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  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白

    時(shí)間:2020-11-09 13:52:43 畢業(yè)設(shè)計(jì) 我要投稿

    畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白

      畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的時(shí)候應(yīng)該怎么開場比較好呢?下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白,希望能夠幫到您!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白

      畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白一

      各位老師,你們好!我叫……來自對外漢語071班,我的論文題目是《小王子》的象征意義。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

      下面是我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)匯報(bào),請各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

      寫《小王子》的象征意義,是基于以下幾種目的,一是讓人們在看到小王子后,能夠反思自己的精神處境,二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層,去尋找使這二元世界銜接的中間道路:即既要發(fā)展物質(zhì)文明,又不忽視精神文明的建設(shè),像《小王子》的作者圣?诵跖謇镆粯悠谂沃“小王子”的順利回歸。“小王子”的回歸有助于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)真正又好又快的和諧發(fā)展。

      《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世紀(jì)喊出的口號(hào),更是現(xiàn)代社會(huì)所需求的治療精神的良藥。

      其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

      本設(shè)計(jì)共分四章。

      第一章詳細(xì)闡述象征的概念、起源及其意義,同時(shí)介紹整篇論文以象征為理論基點(diǎn)的意圖。

      第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并對種種表現(xiàn)進(jìn)行理論分析。

      第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對立沖突的深層原因,探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題,并闡述了分析“二元世界”象征意義的價(jià)值所在,以期在失去象征化的現(xiàn)代社會(huì)里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。

      最后,我談?wù)勥@篇論文存在的不足。

      一,論文的主題思想比較陳舊,沒有寫出創(chuàng)造性的見解,這篇童話不是一時(shí)半會(huì)能研究透徹的,隨著人閱歷的增長,看法應(yīng)該會(huì)明顯的不同,思想也會(huì)深邃的多。文學(xué)是有關(guān)人生的學(xué)問,所以平時(shí)的`學(xué)習(xí)和生活的積累很重要。

      二,語言表達(dá)不夠規(guī)范,對與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的。

      三,每篇論文都體現(xiàn)了每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),在老師的指點(diǎn)下,我們都可以從中找到自己內(nèi)在的不足。

      對于這篇論文,我就說到這兒。

      謝謝!

      畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白二

      各位老師,上午好!

      我叫趙曉琦,是土木工程 0801 班的學(xué)生,我的論文題目為西安市八十 八中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的老師表示深深的 謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學(xué)來我有機(jī)會(huì)聆 聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

      下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯 報(bào),懇請各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

      首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。

      本工程為西安市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為 6 層,內(nèi)外裝修均為一般 裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為 3981 ㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為 8 度。

      其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白三

      各位老師,上午好!我叫……,是……級(jí)……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

      ……

      其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

      本文分成……個(gè)部分.

      第一部分是……。這部分主要論述……

      第二部分是……。這部分分析……

      第三部分是……

      最重要的是大方得體

      當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識(shí)還是答辯前的準(zhǔn)備

      首先,向老師,同學(xué)問好.自我介紹:哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)班

      再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費(fèi)時(shí)間

      再介紹自己的框架,分幾部分論述

      再具體介紹每部分內(nèi)容......

      最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

      這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

      溫馨提示:

      1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會(huì)有感情分

      2.提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備

      3.一般都有時(shí)間要求,答辯人多時(shí)候,老師最煩多占時(shí)間者,注意不要過分詳細(xì)介紹自己論文,察言觀色是必要的

      4.開場時(shí)候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時(shí)候,否則會(huì)被認(rèn)為不自信與不禮貌

      5.提醒下,與答辯老師有不同意見時(shí)候,千萬不要當(dāng)場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生的爭論.且事后你會(huì)發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對你的觀點(diǎn)的辯解。

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