爭鋒金話筒校園主持人大賽活動(dòng)策劃書范文
引言：為了充分豐富同學(xué)們的大學(xué)文化生活，活躍校園文化氣息，進(jìn)一步提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經(jīng)貿(mào)學(xué)子熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神，我們需要把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，把個(gè)性做成魅力，讓每一個(gè)在校大學(xué)生能在“主持人風(fēng)采大賽”這個(gè)舞臺(tái)上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺(tái)，主角就是你。挑戰(zhàn)無處不在，唯有迎風(fēng)亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨(dú)秀展你風(fēng)采�！贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學(xué)們的生活之中。讓更多的大學(xué)生在一次次的舞臺(tái)上彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。
大學(xué)是一片安寧恬靜的求學(xué)之地，當(dāng)然更是一個(gè)培養(yǎng)健康人格的塑心之地。作為新一代的大學(xué)生，要學(xué)的已不再僅僅局限于科學(xué)文化知識(shí)，并且更多的已經(jīng)變?yōu)槭俏幕R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的新一種學(xué)習(xí)模式。相信這次比賽能為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)展示自我，張揚(yáng)自我，魅力自我的平臺(tái)。同時(shí)，也能為每一位經(jīng)貿(mào)學(xué)子的大學(xué)生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學(xué)回憶……
一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，超越自我。
二、活動(dòng)目的：促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我�！白呱衔枧_(tái)”是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢，舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間，一個(gè)圓夢的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)口號(hào)： “爭鋒金話筒 青春我做主”
四、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
五、策劃承辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系
六、參賽對象：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
七、宣傳報(bào)名：由活動(dòng)的承辦單位組織活動(dòng)宣傳，發(fā)放報(bào)名表。各系選出3名同學(xué)進(jìn)入初賽，通過初賽選出十五人，最終進(jìn)入決賽。
八、比賽時(shí)間：初賽：20XX年11月19日
九、比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎(jiǎng)典禮
十一、比賽內(nèi)容：
�。ㄒ唬⒊踬悾海ㄟx出15人進(jìn)入決賽）
�。�1）自我展示——每位選手進(jìn)行一分鐘的極具個(gè)人特色的自我介紹及形象展示。
（2）主持磨練——在3分鐘的時(shí)間里面，由參賽選手進(jìn)行自命題節(jié)目內(nèi)容主持。不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點(diǎn)自定，如新聞?lì)�、綜藝類、娛樂類、訪談?lì)惖�。相關(guān)材料道具自備，可以有人員（不限）協(xié)助。
�。�3）合作餐桌——對參賽選手進(jìn)行隨機(jī)分組，對相應(yīng)的.熱點(diǎn)話題展開既有合作又有競爭的現(xiàn)場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發(fā)言時(shí)間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點(diǎn)時(shí)間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑、反駁或展開、深入，可以提出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)表述結(jié)束，每位選手有最后30秒時(shí)間進(jìn)行個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié)）
�。ǘ�、決賽（晚會(huì)）：
經(jīng)過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，并等待揭曉。（“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場觀眾投票選舉）
�。�1）主持開幕（開場舞）
�。�2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺(tái)上同時(shí)做主角，介紹自己，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
（3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節(jié)目配音（如天氣預(yù)報(bào)，賽況轉(zhuǎn)播，領(lǐng)導(dǎo)講話，影視獨(dú)白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點(diǎn)評。
�。�4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一道題就相對應(yīng)的場景下即興主持，同時(shí)評委提問。
�。�5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現(xiàn)場選擇題號(hào)，然后根據(jù)所選題號(hào)在主持人處領(lǐng)取試題，同時(shí)大屏幕ppt會(huì)出現(xiàn)試題內(nèi)容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復(fù)選題。
�。�6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。
注：以上比賽內(nèi)容為預(yù)定內(nèi)容，比賽內(nèi)容順序待定，比賽時(shí)視時(shí)間情況，進(jìn)行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法：
評委人員：專業(yè)評委——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系部領(lǐng)導(dǎo)及老師
大眾評委——學(xué)生會(huì)干部
評分標(biāo)準(zhǔn)：（主題明確、思路鮮明；以恰當(dāng)?shù)恼Z言狀態(tài)與合適的契機(jī)突顯個(gè)人。選手要合理安排比賽時(shí)間，以上各輪如超過規(guī)定時(shí)間，評委將酌情減分。）
1.語言（60%）
（1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、語調(diào)準(zhǔn)確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個(gè)性鮮明。
�。�2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當(dāng)。
�。�3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
2.感情表達(dá)（30%）
�。�1）能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。
（3）態(tài)勢語恰當(dāng)。
3.臺(tái)風(fēng)（10%）
臺(tái)風(fēng)自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規(guī)范。
十三、頒獎(jiǎng)典禮：
經(jīng)過決賽的角逐評選出金話筒等獎(jiǎng)項(xiàng)，并舉行頒獎(jiǎng)典禮。
�。�1）序幕：開場舞蹈表演
�。�2）主持人宣讀開場詞
節(jié)目1：選手表演
�。�3）宣讀優(yōu)秀口才獎(jiǎng)獲得者并由嘉賓頒獎(jiǎng)
節(jié)目2；選手表演
節(jié)目3：待定
（4）宣讀最佳人氣獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳才藝獎(jiǎng)獲得者，并由嘉賓頒獎(jiǎng)
節(jié)目4：選手表演
節(jié)目5：待定
�。�5）宣讀銅話筒獎(jiǎng)獲得者，并由嘉賓頒獎(jiǎng)
節(jié)目6：待定
（6）宣讀銀話筒獎(jiǎng)獲得者，并由嘉賓頒獎(jiǎng)
節(jié)目7：待定
（7）宣讀金話筒獎(jiǎng)獲得者，并由嘉賓頒獎(jiǎng)
節(jié)目8：待定
�。�8）閉幕
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.獲獎(jiǎng)名額： 金話筒獎(jiǎng)：1名
銀話筒獎(jiǎng)：2名
銅話筒獎(jiǎng)：3名
最佳人氣獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳才藝獎(jiǎng)各1名
優(yōu)秀口才獎(jiǎng)6名
十五、前期準(zhǔn)備：
繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺(tái)詞（包括天氣預(yù)報(bào)，球賽轉(zhuǎn)播，新聞，影視，領(lǐng)導(dǎo)講話等）、模擬主持場景若干、榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品若干
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會(huì)計(jì)系
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