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  • 小學(xué)中秋節(jié)活動方案

    時間:2022-09-22 22:53:52 策劃書 我要投稿

    2016關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)活動方案

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的2016關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)活動方案,希望能夠幫到大家。

    2016關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)活動方案

      2016關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)活動方案一

      一、活動目的:

      以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進學(xué)生快樂成長。

      二、活動時間

      201X年9月上旬

      三、活動內(nèi)容

      (一)加強宣傳

      1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進行演講,宣傳;

      2、利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

      (二)分階段活動:

      第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

      1.活動內(nèi)容:

      (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

      (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

      (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

      (4)開展詩詞賞析講座

      2、參加對象:1——6年級的學(xué)生

      3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任

      第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

      活動一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)

      活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。

      活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

      活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

      活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

      活動五: “快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

      第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

      活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

      2016關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)活動方案二

      一、活動目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

      二、活動主題:月兒圓圓話中秋

      三、活動時間:x月x日--x月x日

      四、活動內(nèi)容

      1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

      讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      2、賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      3、小小歌謠傳情意(一年級)

      利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

      4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

      用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

      5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

      收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

      6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

      通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

      7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

      月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

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