試析涉外職業(yè)培訓(xùn)模式實(shí)踐探索
論文摘要:2010年廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院承接了越南某自備電廠的生產(chǎn)準(zhǔn)備人員的崗前培訓(xùn),在此次培訓(xùn)中學(xué)院做了充分的前期準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)各方資源,圓滿完成了該項(xiàng)涉外培訓(xùn)項(xiàng)目。通過此次項(xiàng)目的實(shí)施,引發(fā)了對東盟國家電力類涉外培訓(xùn)項(xiàng)目的思考與探索,并對這類項(xiàng)目的培訓(xùn)模式進(jìn)行了總結(jié)。
論文關(guān)鍵詞:自備電廠;涉外培訓(xùn);實(shí)踐探索
2010年5月廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“我院”)承接了第一個(gè)海外培訓(xùn)項(xiàng)目——越南某自備熱電廠的崗前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)受廣西第一安裝公司委托,由我院根據(jù)受培方的要求組織、策劃和實(shí)施。
此次培訓(xùn)的目的是使受培方具備一定的專業(yè)理論知識及崗位的基本技能,為該廠的生產(chǎn)試運(yùn)做準(zhǔn)備。因此在培訓(xùn)準(zhǔn)備期間,我們隨廣西第一安裝公司的生產(chǎn)技術(shù)人員多次進(jìn)入越南的生產(chǎn)現(xiàn)場,與受培方的生產(chǎn)技術(shù)人員進(jìn)行充分溝通,了解生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)安裝進(jìn)度及生產(chǎn)準(zhǔn)備人員的基本情況(學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等),在經(jīng)過充分地調(diào)研之后,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,并完成教材編寫15冊,為培訓(xùn)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)受培人員的專業(yè)基礎(chǔ)及該自備電廠的實(shí)際情況,將培訓(xùn)分為三個(gè)部分:第一部分為理論培訓(xùn),第二部分為現(xiàn)場實(shí)習(xí),第三部分為熱電機(jī)組的仿真培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括鍋爐運(yùn)行及管理、汽機(jī)運(yùn)行及管理、電氣運(yùn)行及管理、輔機(jī)運(yùn)行及管理、煤氣站運(yùn)行及管理等理論課程、下廠實(shí)習(xí)及12MW循環(huán)流化床仿真機(jī)組運(yùn)行。
2010年7月順利地完成該培訓(xùn)項(xiàng)目,受到委托方及受培方的高度評價(jià),體現(xiàn)了我院在電力類培訓(xùn)項(xiàng)目上的優(yōu)勢。通過此次培訓(xùn)積累了海外培訓(xùn)項(xiàng)目的一些經(jīng)驗(yàn),引發(fā)了對實(shí)施過程中存在問題的一些思考,為我們今后進(jìn)一步開展與東盟國家的職業(yè)教育交流提供了一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
在此次涉外培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施過程中,根據(jù)電力行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn),采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式,注重培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備,培訓(xùn)過程中的監(jiān)督及培訓(xùn)考核制度,同時(shí)注重為外籍學(xué)員提供生活上便利,做好后勤保障工作,為保證整個(gè)培訓(xùn)順利地展開,主要從以下幾方面著手展開培訓(xùn)工作。
一、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,確保培訓(xùn)的順利開展
在師資力量上,我院擁有強(qiáng)大且專業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),有著多年的辦學(xué)歷史,在熱能動力、發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行專業(yè)教學(xué)上有著雄厚的師資及實(shí)訓(xùn)資源。由具有豐富現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)并熟知電力生產(chǎn)準(zhǔn)備人員培訓(xùn)規(guī)律的雙師擔(dān)當(dāng)該培訓(xùn)教學(xué)總負(fù)責(zé)人,選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師及教授擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)講師,通過較長時(shí)間的充分準(zhǔn)備,完成了前期課件制作、培訓(xùn)教材的編訂以及培訓(xùn)考核的出題工作。
同時(shí)為保證此次涉外培訓(xùn)的效果,我們提前半年啟動了翻譯的培訓(xùn)工作。由于培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到的基本上是電力類專業(yè)英語,因此我們首先對翻譯進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn),主要是一些專業(yè)術(shù)語的講解,在越文與中文對接不了的時(shí)候,我們將英文作為另外一種溝通方式,保證了翻譯的準(zhǔn)確性。之后組織教材編寫人員與翻譯一起進(jìn)行教材的翻譯工作,在教材翻譯的過程中,翻譯的專業(yè)水平得到進(jìn)一步的提高。因此,在以后教學(xué)的同聲翻譯中翻譯都能較好的把授課老師的內(nèi)容傳遞給越南學(xué)員。
此外,為了做好此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的服務(wù)管理工作,我們還專門編寫了培訓(xùn)班《學(xué)員指南》,為學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、生活提供了幫助和指導(dǎo)。同時(shí),為使學(xué)員的人身安全有所保障,在學(xué)員入境前還購買了相關(guān)保險(xiǎn),保證其在中國學(xué)習(xí)待得安心、放心。
二、理論教學(xué)貫徹實(shí)用性、針對性強(qiáng)的原則,保證學(xué)員學(xué)有所獲
由于越南本土熱能動力專業(yè)稀缺,本次來培訓(xùn)的27名學(xué)員中,沒有一人的專業(yè)是與熱動相關(guān)的,也沒有相關(guān)企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)。他們對熱電廠的認(rèn)識僅僅停留在建設(shè)單位交付的相關(guān)技術(shù)資料、圖紙及設(shè)備說明上。因此,在培訓(xùn)過程中考慮到學(xué)生的這一特點(diǎn),首先對學(xué)員進(jìn)行相關(guān)的理論知識強(qiáng)化。
在培訓(xùn)開始之初,對學(xué)員進(jìn)行了考試摸底,以便授課老師進(jìn)一步精確掌握學(xué)員的專業(yè)基礎(chǔ),從而適時(shí)地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法,真正做到因材施教。
教學(xué)的實(shí)施過程中根據(jù)學(xué)員工作崗位的不同,將學(xué)員分別安排在鍋爐、汽機(jī)、電氣、輔機(jī)、煤氣站五個(gè)班級里,實(shí)行小班上課。在教學(xué)方法上,講師采取了各種現(xiàn)代化教學(xué)手段,使用多媒體課件授課,并采用互動式教學(xué)方法,既注重理論知識的傳授,又緊密結(jié)合崗位工作實(shí)際,將理論知識深入淺出地貫穿到教學(xué)實(shí)施過程中,令學(xué)員受益匪淺。
三、下廠實(shí)習(xí)有計(jì)劃性、針對性,達(dá)到預(yù)期實(shí)習(xí)目的
。1)熱電廠崗位的培訓(xùn)人員在田陽縣廣西銀海發(fā)電有限公司進(jìn)行生產(chǎn)崗位認(rèn)識實(shí)訓(xùn)。首先結(jié)合學(xué)員自身工作的運(yùn)行區(qū)域,對學(xué)員的實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了不同的設(shè)置與安排,分批次進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,由當(dāng)天運(yùn)行值班師傅對崗指導(dǎo)學(xué)員實(shí)習(xí),對現(xiàn)場的設(shè)備進(jìn)行巡檢,對運(yùn)行參數(shù)進(jìn)行記錄。學(xué)員們均表現(xiàn)出了極高的積極性,能主動向師傅提出各種問題,虛心向師傅請教;師傅們也表現(xiàn)出極大的熱情,能認(rèn)真耐心地指導(dǎo)學(xué)員,與學(xué)員建立了良好的關(guān)系,實(shí)習(xí)按計(jì)劃順利開展,圓滿完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。
。2)煤氣站崗位的培訓(xùn)人員在德?h廣西華銀鋁業(yè)有限公司進(jìn)行生產(chǎn)崗位認(rèn)識實(shí)訓(xùn)。實(shí)習(xí)期間前兩天主要進(jìn)行“四級安全教育”及實(shí)習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化、組織管理、生產(chǎn)情況介紹,使學(xué)員了解安全規(guī)程,掌握安全措施。跟班實(shí)習(xí)教學(xué)均能按每崗配一名技術(shù)人員,會同當(dāng)班的班長作為主講老師,通過現(xiàn)場講解、現(xiàn)場操作觀摩、現(xiàn)場技術(shù)分析會和專題講座等形式進(jìn)行生產(chǎn)技能的學(xué)習(xí)。期間分別安排由現(xiàn)場技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)分析、答疑會及主題為兩票三制和崗位職責(zé)管理的專題講座。之后組織由企業(yè)廠長、生產(chǎn)相關(guān)車間(部門)負(fù)責(zé)人參加的管理經(jīng)驗(yàn)交流會。多方面、多形式的學(xué)習(xí)使學(xué)員鞏固、加強(qiáng)和拓寬了運(yùn)行管理知識,提高了運(yùn)行技能,如期完成培訓(xùn)計(jì)劃,確保了其效果。
四、仿真特色教學(xué),彰顯行業(yè)特點(diǎn),教學(xué)效果突出
12MW循環(huán)流化床機(jī)組仿真機(jī)培訓(xùn)是本次越南林同培訓(xùn)項(xiàng)目的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)員們可以通過機(jī)組的仿真操作去了解和熟悉熱電廠生產(chǎn)的整個(gè)過程:從廠用電的倒送到輔助系統(tǒng)的投運(yùn),到鍋爐點(diǎn)火、汽輪機(jī)沖轉(zhuǎn)、發(fā)電機(jī)并網(wǎng)接帶負(fù)荷,鍋爐壓火、機(jī)組停運(yùn)及機(jī)組的事故處理。這對于本次之前從未接觸過熱電廠運(yùn)行崗位的學(xué)員來說是獲取相關(guān)職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的最有效的手段。
在學(xué)習(xí)中,學(xué)員們對仿真操作也表現(xiàn)出濃厚的興趣,在經(jīng)過了理論培訓(xùn)及下廠實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)后,仿真培訓(xùn)更凸顯了其教學(xué)效果,這也是其他教學(xué)方法所不能替代的。學(xué)員們不僅從仿真機(jī)組運(yùn)行中獲取了循環(huán)硫化床機(jī)組運(yùn)行的操作技能,同時(shí)在整個(gè)機(jī)組的運(yùn)行中還能使他們更好的理解各自崗位的崗位職責(zé),各崗位之間的分工與協(xié)作關(guān)系,培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng),有利于他們在今后生產(chǎn)試運(yùn)中開展工作。
五、生活管理細(xì)心周到,為學(xué)員培訓(xùn)提供后勤保障
(1)飲食方面,考慮到衛(wèi)生問題,我們安排學(xué)員在校內(nèi)食堂就餐,并保證菜色豐富,營養(yǎng)均衡。此外還適時(shí)聽取學(xué)員飲食習(xí)慣方面的建議,對飲食作出適當(dāng)調(diào)整,學(xué)員整體反映飲食條件比在本國內(nèi)好。
。2)住宿方面,為確保學(xué)員的人身安全,我們派遣兩名保衛(wèi)人員對學(xué)員所住賓館進(jìn)行安全巡邏。同時(shí),負(fù)責(zé)生活管理的老師每晚10點(diǎn)都會對學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)名。
。3)為了豐富學(xué)員的課余生活,在校期間,學(xué)院組織了一次南寧夜景游,并利用周末休息時(shí)間,由各組翻譯老師帶領(lǐng)學(xué)員到南寧市各景點(diǎn)進(jìn)行游玩,真正做到勞逸結(jié)合;在廣西銀海發(fā)電有限公司實(shí)習(xí)期間,廠方還安排廠部行政管理干部與學(xué)員舉行了一場足球友誼比賽,加深了中越人民的感情與友誼。
(4)由于熱電廠學(xué)員此次來華的簽證辦的是短期簽證,需要在廣西為他們辦理續(xù)簽,后勤保障組的老師及時(shí)到當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理學(xué)員的暫住證,并向教育廳、區(qū)政府外事辦申請17名學(xué)員的訪問批文,使本次培訓(xùn)得以順利進(jìn)行。
六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
總結(jié)此次培訓(xùn),學(xué)員通過理論培訓(xùn)提高了專業(yè)的理論水平;通過下廠實(shí)習(xí)加強(qiáng)學(xué)員對熱電廠及煤氣站工作環(huán)境、工作崗位、性質(zhì)及運(yùn)行管理的認(rèn)識;通過仿真學(xué)習(xí)使學(xué)員能在虛擬的熱電廠運(yùn)行過程中將理論知識與實(shí)際運(yùn)行操作有效地結(jié)合,提高了學(xué)員們的專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)。
在培訓(xùn)實(shí)施的過程中我們也遇到了一些問題,比如:
(1)個(gè)別學(xué)員對環(huán)境的適應(yīng)能力不夠強(qiáng),因病請假不能正常參加學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)效果;(2)某些學(xué)員不能及時(shí)調(diào)整角色、擺正心態(tài),致使出現(xiàn)急躁心理而好高騖遠(yuǎn);(3)實(shí)習(xí)過程中,由于所在廠里的機(jī)組運(yùn)行正常,設(shè)備缺陷異常較少,因此在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)員無法在廠里觀摩到電廠機(jī)組的啟動和停運(yùn)操作(當(dāng)然這些知識在仿真機(jī)培訓(xùn)中得到加強(qiáng)),學(xué)習(xí)的重點(diǎn)主要是在機(jī)組的正常運(yùn)行調(diào)整,參數(shù)記錄及設(shè)備的巡回檢查,學(xué)員的實(shí)際操作能力及經(jīng)驗(yàn)需要在今后的生產(chǎn)試運(yùn)中進(jìn)一步積累。
通過此次培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐,可以知道,若想成功的實(shí)施一個(gè)涉外的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,需做到以下幾點(diǎn):
。1)項(xiàng)目的前期需開展廣泛的調(diào)研、做好完整的項(xiàng)目策劃;
。2)在實(shí)施的過程中要做到過程監(jiān)控、過程質(zhì)量管理并具有完善的考核制度;
。3)涉外項(xiàng)目的翻譯工作要做好充分的準(zhǔn)備,對翻譯的專業(yè)培訓(xùn)必不可少;
(4)后勤保障工作要及時(shí)跟進(jìn)。
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