人格美教育在電影課中的教學(xué)嘗試

　摘要:人格美的教育已成為我們現(xiàn)代大學(xué)生教育不得不重視的首要問題,如何進(jìn)行大學(xué)生人格的教育,手段是多方面的,但電影課是我們在長時間的教學(xué)實踐中摸索出來的一個不可忽略的課程,它將會在很長一段時間內(nèi)成為我們探討的課題,經(jīng)典影片已經(jīng)和正在承擔(dān)著這樣一個稱職的、愉快的使命。
　　關(guān)鍵詞:人格美;經(jīng)典電影;社會責(zé)任;價值
　　
　　大學(xué)生人格美的教育是一個特殊問題,今天的大學(xué)生正處在各種價值觀的影響和選擇中,人格感受和理解迷茫,抑或多重,已經(jīng)不是十七年教育中的英雄主義崇拜,現(xiàn)境的生活壓力和社會浮躁都直接沖擊著他們的靈魂,信仰磨滅、信念破碎,呈現(xiàn)了社會一般意義的大學(xué)生心理。這里,我想就人格美教育在電影課中的嘗試作如下闡釋:
　　一、 在紛繁的事態(tài)中分辨出美
　　

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