商務(wù)英語專業(yè)的就業(yè)方向在哪里？
隨著社會不斷的發(fā)展，越來越多的人開始重視英語這門語言，而商務(wù)英語作為商務(wù)與英語的結(jié)合體也在適應(yīng)社會的浪潮中應(yīng)運(yùn)而生了�，F(xiàn)今很多大學(xué)生為了追熱門選擇了商務(wù)英語作為其大學(xué)專業(yè)，但是有多少人真正了解過商務(wù)英語的就業(yè)方向到底在哪里?下面是某知名人士對此問題的解答，小編分享之。
1 國際貿(mào)易實務(wù)方向。本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運(yùn)作能力和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個技能模塊構(gòu)建成整個教學(xué)計劃的核心，就業(yè)前景樂觀，多數(shù)人未來可能成為國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯員、商務(wù)助理。
2 國際商務(wù)管理及秘書方向。本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識與技能，能熟練運(yùn)用英語和計算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。該方向的人可能未來成為外企高級文員、外向型企業(yè)一般管理員、秘書等。
3 會展英語方向。本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會展與廣告設(shè)計基本理論和知識、具備會展設(shè)計規(guī)劃和運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計的實用型高級專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。
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商務(wù)英語學(xué)習(xí)方法
第一步：找到你每日學(xué)習(xí)效率最高的時間點。
根據(jù)第一步測算，工作日期間每天能安排出2個小時的學(xué)習(xí)時間。但是這2個小時是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。首先，你要確定一天中你學(xué)習(xí)效率最高的是什么時候。如果是起床后精神最振奮，還是夜貓子不到12點就亢奮不起來;其次，你要知道自己集中注意力的.時間能保持多長，是十分鐘還是半小時;最后，根據(jù)你自己的生物鐘，做出安排。
第二步：找出你的薄弱項，重點突破。
每個人在英語學(xué)習(xí)，尤其是商務(wù)英語學(xué)習(xí)方面的薄弱項都不同，有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口，有人寫不下來，所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結(jié)果。現(xiàn)在是要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱項，所以就“矮子里拔長子”，先選出一個最弱的，然后逐一突破。如果每個都想提高，每個都花相同的力氣，對于繁忙的上班族來說，只會把自己弄得筋疲力盡、堅持不下去。所以請各位還是有的放矢吧。
PS：語言學(xué)習(xí)不是孤立的，聽力提高了，不可能單詞量沒上去;閱讀好了，不可能寫作還是原地踏步。所以，不用擔(dān)心“顧此失彼”，還是要逐一突破。
第三步：制定具有可行性的計劃，并公之于眾。
制定計劃最怕的是好高騖遠(yuǎn)，什么每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀一小時英語……計劃是很好，也有很抱負(fù)，但可行性不夠。這樣的計劃，只是看起來很美而已，操作起來只會很累。只能堅持十天半個月就會放棄的計劃，不如不定。另外有一點，就是把你的計劃、你的目標(biāo)公之于眾!這點很重要，把你的計劃貼在辦公室的墻上，人來人往都會看到，當(dāng)大家都知道你在學(xué)習(xí)英語，在復(fù)習(xí)BEC，還有半年就要去考BEC了，你就“硬著頭皮也要上”了，你總不想被同事當(dāng)成是“光說不做”的人吧?雖然這個方法有點“偏激”，但不失為一個“逼上梁山”的好方法。如果你實在對自己的自控力沒有信心的話， 也可以報名參加網(wǎng)絡(luò)課程，和各地考生一起學(xué)習(xí)，并有經(jīng)驗豐富的老師為你引領(lǐng)道路，掃除學(xué)習(xí)障礙。
第四步：每天記錄你的學(xué)習(xí)日記。
買一本帶有日期的記事本，把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都一一記錄下來，背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料，看了幾篇商務(wù)英語的報道，學(xué)會了哪幾個句型的表達(dá)，全部記下來。記錄的同時也是在復(fù)習(xí)，加深印象。
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