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  • 給小學(xué)生的畢業(yè)贈言

    時間:2021-11-11 14:20:54 畢業(yè)贈言 我要投稿

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言(集錦15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過畢業(yè)贈言吧,此時就很有必要寫贈言。你知道什么樣的贈言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編為大家收集的給小學(xué)生的畢業(yè)贈言,歡迎閱讀與收藏。

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言(集錦15篇)

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言1

      六年的時光如流水一般失去,還記得剛剛牽著爸爸的手踏入這美麗的實(shí)小校門,現(xiàn)在就要說再見了,心中難免有些不舍得,因?yàn)檫有許多話沒有說完.

      俗話說:母親是給我生命的人,而老師是給我靈魂的人,您就是這樣一個人,就是您讓我從愚昧走向科學(xué),從幼稚走向高深,從孤獨(dú)走向快樂.

      六年了,連續(xù)六年了您都風(fēng)雨無阻,從不遲到.還記得有一次您的胳膊受傷了,第二天早上,同學(xué)們都說您不會來了,正當(dāng)同學(xué)們在議論紛紛的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,啊,孫老師,孫老師!同學(xué)們叫著.雖然您的手臂被打腫了,可您講的課依然那么有聲有色......

      還有4多天我就要離開母校了,可不知道怎么的,我不想離開,一離開母校就會和朝夕相處了6年的同學(xué)與老師分開了,心中的不舍是難以形容的,每當(dāng)想到這些,淚不禁就會在眼中打轉(zhuǎn)......

      讓我們約定,2年后,我們再次在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門前相會.

      老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的恩情。

      老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

      在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

      老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

      老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業(yè)。

      蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛您,感謝您。

      雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠(yuǎn)愛您。

      老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大。

      有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

      您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

      蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。老師,是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言2

      是誰在默默培養(yǎng)我們?

      又是誰無微不至地關(guān)照我們?

      是您呵!六個春秋里,您如春蠶、如紅燭、如橋梁,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,傾注了您多少心血。≌n堂上,您在三尺講臺將您所有的知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們一齊歡笑,成為了我們最親近的朋友;哪一個同學(xué)遇到了困難,您都會無微不至關(guān)照……您的恩情說不盡,道不完,讓您的學(xué)生用成績,來報(bào)答您這位辛勤的園丁吧!

      老師你就像大樹而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用;老師您就像海上的燈?/p>

      我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!

      老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

      老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,

      我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您

      青春常在,永無憂愁,笑口常開!

      我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心.

      別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

      你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌......

      陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節(jié)日愉快!

      在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

      所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

      當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!

      多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠.

      一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

      愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢

      加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言3

      美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

      聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

      明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

      天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

      春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

      你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

      生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

      你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

      愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

      愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

      愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

      愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

      愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

      黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

      你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的`詩篇!

      不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

      五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

      把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

      這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

      人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

      “積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

      正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

      熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。12

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言4

      轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們已是六年級下半學(xué)期的學(xué)生了,再過幾十天,我們將離開母校各奔東西了,又到另一個新的環(huán)境里學(xué)習(xí)了。

      孫老師,這六年,說是和你感情很深很深,那不完全真,但說實(shí)在的,快離開你了還真舍不得你。

      以前在學(xué)校里,一幕幕讓我不曾忘記,記得剛來學(xué)校的第一天,我們還都是小不點(diǎn),當(dāng)我們進(jìn)入教室,您對我們說“我性孫,叫孫中青,你們可以叫我孫老師!笔悄I(lǐng)我們認(rèn)廁所,認(rèn)操場,給我們按排路隊(duì),按排座位,教我認(rèn)字,讀課文,我那時讀不好,你就教方法,領(lǐng)我一遍又一遍地讀,當(dāng)時我真的很煩,可到現(xiàn)在才感到您是為我好。

      記得有一次,為讓我們打乒乓球,你的胳膊被六年級那個同學(xué),打地又紅又腫的幾個月你連續(xù)帶著沉重的手臂,給我們上課,弄的我們都不高興,說實(shí)在的,我真想為你抱仇。

      最后,我祝你天天都快樂,俗話說的好,天下沒有不散的宴席,我們以后一定會見的,一定會的。

      小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言范例五

      老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

      老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝;貓(bào)老師。

      刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,會在我們心靈里得到永恒。

      老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

      祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。

      您給我的溫暖太多太多,所以,每當(dāng)我的寂寞的時候,我總是第一個想到您。

      燦爛的陽光照亮了世界,老師,您的愛印在了我們心中。

      今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長;而當(dāng)我們長成參天大樹時,你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

      在學(xué)校的六年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,我也不知如何報(bào)答您,只能在這兒說一聲謝謝。

      六年過去,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答,只能以好成績來報(bào)道。愿您桃李滿天下!

      您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

      老師們:您好!六年的時間,六年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!

      老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時間太快。

      老師 老師是我慈祥的媽媽,給予我知識,教我學(xué)會做人,我深深地愛著您!

      因?yàn)橛辛四R才能從陌生,到熟悉;因?yàn)橛辛四,學(xué)習(xí)才變得有趣,不枯燥;因?yàn)橛辛四,才能認(rèn)識賣火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會成為回憶?只好,天各一方時,發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

      陽光撫媚著大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠(yuǎn)記著,永遠(yuǎn)感謝您。

      老師,你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識,像一碗米,由我們來決定它的價值:可能變成一碗米飯,或幾個粽子,或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬事如意!

      老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別,我們一定會早日快花結(jié)果,報(bào)答您的栽培之恩。

      一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言5

      人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

      人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

      如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

      如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

      如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

      生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

      世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

      往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

      五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

      正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

      知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

      知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

      知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

      昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言6

      時光飛逝,眨眼間六年的小學(xué)美好時光一晃而過,回想起您對我們的辛勤培養(yǎng),我真是由衷地感謝您。

      還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文,然后又鼓勵我們說要選一位同學(xué)讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家,還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑,心里打鼓一樣“咚咚”地跳,您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下,我從此由一個孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個活潑、開朗、自信的人。

      還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球,您去和高年級同學(xué)講道理,結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷,但您不顧自己的傷痛,還依然堅(jiān)持為我們上課;還記得寫字課上,您握著我的手,一筆一畫從橫練到豎,然后再給我認(rèn)真地評改,讓我的字不斷進(jìn)步。家長和同學(xué)都夸我的字寫得漂亮,我知道這里面有您的汗水和功勞啊;叵肫疬@一幅幅場面,我真是感動不已。

      孫老師,再有不久我們就要離開您,各奔東西,我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時光,我更是留戀不已?墒沁z憾的是,時間不會倒流,我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記。翰还芪磥碛卸噙h(yuǎn),讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢,我會永遠(yuǎn)記著您!

      祝您:青春永駐,身體健康,工作順利!

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言7

      有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,小學(xué)畢業(yè)贈言給老師。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

      您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

      您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

      一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

      啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

      老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

      1.會說兩國語言;培育一代新人.

      2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

      3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

      4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

      5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.

      6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

      7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

      十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

      “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

      1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,贈言《小學(xué)畢業(yè)贈言給老師》。

      2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

      4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

      5、一位好老師,勝過萬卷書。

      6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      8、一日為師,終身為父。

      9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

      10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

      15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

      您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

      您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

      您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

      您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

      在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

      您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

      啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

      老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

      在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

      毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

      有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

      您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

      您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語 · 子罕》

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言8

      一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,老師,再有一個多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海里,無法忘記……

      記得剛到(8)班時,誰都不認(rèn)識,很害怕,怕您非常兇,怕同學(xué)們欺侮我,可當(dāng)我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄云外,沒有了一點(diǎn)痕跡。

      三年級的時候,我們剛用鋼筆寫字時,因?yàn)殇摴P太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢后,欣慰地笑了。

      謝謝您,在我犯錯時一次一次地講道理;謝謝您,為我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識。謝謝……

      老師,祝您桃李滿天下!

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言9

      1.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      2.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.

      3.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

      4.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

      十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

      5.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

      6.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      7.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      8.園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      9.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      10.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      11.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      12、老師,別人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

      15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言10

    親愛的葉老師:

      您好!

      我是五十位同學(xué)中的一位,在這三年里,您將您的大愛傳播給班上的每一位同學(xué),我們都能感受到,我要在這里,說一聲:“謝謝葉老師!比绻麤]有葉老師的幫助,我甚至沒有現(xiàn)在這么大的改變。您就如同一抹陽光,將我給照亮了,并指引我走向成功。

      在四年級您剛接手我們時,我還不太能接受,畢竟是一位新老師,心中覺得陌生又新鮮,“她有吳老師教的好嗎?她對我們嚴(yán)格還是放松呢?”很快,您就用行動告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時,給予我安慰與幫助,就好像對待她的孩子那樣,不是親人卻勝似親人。讓我心里暖暖的,猶如一股暖流流過我的心口,第一次感受到了葉老師的愛。

      并且,我在六年級是上學(xué)期的期末有些驕傲,有點(diǎn)控制不了自己,是您,葉老師及時地跟我講道理,您想我趕緊懸崖勒馬,重回我之前對學(xué)習(xí)的熱情,可我好像真的有點(diǎn)難控制我自己,那是我無論是聽寫、默寫都有錯,這可是我之前沒有犯過的,而且我的期末模擬考也退步了,完全不在狀態(tài)。您見我這樣,批評道:“您怎么才拿這個分?jǐn)?shù)?!為什么錯這么多,雖然你知道去那間中學(xué)了,但還要努力,不然你之前的努力就白費(fèi)了,而且六年級是非常關(guān)鍵的一個年級,你竟然還不努力……”聽了葉老師您一番苦口婆心地教導(dǎo),我似乎看到了出路,知道了我應(yīng)該做什么。不再彷徨,不再迷茫,終于,在期末考了個好成績。

      葉老師,是您將我從歧途中拉了出來,重新讓我走向正確的道路,要是沒有您——一位嚴(yán)格的老師,我就沒有現(xiàn)在的“小成就”,我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多,卻不求回報(bào),就如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

      為了報(bào)答您,我會在最后期末,考一個好成績來報(bào)答。

      祝您

      身體健康

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言11

      夏天綠葉的招手,花兒的微笑,不僅沒有給我的心情帶來一些好轉(zhuǎn),反而使它更加悲傷了,因?yàn)橄奶斓膩砼R,將要把我?guī)胄W(xué)的最后一個月,每當(dāng)想到這些,眼淚便奪眶而出.是啊!我舍不得生活了六年的學(xué)校,更舍不得您——孫老師。記得一年級開學(xué)報(bào)到時,您對我們的自我介紹,您說:“我姓孫,孫悟空的孫”。當(dāng)時好多同學(xué)都笑了,我想:跟著這樣的一位老師,今后的學(xué)習(xí)一定會非常愉快的。那是一年級第一個星期的一天,您在上面講拼音,我在下面已經(jīng)“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來,一陣慌亂之中,我把“b"讀成了"d",我以為您要批評我了,可您讓我讀了幾遍就坐下了.

      還記得三年級下半學(xué)期,有一段時間,放學(xué)后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業(yè),您當(dāng)天氣熱時還給我們買了棒冰,當(dāng)我在一次語文考試中考得很好時,您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個小蝌蚪,我和劉勇佳就一人向她要了一只,我高興極了,還對照著語文書仔細(xì)觀察我的小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)我的這只能變成青蛙,而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍,可是到了周一,我的小蝌蚪就命歸西天了,我傷心了好長時間,回想那時候的快樂日子,真的很留戀。

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言12

      這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好 。

      漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸;貞,我該怎么珍惜?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見,母校,再見……

      博才小學(xué):你是給我知識的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

      祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

      從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

      學(xué)校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。

      養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

      一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個“家”,我會常回“家”看看。

      我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

      在這個溫馨的校園里我生活了三年,對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

      在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

      在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

      我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂。母?粗乙惶焯扉L大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!

      光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母!疤依顫M天下”。

      走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會忘記!

      祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。

      一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會;丶铱纯。

      你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。

      你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。

      在這里生活了三年,您給了我們一個舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

      這里是我的第二個“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。

      是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

      母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

      在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

      每當(dāng)我看見一花一草,我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!

      母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

      母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識的海洋中遨游!

      我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

      一個溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

      你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

      不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書和一張畢業(yè)照它給了我們純真的三年時光最后每當(dāng)想起老師說你們是祖國未來紀(jì)的花朵要好好學(xué)習(xí)天天向上!

      長風(fēng)破浪會有時,直過云帆濟(jì)滄海。

      今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

      可能因?yàn)樘煜,所以才不在乎,可能因(yàn)樘聊,所以才看不見,母校啊,因(yàn)槟悖矣辛俗蠲篮玫幕貞,母校啊,我愛?

      母校,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留戀,但我會更加的努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)作,我不會讓母校您失望的。我會永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過的美好時光!

      母校是成長中的一個家。在這個家里,我們成長,我們鍛煉,我們開心,我們珍惜。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我會更好的加油,報(bào)答母校,報(bào)答國家。

      你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言13

      老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠(yuǎn)感謝您

      您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

      一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

      啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

      老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

      沒有您,就沒有工程師音樂家科學(xué)家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬。

      我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

      老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

      老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

      老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

      老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

      您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

      花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴(yán)格是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷。

      您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

      親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

      教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

      即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

      講臺上書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤花蕾育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠一片。

      您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

      您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

      您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠(yuǎn)感謝您的。

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言14

      1、人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

      2、楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。

      3、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

      4、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜袧M園春色。

      5、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

      6、一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。

      7、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機(jī),未來在我們身上。

      8、這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。

      9、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

      10、在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這,就是我們共同的心愿!

      12、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

      13、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

      14、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

      15、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

      16、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

      17、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

      18、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―。∫?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

      19、看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。

      20、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

    給小學(xué)生的畢業(yè)贈言15

      1、長大,是為了更好地把握自己,機(jī)會把握在自己的手中。

      2、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

      3、不要懼怕,中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。

      4、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

      5、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

      6、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機(jī)與幸運(yùn)。

      7、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

      8、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

      9、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

      10、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。

      11、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

      12、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

      13、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

      14、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

      15、我倆同是一個班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。

      16、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

      17、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。

      18、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。

      19、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

      20、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

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