同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言100字（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧，這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里。那么應(yīng)當(dāng)如何寫贈(zèng)言呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言100字，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 1
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的'建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 2
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的'青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 3
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的`歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 4
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的'朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 5
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你，你的'生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 6
即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
美麗的相聚如期而至，那雋永的.抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 7
帶著稚氣，毅然地跨越，迎春花就已經(jīng)開放在田野，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道，才會(huì)有滿園春色，照亮了我們追求的方向，創(chuàng)造最美好的人生，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，帶著理想，第一個(gè)給人們帶來春的消息，帶著自信。
我們一起迎接著人生最美好的.青春時(shí)光？我們的生活為何這般龍騰虎躍！
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 8
轉(zhuǎn)眼六年過去了，六年的生活多像一副五彩斑斕的畫卷，畫著你，我，他……張冉，雖然我們只相聚一年，卻有無數(shù)的話要和你說，下課了，我們玩游戲，有時(shí)的小別扭，但僅一節(jié)課的時(shí)間也就煙消云散了，因?yàn)�，你是我最好的朋友�?/p>
六年的友誼是疊加起來的`，我們的友誼則一年就超額了，因?yàn)椋闶俏易詈玫呐笥�。下課時(shí)，總能見到我們一起嬉戲打鬧的身影，因?yàn)椋闶俏易詈玫呐笥�。無論天涯海角，我們總是朋友，彼此，對嗎？
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 9
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的.甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 10
薪火相傳，承先輩，專研奮發(fā)。遵教導(dǎo)，認(rèn)真攻讀，習(xí)文穩(wěn)扎。學(xué)習(xí)認(rèn)真勤苦練，用心領(lǐng)會(huì)師陳說。做記錄，聽課莫分神，專心接。輝光閃爍滿園圃，煌耀員生學(xué)海航。
展現(xiàn)校風(fēng)新面貌，更新治教勝朝陽。
抓重點(diǎn)，猶記切。難點(diǎn)破，心歡悅。讀書勤是道，莫忘攀越。溫故知新乃古訓(xùn)，貪玩棄習(xí)孫山列。效前賢，學(xué)海巧揚(yáng)帆，前途闊。
校園學(xué)子書聲朗，發(fā)奮勤研展翅翔。
祝福東江學(xué)院昌，母心育后出才梁。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 11
歲月悠悠，時(shí)間悄悄滑過。聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，想起我那彩虹般的小學(xué)生活。六年啊，六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成一張光盤，在不經(jīng)意間，慢慢向后轉(zhuǎn)動(dòng)著。今天，我在這里輕輕地回放。
松開媽媽的`手，背著書包，獨(dú)自邁進(jìn)掛著“歡迎新生！”橫幅的校門。怯生生的我，面對新的環(huán)境、陌生的老師同學(xué)，局促不安。
六年的時(shí)間過去了，我們依依不舍……
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 12
六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。
從三年到六年級(jí)，我們都在一個(gè)班。初中，我不知道上天會(huì)把我們安排在哪里，我也不知道我們以后是不是還會(huì)再見，但在這三年里，我在你身上看到了快樂也看到了失落，你的作風(fēng)和習(xí)慣應(yīng)該我是最了解你的，不管我們分別在哪里，我們的.心都不會(huì)分離。我在這里祝你快樂每一天，健康一輩子！
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 13
無論是在生活里還是在學(xué)習(xí)里，你們是很優(yōu)秀的，非常的值得我學(xué)習(xí)。看到你們的成績，我就問自己為什么沒有你們那么優(yōu)秀的成績，但是我們大家都知道付出了才會(huì)有收獲，你們有今天成績，是和你們的勤勞付出是分不開的'，所以我由衷的佩服你們！
并且，要多想你們學(xué)習(xí)！相信在你的努力下，你們將是我們很有成就的同學(xué)！
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 14
三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活，從此我的生活充滿了“痛苦”，多少個(gè)日日夜夜過去了。
然而，我的真情的'流露還是挽留不住你的永隨，那么我放你走，只是千萬別回頭，我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎，愿幸運(yùn)的你永遠(yuǎn)幸運(yùn)
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 15
我們是一個(gè)屋檐下的`兩棵小樹，六年來，我們都是好朋友。
這六年，我們也許有過爭議，有過吵架，可這并不足以使我們的友情破碎。希望你以后對待學(xué)習(xí)能更認(rèn)真，也愿我們的友誼天長地久！
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 16
六年同窗，共沐一片陽光，幾千個(gè)白晝，譜寫多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶，永留心間。
畢竟有緣，今天要離去，除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳，駛向理想的.明天。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖，多么想投入生活；用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí)，分手在熟悉后，我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對你的記憶。
同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言 17
感恩的心，感謝有你聽到這首歌我就想起了您我的老師，您就像是辛勤的`園丁。您總是隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。每天灑下無聲的細(xì)雨將我的心靈澆灌。感謝您，我的老師，您總是不表現(xiàn)自己，只是默默地在黑暗中耕耘屬于我們的那方天地。
時(shí)間��！走得慢一點(diǎn)兒吧，讓我和老師在一起的時(shí)間更久些吧！
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