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論文寫(xiě)作“問(wèn)題意識(shí)”的四維解構(gòu)
與中文語(yǔ)境中將論文定義為一篇文章不同，英文語(yǔ)境中的論文(thesis)除了學(xué)位論文，主要是指圍繞某種問(wèn)題而生成的觀點(diǎn)或理論。這種理解上的差異給我們一種啟發(fā)，就是我們的研究和論文寫(xiě)作都要圍繞著某種問(wèn)題展開(kāi)，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的“問(wèn)題意識(shí)”�？墒沁@個(gè)東西說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，比如我們檢索數(shù)據(jù)庫(kù)就可以發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)論文其實(shí)沒(méi)什么問(wèn)題可言，只是在針對(duì)某一事物或某一觀念做一些不痛不癢的討論，把期刊論文寫(xiě)得很像學(xué)位論文。那我們所說(shuō)的“問(wèn)題意識(shí)”具體是指什么呢?下面從四個(gè)角度對(duì)之進(jìn)行解構(gòu)。
依據(jù)“問(wèn)題是否真問(wèn)題”這一維度，我們可以認(rèn)為有兩種“問(wèn)題意識(shí)”，一是在本學(xué)科或本領(lǐng)域具有重要地位的問(wèn)題，比如多年來(lái)幾代學(xué)者一直致力于研究的某個(gè)問(wèn)題;二是從興趣出發(fā)提出來(lái)的有趣味、有意思的問(wèn)題，這樣的問(wèn)題可能看似不重大，甚至有人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊很搞笑，可是由于這些問(wèn)題是研究者從自己興趣出發(fā)在長(zhǎng)期研究經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的，往往在表面不重要背后事關(guān)學(xué)術(shù)宏旨或社會(huì)民生。另外，如何識(shí)別某一個(gè)問(wèn)題是否真問(wèn)題呢?這里提供一個(gè)小技巧：如果你能不用看他的全文就可以知道答案，我們就可以認(rèn)為這是一個(gè)假問(wèn)題;否則，你不看作者的研究過(guò)程和結(jié)論，就不知道答案，這個(gè)問(wèn)題可能就是一個(gè)真問(wèn)題。這個(gè)技巧并不通用，但是在很多情況下是管用的。
依據(jù)“理論-實(shí)踐”的維度，“問(wèn)題意識(shí)”又可以包括實(shí)踐問(wèn)題和理論問(wèn)題兩種，分別對(duì)應(yīng)于英文語(yǔ)境中的problem和question。國(guó)內(nèi)很多學(xué)者在論文寫(xiě)作中忽視了這兩種問(wèn)題及其關(guān)系，上一堂課中我們?cè)敿?xì)地討論了理論與實(shí)踐的循環(huán)，這些其實(shí)很多人都知道，但是不能將其落實(shí)到論文寫(xiě)作過(guò)程中。比如problem實(shí)際上指的是社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)的需要予以解決的難題，而question則是指理論思考中遇到的需要予以回答的疑問(wèn)，很多人在寫(xiě)論文時(shí)直接將problem作為自己的選題，缺少一個(gè)理論化或者概念化的過(guò)程，結(jié)果表現(xiàn)為自己的論文呈現(xiàn)出一種對(duì)策研究型的面貌。在自然科學(xué)領(lǐng)域，這種處理是完全可以的，因?yàn)樽匀豢茖W(xué)尤其是技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)就是致力于解決實(shí)踐難題，但是在人文社科領(lǐng)域卻不可以(參見(jiàn)《人文社科學(xué)者為何不宜寫(xiě)對(duì)策研究類論文》。關(guān)于如何從problem到question，以及盡管我們反對(duì)直接將question作為論文選題，但卻不能忽視社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上是所要研究的問(wèn)題的兩大來(lái)源之一，請(qǐng)參見(jiàn)后面的《從選題到問(wèn)題：學(xué)術(shù)論文選題過(guò)程解密》。
這樣一來(lái)，我們將以前只是籠統(tǒng)、朦朧的的“問(wèn)題意識(shí)”分成了四個(gè)方面，在論文寫(xiě)作過(guò)程中如果能夠從這四個(gè)方面對(duì)自己的選題進(jìn)行嚴(yán)格考量，也許就可以避免論文寫(xiě)完之后才發(fā)現(xiàn)無(wú)甚了了的悲劇。其實(shí)，對(duì)自己所要研究的問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗蛯彶�，正是學(xué)術(shù)論文選題環(huán)節(jié)的重要步驟。
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