畢業(yè)論文撰寫(xiě)方法
緊張又充實(shí)的大學(xué)生活將要謝下帷幕,畢業(yè)論文是大學(xué)生都必須通過(guò)的,畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,來(lái)參考自己需要的畢業(yè)論文吧!以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文撰寫(xiě)方法,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文撰寫(xiě)方法
一、論文的選題
選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因?yàn)椋x題是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的第一步,它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題,亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫(xiě)什么”不明確,“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。 選題首先要符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),要與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān);其次,選題要有理論和現(xiàn)實(shí)意義,使其論文形成后既有理論支撐,同時(shí)要對(duì)現(xiàn)實(shí)有所促進(jìn);再次選題要注意一些有價(jià)值的課題,比如本專(zhuān)業(yè)的研究空白、有爭(zhēng)議的話(huà)題,或者從一個(gè)新的角度來(lái)研究本專(zhuān)業(yè)的老話(huà)題、與研究領(lǐng)域有關(guān)的當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題、新問(wèn)題、親自參與實(shí)踐調(diào)查的課題;第四,選題要結(jié)合考慮資料的利用。能找到比較充分的資料來(lái)源對(duì)于作者寫(xiě)作論文有重要幫助;最后,選題宜小不宜大。題目范圍太大易導(dǎo)致內(nèi)容空泛,難于駕馭。
(一)論文的選題的依據(jù):
1、依據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好;
2、依據(jù)個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu);
3、依據(jù)當(dāng)前本專(zhuān)業(yè)的研究熱點(diǎn);
4、依據(jù)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治局勢(shì);
5、依據(jù)管理學(xué)權(quán)威刊物的近期發(fā)表論文;
6、請(qǐng)教他人。
(二)畢業(yè)論文的選題原則和要求:
1、注重選題的實(shí)用價(jià)值,選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。
(1)理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義;
(2)要注重選題的理論價(jià)值。
2、勤于思考,刻意求新。
(1)從觀(guān)點(diǎn)、題目到材料直至論證方法全是新的;
(2)以新的材料論證舊的課題,從而提出新的或部分新的觀(guān)點(diǎn)、新的看法;
(3)以新的角度或新的研究方法重做已有的課題,從而得出全部或部分新觀(guān)點(diǎn);
(4)對(duì)已有的觀(guān)點(diǎn)、材料、研究方法提出質(zhì)疑,雖然沒(méi)有提出自己新的看法,但能夠啟發(fā)人們重新思考問(wèn)題。以上四個(gè)方面并不是對(duì)“新意”的全部概括,但只要能做到其中一點(diǎn),就可以認(rèn)為文章的選題有了新意。
二、論文寫(xiě)作框架的確定
論文寫(xiě)作框架起疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。一般來(lái)講,學(xué)術(shù)論文框架需要采用遞進(jìn)的邏輯體系,不建議采用并列的邏輯體系,即論文的各個(gè)部分應(yīng)該是層層遞進(jìn),有一定的邏輯關(guān)系的。如:第一部分是相關(guān)概念和涵義,第二部分是問(wèn)題提出,第三部分是分析問(wèn)題,第四部分是解決問(wèn)題的辦法,第五部分是解決問(wèn)題需要實(shí)現(xiàn)的一些條件和保障措施,第六部分是總結(jié)?梢愿鶕(jù)具體情況進(jìn)行刪減和添加。
論文框架確定后,應(yīng)交給導(dǎo)師審閱,再與導(dǎo)師仔細(xì)探討行文的思路,聽(tīng)取導(dǎo)師的指導(dǎo)意見(jiàn),最后確認(rèn)論文寫(xiě)作內(nèi)容框架,作為開(kāi)題報(bào)告中的內(nèi)容部分。
三、文獻(xiàn)綜述
(一)文獻(xiàn)綜述的介紹
文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后,在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上,對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評(píng)論,并提出自己的見(jiàn)解和研究思路而寫(xiě)成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對(duì)所查閱資料的主要觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述,還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專(zhuān)門(mén)的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評(píng)價(jià),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
(二)文獻(xiàn)來(lái)源
論文查閱的資料來(lái)源有:
1、電子期刊。包括電子期刊網(wǎng)上的期刊論文、碩士博士的學(xué)位論文以及一些電子書(shū)籍。
2、紙質(zhì)書(shū)籍。如圖書(shū)、期刊雜志、報(bào)紙等。
(三)文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作
文獻(xiàn)綜述基本由前言(引言)、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)四大部分組成。
1、前言(引言):簡(jiǎn)要介紹所綜述的課題,研究目的及意義。說(shuō)明有關(guān)概念,規(guī)定綜述范圍,介紹本課題的基本內(nèi)容:包括研究的歷史、現(xiàn)狀、前景和爭(zhēng)論焦點(diǎn)等,使讀者對(duì)全文有一個(gè)概括的了解。
2、正文:是綜述的主體部分,對(duì)某專(zhuān)業(yè)、學(xué)科在某階段的發(fā)展歷史和當(dāng)前實(shí)際工作水平、成就和展望,以及有關(guān)各種情況都應(yīng)作詳細(xì)敘述,還要把同行對(duì)該方面的不同看法也寫(xiě)進(jìn)去,進(jìn)行分析研究。此部分要特別注意兩個(gè)問(wèn)題,一是查閱文獻(xiàn)的內(nèi)容要圍繞我們選題需要研究的主題內(nèi)容,以為我們后續(xù)研究提供理論支持和依據(jù),嚴(yán)禁文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容和查閱的資料和論文寫(xiě)作不相關(guān);二是對(duì)文獻(xiàn)查閱后,不能簡(jiǎn)單羅列,文獻(xiàn)綜述的重點(diǎn)在“綜述述”,應(yīng)該通過(guò)自己的歸納、總結(jié)和整理,進(jìn)行綜合的評(píng)述,不能只“述”不評(píng),即只對(duì)觀(guān)點(diǎn)、數(shù)據(jù)、事實(shí)等作純客觀(guān)的分析和介紹,不作評(píng)價(jià)、評(píng)議。
3、結(jié)論:結(jié)論是綜述的結(jié)束語(yǔ)。一般包括研究的結(jié)論,本課題研究的意義,存在的分歧,有待解決的問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)等。
4、參考文獻(xiàn):注明作者所引用的資料,為人們核對(duì)或作進(jìn)一步研究用,這些按引用順序列出。
前沿和結(jié)論部分和我的觀(guān)點(diǎn)有許多不符合的地方,所以沒(méi)做修改。
四、開(kāi)題報(bào)告
(一)研究的目的和意義
研究目的是簡(jiǎn)單敘述論文選題的背景,然后提出論文是為了研究什么,為了得到什么結(jié)果。研究的意義一般從兩個(gè)方面來(lái)描述:一是論文研究對(duì)于當(dāng)前相關(guān)研究的理論有什么貢獻(xiàn)(理論意義、學(xué)術(shù)意義),二是論文研究對(duì)于當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么貢獻(xiàn)(實(shí)踐意義、指導(dǎo)意義)。
(二)研究的內(nèi)容及目標(biāo)
研究?jī)?nèi)容部分即前述的論文框架體系,研究目標(biāo)重點(diǎn)介紹研究什么,擬解決什么關(guān)鍵問(wèn)題。
(三)研究方案及可行性分析
此部分視具體寫(xiě)作情況和學(xué)校提供的資源情況而定。 (四)研究進(jìn)度計(jì)劃
時(shí)間和內(nèi)容按照系里的統(tǒng)一規(guī)定填寫(xiě)。
五、論文的撰寫(xiě)
(一)論文構(gòu)成
1.論文題目2. 論文目錄3.中英文摘要、關(guān)鍵詞4.論文正文5.致謝6.參考文獻(xiàn)
(二)論文目錄
一般先要確定論文目錄,即論文題目、大標(biāo)題和小標(biāo)題,這使得論文的起草有了初步依據(jù)。然后擬定內(nèi)容提綱,把論文目錄展開(kāi),加進(jìn)必要材料予以擴(kuò)充,使目錄充實(shí)和具體化。 編寫(xiě)提綱應(yīng)該由簡(jiǎn)入繁,由部分到章節(jié)再到內(nèi)容要點(diǎn),逐步進(jìn)行擴(kuò)展。首先根據(jù)行文的思路用最粗的輪廓勾勒出文章的幾大塊,也就是主要組成部分,然后在各部分內(nèi)填入相應(yīng)的章節(jié)。具體來(lái)說(shuō)寫(xiě)論文無(wú)非是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題(或者是理論、實(shí)證、結(jié)論),可以在先確定邏輯主線(xiàn)的基礎(chǔ)上規(guī)劃出三個(gè)部分,再用相應(yīng)章節(jié)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的填充,最后列出每一節(jié)的內(nèi)容要點(diǎn)。需要注意的一是要論點(diǎn)明確、論據(jù)充分;二是要平衡章節(jié)之間的長(zhǎng)短,即合理安排各部分的篇幅,盡量長(zhǎng)短相當(dāng),避免體例結(jié)構(gòu)的不相稱(chēng)。對(duì)于引入的理論部分要把字?jǐn)?shù)控制在整個(gè)篇幅的四分之一左右。
(三)中英文摘要、關(guān)鍵詞
1.按照學(xué)校規(guī)定的格式撰寫(xiě)
2.英文忌用軟件翻譯,因?yàn)檎Z(yǔ)法錯(cuò)誤多,專(zhuān)業(yè)詞匯翻譯不夠?qū)I(yè)
3. 關(guān)鍵詞一般三個(gè)以上 (四)論文正文
論文的正文通常包括緒論、本論、結(jié)論三部分。
1、緒論,又稱(chēng)前言、緒言,是正文的起始部分。這一部分一般可涉及以下內(nèi)容:研究這一課題的目的、意義;提出問(wèn)題,表明作者觀(guān)點(diǎn);說(shuō)明作者論證這一課題的方法;概括介紹論述的內(nèi)容或揭示問(wèn)題的結(jié)論;歷史回顧。緒論部分在論文中所占比例通常較小。要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,通常幾百字即可。
2、本論是論文的主體部分。在這部分中要綜合運(yùn)用所學(xué)的基本原理、基本理論以及前面說(shuō)收集的相關(guān)資料來(lái)詳細(xì)地闡述論文的研究觀(guān)點(diǎn)、成果。可根據(jù)論題性質(zhì),用正面立論的或批駁不同看法或解決別人的疑難問(wèn)題的方法,來(lái)論證文中的思想和新的見(jiàn)解。如果是作者自己提出新的、創(chuàng)造性的東西要注意最重要的是言之存理。這一部分要占全文的三分之二。
3、結(jié)論是論文的最后部分,這部分的主要內(nèi)容包括作者對(duì)研究的課題得出的答案;作者對(duì)研究的課題提出探討性意見(jiàn);對(duì)未解決的問(wèn)題提出的某種設(shè)想等。它的內(nèi)容與緒論有關(guān),是一篇論文要旨的簡(jiǎn)明扼要的提示。通常這部分可以是圍繞本論所作的結(jié)語(yǔ),對(duì)本論部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)(但注意不是本論部分的重復(fù))。如果結(jié)論已在緒論或本論部分作了提示,這部分也可以只做文章的收尾。
論文的撰寫(xiě)一方面取決于資料的擁有,另一方面依靠平時(shí)理論素養(yǎng)和寫(xiě)作能力的積累。撰寫(xiě)正文前,要對(duì)提綱進(jìn)行再次檢查和修改,使之更加完善。文章起草要在思路明晰的基礎(chǔ)上一氣呵成,切忌斷斷續(xù)續(xù)。起草階段,要先形成初稿。初稿的寫(xiě)作就是按照提綱形成是構(gòu)思填充內(nèi)容。形成的論文應(yīng)該是論點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí);敘述上主次分明、詳略得當(dāng);論文各部分條理清晰、層次分明;段落之間的銜接自然、舒展,邏輯性要強(qiáng)。
撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,忌大篇幅引用,切忌抄襲他人論文,國(guó)內(nèi)一般認(rèn)為不超過(guò)200字就不算抄襲。然而,在考研與就業(yè)壓力的夾縫中,大學(xué)畢業(yè)論文的生存處境日漸尷尬,弄虛作假現(xiàn)象泛濫,論文寫(xiě)作陷入抄襲的怪圈,畢業(yè)論文寫(xiě)作只是“網(wǎng)上摘些,書(shū)上的借用些,最后整合一下就算大功告成”“寫(xiě)論文惟一的收獲就是學(xué)會(huì)了復(fù)制、粘貼的快捷鍵”。那么我們?cè)撊绾我?guī)避抄襲的風(fēng)險(xiǎn)?首先,每個(gè)內(nèi)容小點(diǎn)一定要自己擬定。緊接著,根據(jù)所收集到的資料對(duì)小點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充充實(shí),盡量使用自己的語(yǔ)言來(lái)陳述。
(五)致謝
可以在正文后對(duì)下列方面致謝:
國(guó)家科學(xué)基金、資助研究工作的獎(jiǎng)學(xué)金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個(gè)人; 協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人, 在研究工作中提出建議和提供幫助的人;
給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者 其他應(yīng)感謝的組織或個(gè)人。
內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是,避免俗套
(六)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)包括著作、論文等正式文獻(xiàn),也包括統(tǒng)計(jì)、工作報(bào)告等事實(shí)材料,還可以包括沒(méi)有正式出版和發(fā)表的資料。外文原文著作和論文,其參考文獻(xiàn)的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)用原文列出。注釋和參考書(shū)目的標(biāo)題主體和標(biāo)識(shí)順序,按“作(著)者/題(書(shū))名/出版事項(xiàng)”順序排列。具體順序?yàn)椋鹤髡咝彰、文獻(xiàn)名稱(chēng)、版次(第一版不標(biāo)注)、頁(yè)碼、出版地、出版社或刊物名、出版日期或刊物期數(shù)。
參考文獻(xiàn)要另起一頁(yè),一律放在正文后,在文中要有引用標(biāo)注,如×××[1],參考文獻(xiàn)一般不低于15-20篇。
注意事項(xiàng)
論文格式
1、字體:論文所用字體要求為宋體。
2、字號(hào):第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號(hào)宋體。
3、摘要及關(guān)鍵詞:中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號(hào)宋體。“關(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體,頂格書(shū)寫(xiě),一般為3—5個(gè)。英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng),字體為小四號(hào)Times New Roman。
4、目錄:“目錄”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“目”與“錄”之間空兩格,第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字,其他級(jí)層次題目采用四號(hào)宋體字。
5、正文文中標(biāo)題:
一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一”,用5號(hào)宋體加粗,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn),如“一、有利于品牌資產(chǎn)的提高”;二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”,用5號(hào)宋體加粗,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn),如“(一)有利于品牌資產(chǎn)的提高”;三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1”,用5號(hào)宋體加粗,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短決定是否獨(dú)占行,若獨(dú)占行,則末尾不加標(biāo)點(diǎn),若不獨(dú)占行,標(biāo)點(diǎn)后面須加句號(hào),如“1.有利于品牌資產(chǎn)的提高”。四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”,用5號(hào)宋體,要求與三級(jí)標(biāo)題相同;五級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“①”,用5號(hào)宋體,要求與三級(jí)標(biāo)題相同。(注:每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào))如“①有利于品牌資產(chǎn)的提高”:
6、標(biāo)點(diǎn):注意論文文中標(biāo)點(diǎn)的全角半角之分。
論文撰寫(xiě)常見(jiàn)問(wèn)題
1. 一、二、三級(jí)標(biāo)題不規(guī)范,特別是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范
2. 摘要非摘要、關(guān)鍵詞不關(guān)鍵
3. 論文詞匯太華麗,太煽情,表述不嚴(yán)謹(jǐn)
4. 參考文獻(xiàn)格式不規(guī)范
5. 沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)新
6.抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重
論文檢測(cè)
論文寫(xiě)作完成后,建議提前進(jìn)行論文抄襲檢測(cè)。現(xiàn)在高校使用的都是知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方這三大系統(tǒng)。
畢業(yè)論文的寫(xiě)作方法有哪些
1.學(xué)位論文撰寫(xiě)要求和格式模板一定要認(rèn)真閱讀并遵守
一般來(lái)說(shuō),各高;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的教務(wù)部門(mén)都會(huì)為本校或本科研機(jī)構(gòu)的學(xué)生提供學(xué)位論文的撰寫(xiě)及格式要求,這是一定要認(rèn)真閱讀并遵守的;有的學(xué)校還會(huì)提供格式模板,包括畢業(yè)論文包括哪些組成部分、目錄的編排、各級(jí)小標(biāo)題的字體和字號(hào)、正文的行距、頁(yè)眉和頁(yè)碼的插入、參考文獻(xiàn)的體例和格式等等,參照畢業(yè)論文格式模板來(lái)分別進(jìn)行各部分的撰寫(xiě),不僅格式規(guī)范,也相對(duì)省時(shí)省力。
2.撰寫(xiě)畢業(yè)論文過(guò)程中時(shí)刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
除了畢業(yè)論文中所直觀(guān)呈現(xiàn)的結(jié)果、結(jié)論,畢業(yè)論文的字里行間更能看出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、科研態(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn),而后者有些時(shí)候可能是導(dǎo)師或高校、科研機(jī)構(gòu)所更看重的;蛟S并不是每篇畢業(yè)論文都能揭示多么重大的科研進(jìn)展或探討多么深刻的哲學(xué)命題,但認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無(wú)疑能給你的畢業(yè)論文加分不少。
3.前言:勇于向Ctrl C/Ctrl V說(shuō)不!
除了摘要、目錄等,畢業(yè)論文的正文一般都從前言或引言開(kāi)始。這部分一般都是介紹相關(guān)背景,同時(shí)會(huì)引用不少參考文獻(xiàn),當(dāng)然,也是復(fù)制、粘貼現(xiàn)象的“重災(zāi)區(qū)”——這是應(yīng)該堅(jiān)決避免的,更不建議純粹為了降低論文的重復(fù)率,先復(fù)制、粘貼再絞盡腦汁進(jìn)行相應(yīng)改寫(xiě)的做法。其實(shí),如果是在讀期間已經(jīng)發(fā)表過(guò)綜述類(lèi)論文的同學(xué)應(yīng)該有所體會(huì),結(jié)合相關(guān)領(lǐng)域的參考文獻(xiàn)對(duì)相關(guān)背景進(jìn)行介紹或許并沒(méi)有想象中的那么困難。
首先可以列出一個(gè)提綱,規(guī)劃一下需要介紹的,也就是跟自己所做的內(nèi)容相關(guān)的背景大致包含哪些細(xì)分領(lǐng)域,分別列出這些細(xì)分領(lǐng)域的小標(biāo)題。然后,針對(duì)這些細(xì)分領(lǐng)域分別去查找文獻(xiàn),尤其重視權(quán)威期刊上發(fā)表的大型綜述,這樣有助于對(duì)目前已取得進(jìn)展的整體把握;同時(shí)也要多查看近些年最新發(fā)表的文獻(xiàn)。當(dāng)然,如果到寫(xiě)前言的前一刻才去查文獻(xiàn)、看文獻(xiàn),其實(shí)有點(diǎn)兒“臨時(shí)抱佛腳”,更建議的做法是從非畢業(yè)年級(jí)開(kāi)始就早早養(yǎng)成看文獻(xiàn)的好習(xí)慣,并進(jìn)行相應(yīng)的記錄和總結(jié),這樣到寫(xiě)畢業(yè)論文前言的時(shí)候會(huì)事半功倍。最后,把這些文獻(xiàn)所闡述的重要觀(guān)點(diǎn)和核心結(jié)論,用自己的話(huà)進(jìn)行概述,并整理成連貫的合乎邏輯的文字內(nèi)容。如此一來(lái),自己寫(xiě)的前言,哪還需要擔(dān)心查重不通過(guò)的問(wèn)題?
4.方法:盡可能地詳細(xì)、具體
對(duì)于有些科研領(lǐng)域的畢業(yè)論文,比如生農(nóng)醫(yī)藥類(lèi),畢業(yè)論文中往往還要包括材料和方法部分。在介紹實(shí)驗(yàn)材料時(shí),或許是時(shí)候翻箱倒柜把用過(guò)的所有試劑重新翻一遍了,認(rèn)真查找其產(chǎn)品名稱(chēng)、生產(chǎn)廠(chǎng)家、貨號(hào)、規(guī)格等信息——當(dāng)然,為了防止臨到寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)才發(fā)現(xiàn)若干年前用過(guò)的試劑及其信息找不到了,同樣建議從非畢業(yè)年級(jí)開(kāi)始就早早養(yǎng)成隨手寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄的習(xí)慣;在介紹實(shí)驗(yàn)方法時(shí),不要直接照搬試劑盒上的操作說(shuō)明書(shū),哪怕是諸如12,000 r/min于4 ℃離心10 min之類(lèi)的常規(guī)操作,也都要嘗試用自己的語(yǔ)言去描述。
此外,一般建議數(shù)字及其SI單位之間添加一個(gè)半角空格;如果涉及許多計(jì)算公式,可采用Word自帶的公式編輯器進(jìn)行編輯;如果涉及分子式或化學(xué)方程式,記得正確使用下標(biāo)格式,比如,“H2O”中的“2”就應(yīng)該用下標(biāo)形式(忽然發(fā)現(xiàn)微信好像還沒(méi)有下標(biāo)的功能,莫名讓論文查重軟件小編有點(diǎn)憂(yōu)傷)。
5.結(jié)果:所有數(shù)據(jù)都不應(yīng)被遺漏
對(duì)于那些公開(kāi)發(fā)表在期刊上的學(xué)術(shù)論文,為了保證其簡(jiǎn)潔性,有些原始數(shù)據(jù)可能并未直接在論文中呈現(xiàn),或放在了補(bǔ)充材料中。而與此不同的是,在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的結(jié)果部分時(shí),建議不要遺漏所有數(shù)據(jù),包括在取得完整實(shí)驗(yàn)結(jié)果之前的摸索性預(yù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),以及不符合預(yù)期的數(shù)據(jù)。因?yàn)樗羞@些數(shù)據(jù),盡管有些不那么完美,但它們都是你在研究過(guò)程中逐步成長(zhǎng)的見(jiàn)證,都應(yīng)該在你的畢業(yè)論文中被客觀(guān)地予以呈現(xiàn),并對(duì)可能的原因進(jìn)行合理的分析、解釋。
在制作圖表時(shí),表格中的每列數(shù)據(jù)不要忘記數(shù)值的SI單位,否則這些數(shù)值就沒(méi)有意義了;線(xiàn)形圖、柱形圖等橫、縱坐標(biāo)軸的名稱(chēng)及數(shù)值單位也宜分別標(biāo)識(shí)清楚,其中如果有不同顏色或線(xiàn)型的線(xiàn)條或直方柱,則需要添加圖例說(shuō)明它們分別指代的是哪個(gè)組別或樣本的數(shù)據(jù)。此外,需認(rèn)真撰寫(xiě)圖片和表格的標(biāo)題以及圖注、表注,如果一個(gè)完整的圖片里面還包含有a、b、c等小圖,那么每個(gè)小圖也都宜在圖注中寫(xiě)明其各自的小標(biāo)題;如果可以的話(huà),為了美觀(guān),各小圖的橫邊、縱邊宜對(duì)齊,這樣也顯得撰寫(xiě)態(tài)度格外認(rèn)真,或許能在格式和撰寫(xiě)規(guī)范方面加分哦。
6.結(jié)論和展望:虛心反思自己學(xué)位論文中的不足
憑心而論,學(xué)位論文,即便是博士研究生的學(xué)位論文,多數(shù)時(shí)候還是很難達(dá)到權(quán)威期刊上所發(fā)表科研成果的學(xué)術(shù)水平。受學(xué)生科研水平、時(shí)間精力的限制,學(xué)位論文中肯定存在一定不足之處。因此,在結(jié)論、討論及展望等部分除了詳細(xì)闡述自己所完成內(nèi)容的結(jié)論和意義,還可以客觀(guān)地分析尚存在的不足之處,也有利于對(duì)后續(xù)開(kāi)展更深入研究的啟示。
7.洋洋灑灑的致謝,寫(xiě)得連自己都感動(dòng)了
畢業(yè)論文的致謝,不一定非要像期刊論文那樣簡(jiǎn)明扼要、短小精悍,如果情感足夠飽滿(mǎn)的話(huà),寫(xiě)兩頁(yè)A4紙都沒(méi)有問(wèn)題。除了感謝導(dǎo)師、其他在做實(shí)驗(yàn)和撰寫(xiě)畢業(yè)論文過(guò)程中提供過(guò)指導(dǎo)和幫助的老師及技術(shù)人員、同課題組的師兄師姐師弟師妹、同學(xué)、家人等等,畢竟在校幾年,有一些成長(zhǎng)的感慨和對(duì)母校的留戀想要抒發(fā)也是可以理解的。回想當(dāng)年,本小編和室友都是有一定畢業(yè)門(mén)檻的博士畢業(yè)生,說(shuō)來(lái)巧了,倆人寫(xiě)致謝的時(shí)候都把自己寫(xiě)哭了,也不知是因?yàn)榧s七萬(wàn)字博士論文終于臨近尾聲而激動(dòng),還是因?yàn)槿f(wàn)年老博士終于熬畢業(yè)而喜極而泣。
8.認(rèn)真通讀,拒絕錯(cuò)別字和不通順的病句
通篇寫(xiě)完之后,至少在改了很多遍終于打算以最終版本進(jìn)行提交并等待盲審之前,一定要從頭至尾再認(rèn)真通讀幾遍,盡量保證不出現(xiàn)錯(cuò)別字和不通順的病句等低級(jí)錯(cuò)誤。很多時(shí)候,導(dǎo)師或盲審專(zhuān)家其實(shí)未必要求你的畢業(yè)論文一定要做出堪比諾貝爾獎(jiǎng)一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,但是,如果通篇都是錯(cuò)別字或病句,導(dǎo)致閱讀體驗(yàn)非常差勁,那么很有可能給盲審專(zhuān)家留下你不夠認(rèn)真的壞印象,萬(wàn)一某項(xiàng)指標(biāo)被評(píng)了個(gè)“差”,那就不太美妙嘍。
9.盡早找導(dǎo)師修改畢業(yè)論文
在畢業(yè)論文最終提交的DDL到來(lái)之前,一定要預(yù)留足夠的時(shí)間給導(dǎo)師修改。畢業(yè)季的導(dǎo)師尤其繁忙,可能要參加其他課題組學(xué)生的答辯,可能要盲審其他學(xué)生的論文,還要給自己課題組的各位畢業(yè)生修改畢業(yè)論文。所以,盡早找導(dǎo)師修改畢業(yè)論文,給自己多預(yù)留一些可能需要反復(fù)修改幾遍的時(shí)間,也給導(dǎo)師預(yù)留了足夠的時(shí)間精力。而且,如果畢業(yè)后不打算繼續(xù)搞科研,那么這可能是跟導(dǎo)師較為深入地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的最后機(jī)會(huì)了,值得最后的珍惜和尊重。
10.找個(gè)口碑好的打印店打印、裝訂
走到這一步實(shí)屬不易,勝利在望,就不要因?yàn)榇蛴、裝訂之類(lèi)的事情而出紕漏了對(duì)吧。畢業(yè)季一般學(xué)校的打印店生意都很興隆,從同學(xué)口中打探口碑較好的打印店,盡早送去打印、裝訂,相信拿到成品的那一刻,你會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
以上,是本小編為各位畢業(yè)生精心準(zhǔn)備的撰寫(xiě)畢業(yè)論文小貼士。最后,祝愿大家盲審結(jié)果各項(xiàng)指標(biāo)都是“優(yōu)”,查重率穩(wěn)穩(wěn)妥妥遠(yuǎn)低于上限;更重要的是,祝愿大家都能早日收到心儀的工作offer,以及如期順利畢業(yè)!
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