講座活動策劃書模板
引導語：講座是大學生日�；顒拥闹匾M成部分之一，那么如何寫一份有關講座活動策劃書呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
講座活動策劃書一
一、活動主題：關愛自己，健康自己
二、活動背景：根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的：
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
3、增強同學們對心理健康問題的重視;
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳：
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識;
2、學生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：XX
七、活動參與人：1X級全體學生
八、活動時間和地點：201X年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范：
1、為防止到場人數較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
講座活動策劃書二
一、活動背景
XX年1月，中央發(fā)布了一號文件《中央國務院關于積極發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》，XX年3月5日，兩會召開，“關注民生”是這次兩會的主題。
國事經緯，民生在先;為政謀策，“三農”最重�！皟蓵闭匍_以來，不論是政府工作報告開出的惠民重農長單，還是代表、委員響應熱烈的討論審議，這兩點都得到了準確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農”問題要加快解決。
今年的“兩會”，“三農”問題被中央政府置于全國經濟政治發(fā)展的宏大框架內，從構建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措，更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，推進社會主義新農村建設，具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義
作為當代的大學生，我們應該樹立高度的社會責任感，關注時事，關注民生，關注三農。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓的大學生了解國家政策，聆聽政府高層對三農問題的解讀，消除我們對國家政策的'理解誤區(qū)，增強我們大學分析時政問題的能力，提高大學生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩會結束后不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動，必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。
三、活動目標
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和兩會中關于農業(yè)的政策，同時通過與農業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長已經答應為我們講座
學校領導的重視和支持
講座場地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動經費
宣傳橫幅及海報
校內外媒體支持
五、活動開展
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點：武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳
主題：了解三農政策、關注社會民生
主講人：湖北省農業(yè)廳廳長陳柏槐
嘉賓：武漢大學校領導和團委領導
武漢大學社會學系團委領導
參與人員：武漢大學在校師生
主辦：武漢大學團委
承辦：武漢大學三農發(fā)展與研究協(xié)會
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。
活動人員安排：
指揮中心：三農協(xié)會會長袁洪
會場布置：三農協(xié)會秘書處康靜華負責
嘉賓接待：三農協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責
校園宣傳：三農協(xié)會宣傳部任紹珍負責
會場服務：三農協(xié)會秘書處張慶榮負責
多媒體：三農協(xié)會策劃部卜琳琳負責
秩序維持：三農協(xié)會學術部李林負責
媒體接待：三農協(xié)會秘書處高程負責
講座主持：三農協(xié)會會長袁洪
六、活動流程
1.3月23日，去湖北省農業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2.時間確定后，向學校申請舉辦此次活動，待學校同意后，于3月31日前確定講座場地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內外各大媒體，獲取媒體支持。
5.講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內領導。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7.講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。
七、講座流程
1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。
2.學校領導講話
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