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  • 畢業(yè)論文寫作的基本規(guī)范

    時間:2024-09-01 23:54:56 論文寫作 我要投稿

    畢業(yè)論文寫作的基本規(guī)范

      科技論文寫作水平的高低,往往直接影響科技工作的進展。以下是小編為大家整理的畢業(yè)論文寫作的基本規(guī)范的詳細內容,希望能幫到各位讀者,更多內容請瀏覽(www.oh100.com/bylw)。

    畢業(yè)論文寫作的基本規(guī)范

      科技論文寫作規(guī)范

      現(xiàn)代科學技術工作已經趨于綜合化、社會化。一個較大的科技項目,不是1 個人或幾個人所能承擔的;科技工作與社會各方面的聯(lián)系也十分密切,沒有這些聯(lián)系,科技工作就寸步難行;在某一科學技術領域中往往是一群人在進行各個不同方向(或者是相同方向、相同課題)的研究,這就需要彼此聯(lián)系、交流和借鑒。這種聯(lián)系、交流和借鑒主要是通過科技工作者發(fā)表論文的形式進行的。論文的寫作與發(fā)表,對于提高研究水平、減少無效勞動和推動科學技術發(fā)展起著不可低估的作用?萍及l(fā)展史告訴我們,許多重大的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)都是從繼承和交流開始的,因此可以認為,科技論文寫作幾乎是一切科技交流的基礎。

      科技論文寫作水平的高低,往往直接影響科技工作的進展。譬如一篇寫得好的科研選題報告或建設項目可行性論證報告,可以促進一個有價值的科研項目或建設項目盡快上馬;反之,一篇寫得不好、表達不規(guī)范的論文,也將會妨礙某項科研成果得到公認,妨礙某種新理論、新方法被人們所接受,妨礙某項先進技術得到迅速推廣,或者,盡管研究成果具有發(fā)表的價值,但由于文稿寫作質量太差,有時也不易被期刊編輯部門所接受:因此,作為科技工作者,應當掌握科技論文寫作的一般方法,了解編輯出版部門對文稿質量和規(guī)格的要求,熟悉有關的國家標準和規(guī)定,并通過寫作實踐,不斷提高自己的寫作能力,從而使自己能夠得心應手地寫出符合要求的論文,即學術價值或實用價值高、科學性強、文字細節(jié)和技術細節(jié)表達規(guī)范性好的科技論文,以此奉獻給社會,讓它們在促進學術交流和推動科學技術及經濟建設的發(fā)展中發(fā)揮應有的作用。

      科技論文的概念和分類

      科技論文的定義很多,有的簡單一些,有的則比較復雜;從不同角度來看,也會有不同的說法。

      簡單地說,科技論文是對創(chuàng)造性的科研成果進行理論分析和總結的科技寫作文體。比較翔實的定義是:科技論文是報道自然科學研究和技術開發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說文章,它是通過運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段,來分析表達自然科學理論和技術開發(fā)研究成果的。

      從論文的內容這個角度來下定義,將使讀者對于什么樣的文章才叫做科技論文有一個明確的概念,這個定義也恰恰反映了科技論文區(qū)別于其他文體的特點:科技論文是創(chuàng)新性科學技術研究工作成果的科學論述,是某些理論性、實驗性或觀測性新知識的科學記錄,是某些已知原理應用于實際中取得新進展、新成果的科學總結。

      科技論文的分類就像它的定義一樣,有很多種不同的分法。下面從2 個不同的角度對科技論文進行分類,并說明各類論文的概念及寫作要求。

      科技論文就其發(fā)揮的作用來看可分為3 類:一是學術性論文,二是技術性論文,三是學位論文。

      1)學術性論文。指研究人員提供給學術性期刊發(fā)表或向學術會議提交的論文,它以報道學術研究成果為主要內容。學術性論文反映了該學科領域最新的、最前沿的科學水平和發(fā)展動向,對科學技術事業(yè)的發(fā)展起著重要的推動作用。這類論文應具有新的觀點、新的分析方法和新的數(shù)據或結論,并具有科學性。

      2)技術性論文。指工程技術人員為報道工程技術研究成果而提交的論文,這種研究成果主要是應用已有的理論來解決設計、技術、工藝、設備、材料等具體技術問題而取得的。技術性論文對技術進步和提高生產力起著直接的推動作用。這類論文應具有技術的先進性、實用性和科學性。

      3)學位論文。指學位申請者提交的論文。這類論文依學位的高低又分為以下3 種:

      a.學士論文。指大學本科畢業(yè)生申請學士學位要提交的論文。工科大學生有的作畢業(yè)設計,畢業(yè)設計與科技論文有某些相同之處。論文或設計應反映出作者具有專門的知識和技能,具有從事科學技術研究或擔負專門技術工作的初步能力。這種論文一般只涉及不太復雜的課題,論述的范圍較窄,深度也較淺,因此,嚴格地說,學士論文一般還不能作為科技論文發(fā)表。

      b.碩士論文。指碩士研究生申請碩士學位要提交的論文。它是在導師指導下完成的,但必須具有一定程度的創(chuàng)新性,強調作者的獨立思考作用。通過答辯的碩士論文,應該說基本上達到了發(fā)表水平。

      c.博士論文。指博士研究生申請博士學位要提交的論文。它可以是1 篇論文,亦可以是相互關聯(lián)的若干篇論文的總和。博士論文應反映出作者具有堅實、廣博的基礎理論知識和系統(tǒng)、深入的專門知識,具有獨立從事科學技術研究工作的能力,應反映出該科學技術領域最前沿的獨創(chuàng)性成果;因此,博士論文被視為重要的科技文獻。

      學位論文要經過考核和答辯,因此,無論是論述還是文獻綜述,還是介紹實驗裝置、實驗方法都要比較詳盡,而學術性或技術性論文是寫給同專業(yè)的人員看的,總要力求簡潔。除此之外,學位論文與學術性論文和技術性論文之間并無其他嚴格的區(qū)別。就寫作方法而論,這種分類并無太大意義,這里僅借分類說明一下它們各自的特點和一般寫作要求而已。

      在科學技術研究工作中,人們的研究內容和方式是不同的,有的以實驗為研究手段,通過實驗發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,尋找科學規(guī)律,或驗證某種理論和假說,總之,實驗結果的科學記錄和總結就是研究工作的成果;有的是先提出假說,進行數(shù)學推導或邏輯推理,或者借助數(shù)學方法作為研究的手段,用實驗結果來檢驗理論,這類論文以論述或論證為中心,或提出新的理論,或對原有的理論作出新的補充和發(fā)展,或作出否定;有的研究對象雖然屬于自然科學或工程技術范疇,但論述的方式卻類似于社會科學的某些論文,即用可信的調查研究所得的事實或數(shù)據來論證新的觀點,等等。根據這些,即按研究的方式和論述的內容可對科技

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