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  • 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理分析

    時(shí)間:2020-09-07 14:44:56 經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文 我要投稿

    計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理分析

      摘 要:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已成為經(jīng)濟(jì)管理重要組成部分,筆者分析了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)用計(jì)量理論研究數(shù)據(jù)可靠性對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)管理者進(jìn)行理論分析,并提出了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析對(duì)經(jīng)濟(jì)管理者優(yōu)勢(shì)。

      關(guān)鍵詞:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),理論分析。

      一、引言

      計(jì)量學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合對(duì)量值束源量值精度量值的基礎(chǔ)理論分析,近幾年來(lái),計(jì)量對(duì)經(jīng)濟(jì)管理能力提高,定量分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題作的重要性越來(lái)越得到了大家的認(rèn)同。把計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)納入了理論性提高。計(jì)量是用數(shù)字比對(duì)方法科學(xué)的理正數(shù)字的可靠性,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都用科學(xué)有效計(jì)量方法進(jìn)行有效數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),用“計(jì)量不確度”統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)可靠性,同時(shí)告知經(jīng)濟(jì)管理者數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)科學(xué)計(jì)量,而且對(duì)管理者也十分重要。另外,《經(jīng)濟(jì)研究》等國(guó)內(nèi)的一些重要經(jīng)濟(jì)學(xué)市場(chǎng)分析也發(fā)生了重大變化,范圍更傾向于定性研究與定量分析相結(jié)合,及大量運(yùn)用各種計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的內(nèi)容,因此經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)管理者都意識(shí)到計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性,這也有力地促進(jìn)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的提高,F(xiàn)在,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理重要部份,在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)上已經(jīng)取得了的成績(jī),在充分肯定計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)管理者也十分重視。在充分肯定計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作用的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)多年的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐,我們對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作用的基礎(chǔ)建設(shè)上還有許多問(wèn)題需要進(jìn)一步的研究。

      二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理者科學(xué)

      (一) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容合理問(wèn)題,層次明確以及計(jì)量專業(yè)數(shù)學(xué)推導(dǎo)的處理問(wèn)題。由于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已形成了一個(gè)龐大的學(xué)科體系,通常被人們分為理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),并根據(jù)內(nèi)容深度分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。從經(jīng)管類各專業(yè)來(lái)看,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的要求不同,有的以理論方法為主,有的以實(shí)際應(yīng)用為主;且應(yīng)用的領(lǐng)域、應(yīng)用的.程度、遇到的問(wèn)題也有差異。目前計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)形成多專業(yè)、多層次、多種要求的格局。但是現(xiàn)在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的設(shè)置、規(guī)范。

      (二) 方法合理,特別是關(guān)于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用方法問(wèn)題,由于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中存在大量數(shù)據(jù)矩陣推導(dǎo),因此一般采用計(jì)量基礎(chǔ)理論方式,時(shí)也增強(qiáng)了思維的強(qiáng)度和負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。

      (三)實(shí)踐環(huán)節(jié)。理論與應(yīng)用結(jié)合,方法與實(shí)例的結(jié)合。傳統(tǒng)模式“學(xué)”與“用”。發(fā)現(xiàn)其中在利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型分析實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性,利用時(shí)間序列進(jìn)行建模時(shí),模型的隨機(jī)誤差項(xiàng)可能不滿足不相關(guān)的假定,但是他們最初并沒(méi)有考慮到這些問(wèn)題,而直接利用模型的結(jié)果進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析。實(shí)際上,這些并不是不知道在理論上古典線性回歸模型要滿足“無(wú)自相關(guān)”的基本假定,但由于缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),往往忽略了對(duì)模型基本假定的各種檢驗(yàn)。類似的問(wèn)題還有很多,如模型中變量選取、模型形式設(shè)定以及數(shù)據(jù)處理等問(wèn)題。這些都說(shuō)明培訓(xùn)模式導(dǎo)致“學(xué)”與“用”相結(jié)合,做到學(xué)以致用。

      三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的探索

      為進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理的要求,應(yīng)當(dāng)從多方面深化計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模式以下幾個(gè)方面:

      (一)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)目標(biāo)。本對(duì)象為管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)各專業(yè)的普通管理者,使普通管理者管理掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法,并能夠建立和應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型進(jìn)行經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、結(jié)構(gòu)分析和政策模擬評(píng)價(jià),具體來(lái)說(shuō),一是使普通管理者具有扎實(shí)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底,為經(jīng)濟(jì)學(xué)其他的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步深入研究奠定基礎(chǔ);二是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;三是提高普通管理者經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析能力和水平。

      (二)制定適應(yīng)滿足需求的《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》體系,解決依據(jù)《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》各層次中的通識(shí)性(計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)性部分)與專門性(計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的專門性部分)原則,明確刻畫了不同專業(yè)《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、基本點(diǎn),形成了能滿足經(jīng)濟(jì)管理類管理者需求且具有特色的《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》體系框架。

      (三)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法。具體包括:改進(jìn)開(kāi)展計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的建設(shè)、鼓勵(lì)大膽運(yùn)用所學(xué)方法分析中國(guó)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、針對(duì)國(guó)內(nèi)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中存在的重理論體系,輕實(shí)際應(yīng)用;對(duì)象劃分不清晰;重方法介紹,能力培養(yǎng)。

      四、結(jié)束詞

      總之隨著計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的不斷嘗試和探索,用認(rèn)識(shí)范式新視角分析未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與決策經(jīng)濟(jì)事務(wù)前沿科學(xué),《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》經(jīng)濟(jì)管理者必將會(huì)取得明顯的成效。

      參考文獻(xiàn):

      [1]寧向陽(yáng),劉延康.用認(rèn)識(shí)范式新視角分析計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)與決策,2005.(S)

      [2]李南成,張衛(wèi)東.《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》綜合素質(zhì)培養(yǎng)2003.(6)

      [3]俞培果,高翔 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中若干問(wèn)題的探討2004.(12)

      [4]王鋒 《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》研究型教學(xué)模式改革2008.(4)

      [5]劉芳 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的探討2007,(6)

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