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  • 小班教師節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-09-20 08:55:42 策劃書 我要投稿

    小班教師節(jié)活動(dòng)方案

      教師節(jié)是老師們的節(jié)日,下面yjbys小編整理了小班教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

    小班教師節(jié)活動(dòng)方案

      小班教師節(jié)活動(dòng)方案一

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

      【活動(dòng)過程】

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

      二、第一節(jié)活動(dòng)課。

      1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

      3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

      三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

      1、祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來。

      (2)大班幼兒代表講話。

      2、愛心手工送祝福。

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

      3、深情擁抱愛升華。

      (與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      四、作品展示。

      活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

      小班教師節(jié)活動(dòng)方案二

      一、指導(dǎo)思想:

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第**個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

      四、活動(dòng)流程:

      (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

      1、召開工會委員會議,布置工作。

      2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

      4、印制調(diào)查問卷。

      (二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

      1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

      2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

      1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

      2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

      3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評選辦法:

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

      2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

      六、工作安排:

      黃金秀:

      1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

      2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

      3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

      呂品品:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

      王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

      丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

      朱淑萍:提供證書。

      環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

      各年級組組長:

      1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

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