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  • 學(xué)習(xí)雷鋒從我做起主題團(tuán)日活動策劃書

    時間:2020-12-05 15:19:23 策劃書 我要投稿

    學(xué)習(xí)雷鋒從我做起主題團(tuán)日活動策劃書范文

      一、 活動主題

    學(xué)習(xí)雷鋒從我做起主題團(tuán)日活動策劃書范文

      學(xué)習(xí)雷鋒 從我做起

      二、活動背景

      1963年的3月5日,XX在《XX》發(fā)表題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。接著,祖國大地掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。如今,每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。一年一度的雷鋒月在這個春雨綿綿的季節(jié)悄然而至了,雷鋒同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們認(rèn)為十分有必要進(jìn)一步學(xué)習(xí)一下雷鋒精神,深刻地感受雷鋒精神,增強(qiáng)對雷鋒精神的理解,于是進(jìn)行關(guān)愛特殊兒童之長沙工讀學(xué)校支教。

      三、 活動目的與意義

      作為當(dāng)代大學(xué)生,生活在改革開放的大好時代,我們更不應(yīng)忘記雷鋒精神,通過自己的微小力量為社會多作貢獻(xiàn),以榜樣的力量喚起人們奉獻(xiàn)愛心的精神。

      2、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機(jī),深入開展青年志愿者工作,通過支教服務(wù)活動滿足特殊兒童的切實(shí)需求,在活動中充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭優(yōu)的.志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。

      3、增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,促進(jìn)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神的傳播。

      4、擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)理念,推動社會和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

      四、活動時間

      2XX年3月5日下午15:00

      五、活動地點(diǎn):

      長沙工讀學(xué)校

      六、 活動內(nèi)容

      1,組織班級成員自愿報(bào)名到長沙工讀學(xué)校義務(wù)支教

      2,攜帶同學(xué)準(zhǔn)備好的水果及小禮物到學(xué)校宿舍看望孩子

      3,在教官的指導(dǎo)下與孩子們溝通聊天、做游戲

      4,放映電影《放牛班的春天》

      七、組織單位

      文學(xué)院中文四班團(tuán)支部

      八、參與人員

      中文四班團(tuán)支部成員

      九、活動分工

      組織者:賀盼青

      活動策劃;葛亞杰

      經(jīng)費(fèi)結(jié)算;黃智

      紀(jì)律組織:李宏偉

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及結(jié)算

      預(yù)算:水果:30元 小禮物 :20元

      結(jié)算:合計(jì):50元

      十一、后期工作

      1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

      2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。

      3、做好心得體會收集工作,選出優(yōu)秀作品

      4,在班級博客上宣傳學(xué)雷鋒行動

      5,總結(jié)此次活動開展的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

      十二、活動要求

      1、各成員要高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)把工作落實(shí)

      2、各小組負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。

      3、參加活動的志愿者要佩戴;。

      4、參加活動的成員按時到場,并遵守紀(jì)律,中途離場要告知負(fù)責(zé)人。

      5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。

      十三、活動總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

      省略

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