- 相關(guān)推薦
高職院校設(shè)備管理問(wèn)題和對(duì)策論文
一、高職院校設(shè)備管理中的問(wèn)題
1.計(jì)劃性不強(qiáng)
高職院校在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，雖然每年年底都編制下一年的設(shè)備采購(gòu)預(yù)算，再進(jìn)行上報(bào)。但是在實(shí)際編制過(guò)程中，很多的編制計(jì)劃都是根據(jù)學(xué)校本系部的情況，沒(méi)有考慮到學(xué)校的整體情況，導(dǎo)致在進(jìn)行采購(gòu)過(guò)程中，采購(gòu)計(jì)劃經(jīng)常出現(xiàn)變動(dòng)和調(diào)整，出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的情況。如果到了年底，上級(jí)財(cái)政撥款還有未用完，為了不影響下一年的財(cái)政預(yù)算，就會(huì)出現(xiàn)大量花錢(qián)和突擊花錢(qián)的情況。
2.可行性較差
有的高職院校需要大量的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備等，都非常貴重。因此，為了保證儀器設(shè)備的高效性，高職院校在引進(jìn)之前，進(jìn)行可行性進(jìn)行論證，分析儀器設(shè)備發(fā)揮的作用和效益；另外，還有考慮到在設(shè)備引進(jìn)后，如何做好維護(hù)和管理，如何配置管理人員，劃撥管理經(jīng)費(fèi)等，都需要進(jìn)行合理的論證。但是在實(shí)際過(guò)程中，有的高職院校操之過(guò)急，往往忽略了可行性論證這一環(huán)節(jié)，在很大程度上影響著儀器設(shè)備引進(jìn)的科學(xué)性和合理性。
3.存在重復(fù)購(gòu)置情況
在實(shí)際設(shè)備購(gòu)置過(guò)程中，除了多媒體、語(yǔ)音等設(shè)備，需要學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)?fù)�，其他的辦公設(shè)備和學(xué)習(xí)儀器都以部門(mén)或者系為單位進(jìn)行采購(gòu)的。但是在實(shí)際采購(gòu)過(guò)程中，許多部門(mén)都立足于本系，采購(gòu)的設(shè)備小而全，經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)購(gòu)置的情況。在設(shè)備儀器采購(gòu)回來(lái)之后，很多人存在無(wú)償占有的思想，受到各方面因素的影響存在管理不善的情況，成本意識(shí)較差。
4.利用率較低
在很多高校，儀器設(shè)備普遍存在利用低的情況，缺乏必要的約束機(jī)制，各個(gè)部門(mén)和系沒(méi)有進(jìn)行合理的共享，在很大程度上沒(méi)有發(fā)揮這些設(shè)備儀器的功能和作用。
二、做好高職院校設(shè)備管理中的措施
為了提高高職院校教學(xué)的正常進(jìn)行，高職院校要做好辦公設(shè)備管理、接收、入庫(kù)、配發(fā)、報(bào)廢等工作，做好長(zhǎng)期的管理和維護(hù)規(guī)劃，提高設(shè)備的利用效率，促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
1.進(jìn)行科學(xué)管理
為了做好設(shè)備儀器管理，要建立完善的儀器設(shè)備的管理體系。同時(shí)隨著高職院校改革深入進(jìn)行，給當(dāng)前設(shè)備管理提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。因此，高職院校要做好設(shè)備儀器統(tǒng)計(jì)工作，針對(duì)不同儀器的特點(diǎn)，建立完善設(shè)備管理體系，采用二級(jí)管理體制，同時(shí)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)和主任的責(zé)任，要堅(jiān)持定人、定存放以及定責(zé)任的原則。同時(shí)各個(gè)系部要根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定實(shí)驗(yàn)儀器和教學(xué)設(shè)備管理的具體細(xì)則，最大限度保護(hù)設(shè)備，避免受到損害。
2.采用現(xiàn)代化管理手段
為了保證高效設(shè)備能夠發(fā)揮其最大效用，在購(gòu)置開(kāi)始前，要對(duì)本學(xué)校、本系部的發(fā)展進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)合理的規(guī)劃，增強(qiáng)計(jì)劃的有效性和合理性。同時(shí)還要學(xué)校的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)，保證在進(jìn)行購(gòu)置教學(xué)設(shè)備過(guò)程中，避免出現(xiàn)重復(fù)購(gòu)置。還要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各個(gè)系部的溝通與交流，保證設(shè)備采購(gòu)的先進(jìn)性和實(shí)用性，比如設(shè)備的型號(hào)、規(guī)格、性能以及價(jià)格等，保證設(shè)備的經(jīng)濟(jì)合理性。在對(duì)重大設(shè)備采購(gòu)中，學(xué)校要建立必要的教學(xué)設(shè)備采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，要對(duì)日常的采購(gòu)進(jìn)行合理分配，增強(qiáng)采購(gòu)的有效性。
3.加強(qiáng)設(shè)備的財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)是維持高職院校正常運(yùn)行的保障。因此在實(shí)際過(guò)程中，高職院校要根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)儀器設(shè)備的財(cái)務(wù)和賬務(wù)管理，采用三級(jí)管理的形式，同時(shí)學(xué)校還要設(shè)立設(shè)備總賬，建立設(shè)備管理的系統(tǒng)軟件。同時(shí)各個(gè)系部要建立自己的賬戶(hù)明細(xì)，明確設(shè)備存放的地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人。另外，各個(gè)系部要提高管理人員的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的內(nèi)部管理；還要建立設(shè)備管理檔案，采用現(xiàn)代化管理手段，提高設(shè)備的使用率。
4.要建立完善的獎(jiǎng)懲制度
為了保證大量的設(shè)備不受到損害，在實(shí)際管理過(guò)程中，要建立完善的獎(jiǎng)懲制度。因此，學(xué)校要不斷完善設(shè)備審批制度，對(duì)學(xué)校設(shè)備采購(gòu)的過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格審計(jì)。針對(duì)采購(gòu)過(guò)程中表現(xiàn)良好的部門(mén)和個(gè)人，要進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)；如果出現(xiàn)失職的情況，要根據(jù)相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行懲罰，追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。只有不斷完善獎(jiǎng)懲制度，提高他們的管理意識(shí)效率，做好設(shè)備管理工作。高職院校設(shè)備管理具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和復(fù)雜性，因此，高職院校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)實(shí)際情況，制定合理的采購(gòu)計(jì)劃，采用現(xiàn)代化管理模式，做好基本的維護(hù)管理工作，明確管理責(zé)任，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保證教學(xué)能夠正常進(jìn)行。
【高職院校設(shè)備管理問(wèn)題和對(duì)策論文】相關(guān)文章：
C語(yǔ)言課程在高職院校教學(xué)中存在的問(wèn)題與改革措施探究論文04-11
談?wù)劯呗氃盒Ｓ⒄Z(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策03-25
小學(xué)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策論文10-09
畢業(yè)論文寫(xiě)作存在的問(wèn)題及對(duì)策03-01
大學(xué)體育教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策論文04-29
關(guān)于班級(jí)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策研究論文03-30