老師的古文畢業(yè)贈言
“畢業(yè)贈言”則是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈留言的一種方式，為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的老師的古文畢業(yè)贈言，歡迎參考！
老師的古文畢業(yè)贈言
重復別人走過的路，是因為忽視了自己的雙腳。
愛情如詩，不奢求華麗的外表，只渴求純真的內(nèi)涵。
真愛如茶，不是說出來的，而是品出來的。
一切的狡辯都源于我們內(nèi)心的虛偽。
勤勞盈有財富，知識蘊含成功。
追求的腳步應該像時間一樣，只能進不能退。
讀書的臉不僅僅是汲取知識，更重要的是了解人生懂得如何做人。
擺脫淺薄和低俗的最好辦法就是讀書。
朋友是黑暗中的明月；書籍是心海里的航標燈。
物質(zhì)生活的貧困，精神生活的匱乏并不可怕，可怕的是不肯為改變這種現(xiàn)狀去吃苦。
生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑；悲觀的人看到的則是自己的苦筆。
人生難免要遭遇挫折與失敗，與其用淚水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。貪得者身富而心貪，知足者身貧而心富；伏久者，飛必高，開先者，謝獨早。
欲做精金美玉的人品，定從烈火鍛來，思立揭天掀地的來功，順向薄冰履過。
驥雖伏櫪，足能千里；鵠即垂翅，志在九霄。
談山林之樂者，未必真得山林之趣；厭名利之淡者，未必盡忘名利子情。
阿諛奉承就像是一種偽鈔，它無法換得純真的友誼；把時間花在解決今天的事情上，遠比花在為昨天的事情而后悔更有意義。
居不必無惡鄰，會不必無損友，惟在自持者兩得之；居盈滿者，如水之將溢未溢，切忌再加一滴；處危機者，如木之將折未折，切忌再加一搦。
老師的畢業(yè)贈言
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來。
沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。
嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的'花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天； 愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
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