)論。
電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)既要考慮兒童視覺(jué)體驗(yàn)，又要滿(mǎn)足兒童健康身心發(fā)展的要求，產(chǎn)品設(shè)計(jì)得到孩子的認(rèn)可和喜愛(ài)才能長(zhǎng)久的生存和發(fā)展。對(duì)于產(chǎn)品的形態(tài)，結(jié)構(gòu)，材質(zhì)和色彩都要進(jìn)行研究，充分迎合孩子生長(zhǎng)規(guī)律，體現(xiàn)出產(chǎn)品設(shè)計(jì)的優(yōu)越性能，通過(guò)多種元素相輔相成進(jìn)而成功的將視覺(jué)理論運(yùn)用到產(chǎn)品研發(fā)中。
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