基于OpenGL的影視音樂(lè)鑒賞課程課件設(shè)計(jì)論文
《影視音樂(lè)鑒賞》課程屬于基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，涉及音樂(lè)、電影、電視、文學(xué)等多門學(xué)科。該課程的開(kāi)設(shè)有利于培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、創(chuàng)作能力和表演能力，同時(shí)也有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效的教學(xué)方式、教學(xué)工具、教學(xué)課件是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要途徑。從發(fā)展來(lái)講，課程的教學(xué)經(jīng)歷板書模式、膠片投影模式、幻燈片多媒體等多個(gè)模式，目前這幾種教學(xué)模式往往并存，但發(fā)展趨勢(shì)是以幻燈片課件為主的多媒體教學(xué)方式。
影視音樂(lè)不僅涉及旋律、音色等音響元素，也涉及畫面、動(dòng)畫、色彩等視覺(jué)元素，這對(duì)于課件的可視化效果提出了更高的要求。三維可視化動(dòng)畫往往是最能引起學(xué)生注意、增強(qiáng)學(xué)生積極性的表現(xiàn)形式。對(duì)于特定的影視音樂(lè)，往往也需要根據(jù)特定的場(chǎng)景和環(huán)境，設(shè)計(jì)不同的可視化效果。基于這種需求，本文基于OpenGL的高級(jí)圖形化功能，進(jìn)行影視音樂(lè)鑒賞課程課件的模塊化設(shè)計(jì)。
一、影視音樂(lè)鑒賞課程的課件元素分析
與我們傳統(tǒng)上的音樂(lè)不同，影視音樂(lè)具有背景性，即影視音樂(lè)是為特定的影視作品而設(shè)計(jì)的音樂(lè)。每部影視作品中，依據(jù)故事情節(jié)的.需要，為了刻畫人物形象、渲染氣氛、突出電影主題等原因，在電影中會(huì)穿插引入不同的音樂(lè)類型，從而抓住觀眾的心理，與之產(chǎn)生共鳴，使觀眾與電影融為一體。這些音樂(lè)類型包括：情緒性音樂(lè)、敘事性音樂(lè)、主題音樂(lè)、背景音樂(lè)等。在影視音樂(lè)鑒賞課程的設(shè)計(jì)過(guò)程中，為了與音樂(lè)相對(duì)應(yīng)，往往需要在原始影視素材的基礎(chǔ)上，引入一些視覺(jué)元素，增強(qiáng)音樂(lè)的畫面感。針對(duì)版權(quán)受限制的影視作品，更需要我們對(duì)影視作品重新進(jìn)行可視化的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。例如，在作戰(zhàn)題材的影視作品中，往往有很多打仗的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，涉及煙霧、爆炸、焰火、云彩、動(dòng)畫、聲響等元素，作戰(zhàn)環(huán)境的視景模擬就需要結(jié)合音樂(lè)背景，建立課件演示程序，利用特效再現(xiàn)復(fù)雜的三維場(chǎng)景。課件的設(shè)計(jì)需要建立多維數(shù)據(jù)庫(kù)，也涉及多個(gè)學(xué)科，包括音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、美學(xué)、制圖、光學(xué)、繪畫等。因此，該類課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)往往是多個(gè)不同學(xué)科設(shè)計(jì)員協(xié)同完成的結(jié)果。
二、基于OpenGL的課件模塊化設(shè)計(jì)
OpenGL是SGI公司開(kāi)發(fā)的一種圖形硬件的軟件接口，用于三維圖形化程序的設(shè)計(jì)，目前已應(yīng)用到航空、航天、機(jī)械、廣告、藝術(shù)、電影后期制作等各個(gè)領(lǐng)域，在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造、計(jì)算機(jī)輔助分析中發(fā)揮了重要作用。在OpenGL具體應(yīng)用到課件設(shè)計(jì)中，需要結(jié)合電影作品的特點(diǎn)進(jìn)行靈活構(gòu)建。通常情況下，為了便于系統(tǒng)的運(yùn)行，一般可以與編程平臺(tái)VC++結(jié)合，建立發(fā)布式程序，按照面向?qū)ο蟮哪K化方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，一般包括主控模塊、圖形化算法模塊、音樂(lè)要素模塊、影視可視化模塊、輔助模塊等五個(gè)模塊，具體功能簡(jiǎn)要介紹如下。
�。ㄒ唬┲髡{(diào)模塊
該模塊主要作用是控制和協(xié)調(diào)其他模塊，對(duì)其他模塊起到管理的作用。在課件設(shè)計(jì)完成后，該模塊主要運(yùn)行于系統(tǒng)的后臺(tái)，用戶不可見(jiàn)，但會(huì)執(zhí)行程序打開(kāi)、退出、屏幕刷新、內(nèi)存分配、資源調(diào)度、數(shù)據(jù)內(nèi)外部接口運(yùn)行等功能。因此，主調(diào)模塊主要負(fù)責(zé)模塊圖形化算法模塊、音樂(lè)要素模塊、影視可視化模塊、輔助模塊的解析與調(diào)度。
�。ǘ﹫D形化算法模塊
該模塊用于封裝課件可視化執(zhí)行時(shí)的OpenGL圖形函數(shù)。這些圖形函數(shù)主要實(shí)現(xiàn)曲面造型、圖形變換、光照、材質(zhì)、紋理、霧化等復(fù)雜功能，并與相應(yīng)的硬件建立聯(lián)系。在具體設(shè)計(jì)時(shí)，VC++建立的應(yīng)用程序發(fā)出OpenGL命令，然后調(diào)用動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)OpenGL32.DLL去執(zhí)行相應(yīng)的功能。
�。ㄈ┮魳�(lè)要素模塊
該模塊主要涉及影視音樂(lè)的基本組成單元，包括音高、音程、音強(qiáng)和音色等。從表現(xiàn)形式上，還應(yīng)包括節(jié)奏、曲調(diào)、和聲、力度、速度、調(diào)式、音區(qū)等。特定的影視音樂(lè)將根據(jù)情感表達(dá)的需要，與這些表現(xiàn)形式相對(duì)應(yīng)。情感的類型包括：激動(dòng)、興奮、憤怒、歡樂(lè)、活潑、反抗、頌贊、悲傷、深沉等，即通常所說(shuō)的喜、怒、哀、樂(lè)。
�。ㄋ模┯耙暱梢暬K
該模塊將采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)圖形學(xué)方法，將圖形化算法模塊與音樂(lè)要素模塊相結(jié)合，通過(guò)音樂(lè)與影視的匹配性關(guān)聯(lián)與映射，最終再現(xiàn)影視音樂(lè)過(guò)程。例如，通過(guò)音樂(lè)的驅(qū)動(dòng)，當(dāng)影片涉及煙花等效果時(shí)，可利用圖形化算法模塊的調(diào)用，實(shí)現(xiàn)帶有沉浸感的方形煙型、菱形煙型、雙心煙型、十字形煙型、六邊形煙型、鼓型水型、環(huán)形煙型、波浪形煙型、噴霧狀煙型等畫面，實(shí)現(xiàn)影視音樂(lè)旋律、音色與畫面、動(dòng)畫等的和諧統(tǒng)一。
�。ㄎ澹┹o助模塊
該模塊主要提供方便用戶使用的輔助信息，包括：版本信息、幫助文件、系統(tǒng)密碼設(shè)置、系統(tǒng)顯示參數(shù)設(shè)置、系統(tǒng)聲響效果設(shè)置、開(kāi)發(fā)人員信息、案例分析演示、系統(tǒng)升級(jí)與服務(wù)等信息。這些輔助模塊不是系統(tǒng)運(yùn)行所必須的，但是為后續(xù)課件的改進(jìn)提供了必要的接口。
三、結(jié)束語(yǔ)
本文針對(duì)高等學(xué)校影視音樂(lè)鑒賞課程課件設(shè)計(jì)過(guò)程中的三維可視問(wèn)題，建立了基于OpenGL的圖形化演示方法，通過(guò)與編程平臺(tái)VC++的結(jié)合，設(shè)計(jì)了主控模塊、圖形化算法模塊、音樂(lè)要素模塊、影視可視化模塊、輔助模塊等五個(gè)模塊。這一課件設(shè)計(jì)方法可以對(duì)特定的影視音樂(lè)按照相關(guān)的場(chǎng)景和環(huán)境，實(shí)現(xiàn)不同的可視化效果，有利于調(diào)用學(xué)生的積極性，提高教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn)
[1]趙忠見(jiàn).關(guān)于戲劇影視文學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考.戲劇文學(xué)，2016（5）：128-131.
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作者簡(jiǎn)介：張瑞，西安文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教師，主要從事小提琴演奏、影視音樂(lè)欣賞方面的教學(xué)與理論研究工作。
來(lái)源：北方音樂(lè) 2017年5期
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