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  • 畢業(yè)論文答辯的流程是怎樣的

    時(shí)間:2023-03-28 14:19:02 論文答辯 我要投稿
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    畢業(yè)論文答辯的流程是怎樣的

    論文答辯知識(shí)你知道多少?下面www.gdyjs.com為你收集了《畢業(yè)論文答辯的流程是怎樣的》供你參考。

    畢業(yè)論文答辯的流程是怎樣的

      正式答辯開始,下面是我的部分發(fā)言:

      尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。我是X級(jí)XX專業(yè)的XX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)

      下面,論文答辯 論文答辯ppt 論文答辯技巧,就我畢業(yè)論文的選題原因,國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究目的,研究方法,研究?jī)?nèi)容,研究結(jié)論等問(wèn)題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

      之所以選擇這樣一個(gè)論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:…………

      以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評(píng)指正(這句話挨了一頓批,答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的,以示謙卑,沒想到犯了本本主義錯(cuò)誤。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛好都有個(gè)底,尤其是答辯委員會(huì)的主席,他可是一把手),謝謝。

      在答辯中有一些小體會(huì),這里與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。

      答辯分為三個(gè)階段:陳述期(20-25分鐘)、提問(wèn)期、回答期,三個(gè)階段大致一個(gè)多小時(shí)左右一個(gè)人。

      在陳述期的20分鐘,有的學(xué)院要答辯者做PPT,有的則不用;有的陳述時(shí)要脫稿,有的則可以看稿子。在這個(gè)階段,一般情況下沒有老師在聽你講什么,他們都在低頭看你給他們發(fā)的論文和論文簡(jiǎn)介,因?yàn)檫@么厚的論文是沒有老師有時(shí)間看的,他們也都是臨陣摸槍,看個(gè)大概。所以在這一階段,你的任務(wù)就是磨時(shí)間,注意語(yǔ)氣要平緩,要穩(wěn),發(fā)言時(shí)盡量不要太專業(yè)化,沒有人聽你講晦澀的理論,當(dāng)然,更不能拉家常,說(shuō)一些你們鄰居家怎們?cè)趺吹氖虑椋@顯得你太沒專業(yè)素養(yǎng)和水準(zhǔn)?傊@個(gè)度要拿捏好。注意觀察老師和同學(xué)的表情,察言觀色才是硬道理。

      在提問(wèn)期這個(gè)階段,聆聽是你的主要任務(wù)。老師會(huì)為你磨時(shí)間。有本校的老師,一般都會(huì)先評(píng)價(jià)下你的論文,當(dāng)然是說(shuō)很多好話的,這都是講給答辯委員會(huì)主席聽的。接下來(lái)就是提問(wèn),老師提問(wèn)的時(shí)候你要記好他的問(wèn)題,理解他的意思。在記得時(shí)候要注意把你回答的要點(diǎn)關(guān)鍵字一起寫上,因?yàn)槔蠋焼?wèn)完了你就要回答的,如果你反應(yīng)比較快,你可以把老師的問(wèn)題分類做個(gè)概述,然后按類作答,這樣更顯得你這孩子不錯(cuò)。

      回答之前要對(duì)老師的評(píng)價(jià)和建議表示感謝,接下來(lái)回答老師的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題,先念一下題目,然后作答。作答時(shí)忌諱一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的樣子,忌諱二信心不足,慌里慌張,沒有底氣,一副心虛的樣子。要知道論文是你寫的,你看的相關(guān)東西比他們多,所以你可以大膽的說(shuō),只要自圓其說(shuō)即可。在這一階段回答時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,一語(yǔ)中的,廢話少說(shuō),言多語(yǔ)失,能說(shuō)就說(shuō),不能說(shuō)的就說(shuō)自己在這方面寫論文的時(shí)候也考慮過(guò),但考慮的不充分。忌諱的是不知道了就不說(shuō)話,大家都不說(shuō)話,氣氛就凝固了,在論文答辯中如果沒人說(shuō)話,那就不好了,所以一定要說(shuō),哪怕你說(shuō)不會(huì),也比不說(shuō)好。

      值得一提的是,老師提問(wèn)的問(wèn)題有大有小。有對(duì)理論的,所以你要對(duì)你論文的理論了如指掌,尤其是一些相近的名詞,尤其是長(zhǎng)的差不多的詞,比如這次我們同學(xué)的社會(huì)資源、社會(huì)資本、社會(huì)關(guān)系這三個(gè)詞就讓老師給纏了半天;有對(duì)方法的,所以你要對(duì)你做的調(diào)查細(xì)節(jié)注意再注意,不要有閃失。應(yīng)付的東西老師都能看出來(lái),人家干了這么多年,眼睛都很毒的;有對(duì)細(xì)節(jié)感興趣的,所以你要對(duì)你的論文的邏輯結(jié)構(gòu)、句子通順與否、措詞、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在這些方面出問(wèn)題顯得你不夠認(rèn)真仔細(xì),所以校對(duì)時(shí)要下功夫,可以和同學(xué)交換校對(duì),因?yàn)槲覀儗?duì)自己寫的東西,挑錯(cuò)別字是很困難的。摘要就那么點(diǎn)字,又在論文開頭,這可是門面啊,還有最好有個(gè)后記,感謝之類的話,雖然老套,但咱們讀了這么多年的書也應(yīng)該感謝一下老師,必須的嘛。

      答辯通過(guò)基本上是十拿九穩(wěn)的,但是咱們也不能弄的太難看。自己丟人無(wú)所謂,給導(dǎo)師丟人就是罪過(guò)了。為了導(dǎo)師,為了自己,也要好好表現(xiàn)。好了,基本上就說(shuō)這么多吧,各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)校的情況不一樣,我說(shuō)的只是一家之言,僅供參考而已,希望對(duì)大家有些幫助。

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