知識競賽活動參考策劃書
一、活動前言
化工學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部為了豐富我校大學(xué)生們的課余文化生活，我部門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識的培養(yǎng)，努力打造“綠色課堂”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的`參與意識，形成和諧進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。 特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”。
二、活動主題
徜徉文化知識?秀出青春年華
三、活動的意義及目的 ?
1?促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活;
2?擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增添生活樂趣，提高文化修養(yǎng); ?
3?在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，將我國知識文明發(fā)揚(yáng)光大。
四、主辦單位
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部
五、活動時(shí)間（另定）
六、競賽題
(1)生活類（2）文化知識類（3）體育類
注：題目都是來自網(wǎng)絡(luò)或者是課本書籍，秉著公平公正的原則，最大化的表現(xiàn)比賽的重要性。
七、活動流程策劃
1、主持人開場致辭，然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始，宣讀比賽規(guī)則；
2、 由參賽人數(shù)多少決定每組人數(shù)，并通過撲克牌牌色進(jìn)行分組（抽到同樣花色者為一組），再由抽簽決定守擂者；
3、競賽者進(jìn)行自我介紹，計(jì)時(shí)一分鐘；
4、守擂者隨意選擇本組選手中的任意一位進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功則繼續(xù)選擇選手挑戰(zhàn)，失敗則淘汰，由挑戰(zhàn)者守擂，繼續(xù)比賽；
5、每場比賽會有一名勝利者，且每場有優(yōu)秀者產(chǎn)生；（答題數(shù)至少五題方可獲優(yōu)秀獎）具體情況視參賽人數(shù)而定。
6、每組勝利者晉級諸神之戰(zhàn)；
7、決賽：進(jìn)入決賽者先進(jìn)行自我介紹。必答題：不同科目設(shè)置不同分值的題目。主觀題：考察選手對相關(guān)問題的看法，語言表達(dá)能力。
八、獎項(xiàng)設(shè)置及評選
一等獎一名
二等獎二名?
三等獎五名
優(yōu)秀獎若干
九、注意事項(xiàng)
1、工作人員提前2.5小時(shí)入場，布置會場，做好嘉賓接待工作；
2、選手提前30分鐘到場，主持人提前2個(gè)小時(shí)到場熟悉主持工作；
3、會場布置包括安排桌椅，黑板報(bào)的書寫，安排評委座位，放好評委席物品；
4、所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯打印、保管，任何人不得泄露題目；
5、協(xié)辦單位由學(xué)生會其他部門協(xié)助舉辦；（即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現(xiàn)場以及維持比賽紀(jì)律）
6、活動期間如遇特殊情況，由主辦方和評委協(xié)商決定；
7、答題者應(yīng)等主持人讀完題目，方可答題，由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)20秒；
8、答題答錯時(shí)則不扣時(shí)間，到時(shí)間未答出則淘汰，答對了則由另一位繼續(xù)回答，重新計(jì)時(shí)20秒，如果場上除了挑戰(zhàn)者有5人以上，有2次免答權(quán)，少于5人則有一次免答權(quán)。（免答權(quán)：當(dāng)守擂者問題不會回答時(shí)，可將這個(gè)問題給予挑戰(zhàn)者回答。）
【知識競賽活動參考策劃書】相關(guān)文章：
迎國慶國學(xué)知識競賽活動策劃書10-17
主題班會之知識競賽活動策劃書02-07
心理健康知識競賽活動策劃書范文10-31
心理知識競賽活動總結(jié)01-11
心理知識競賽活動總結(jié)4篇01-15
小學(xué)科普知識競賽活動主持詞01-19
參考文獻(xiàn)的知識大全09-03