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  • 方案策劃

    時間:2020-10-06 13:48:35 策劃書 我要投稿

    【精品】方案策劃錦集9篇

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的方案策劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】方案策劃錦集9篇

    方案策劃 篇1

      為進一步加強我校中層干部隊伍建設、建立起競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制、促進學校內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展、根據(jù)園林教育分局有關精神、決定對目前學校機構設置進行調(diào)整、同時進行新一輪中層干部的公開選拔工作、制定本實施方案。

      一、聘任原則

      1、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;

      2、群眾公認、注重實績原則;

      3、公開平等、競爭擇優(yōu)原則;

      4、逐級晉升原則和民主集中制原則。

      二、聘任方法

      采取個人自薦、群眾舉薦相結合的方法、競爭擇優(yōu)、把樂意為師生服務、為崗位擔責、為領導分憂的優(yōu)秀教師選拔到學校中層干部崗位、為促進學校內(nèi)涵式發(fā)展提供組織保證。

      三、聘任程序

      1、制定方案。成立競聘工作領導小組、研究制定中層干部競聘上崗實施方案、經(jīng)校委會研究討論通過后、報園林分局批準后實施。

      2、宣傳發(fā)動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》、宣傳競爭上崗的目的、意義、公布擬聘中層干部職務、職數(shù)、崗位職責及任職條件、嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則、保證競聘工作的順利進行。

      3、公開報名。有意參加競聘的教職工、需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的、需同時有6人以上簽名推薦、并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為20xx年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭、一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘、未報名參加者、視為自動放棄、其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。

      4、資格審查。報名后、由競聘工作領導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查、并報競聘工作領導小組研究確定候選人、并予以公示。

      5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說、抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德能表現(xiàn)(業(yè)績和素質(zhì))、介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設想(時間不超過5分鐘)、書面材料交競聘辦公室。演講結束后進行民主測評。

      6、考察公示。根據(jù)競聘演說和測評結果、按擬聘任人數(shù)、擇優(yōu)確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見、無異議后辦理報批手續(xù)。

      7、聘任履職。根據(jù)考評結果和公示反饋意見、研究確定擬聘人員。按干部管理權限辦理報批、聘用手續(xù)。校長向聘任人員頒發(fā)聘任書、并簽訂聘約。

      四、崗位設置

      學校行政機構設置擬調(diào)整為四室、即辦公室、政教室、教務室和總務室。具體崗位設置及職數(shù)如下:

      辦公室主任1人、副主任1人、

      政教室主任1人、副主任1人、

      教務室主任1人、副主任1人、

      總務室主任1人、副主任1人(幼兒園常務副園長)

      大隊輔導員1人、。

      五、競聘條件

      1、基本條件

      (1)政治立場堅定、組織觀念強、認真執(zhí)行黨的教育方針、有較強的事業(yè)心和責任感、樂于吃苦、甘于奉獻、勤于工作、有較顯著的工作業(yè)績;

      (2)工作積極主動、有較強的領導、組織協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗、能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。有較高的業(yè)務水平、是公認的教育教學骨干或服務骨干。具有競爭崗位所需要的專業(yè)管理知識和政策理論水平、具有一定的文字和口頭表達能力;

      (3)堅持原則、顧全大局、作風正派、善于團結同志、在群眾中有較高威信、在維護學校穩(wěn)定大局、促進學校各項事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守、率先垂范。

      2、職位條件

      (1)辦公室——具有較強的文字功底、組織能力、協(xié)調(diào)能力強、有良好的服務精神、能勝任繁重的工作、吃苦耐勞、樂于奉獻;

      (2)政教處——有班主任、政教工作經(jīng)歷和經(jīng)驗、能堅持原則、依法辦事、有較強的獨當一面及處理突發(fā)事件的能力;

      (3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力、有較強的法律法規(guī)法制意識、有較強的思想教育水平和組織管理能力。

      (4)教務處——具有較強的課改意識、教科研能力及現(xiàn)代教育思想、工作熱情、細心、嚴謹、富有創(chuàng)新精神、對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力;

      (5)總務處——具有較強的服務意識、熟悉教育教學設備等校產(chǎn)管理和財務管理、能勝任繁重的工作、吃苦耐勞、無私奉獻。

      六、組織領導

      學校成立競聘工作領導小組

      組長:周文利

      成員:萬功平、王芳、汪書成、楊玉蓮、邵玉寶、李永平、李志剛

      下設辦公室負責具體實施、黨總支副書記萬功平兼任辦公室主任。

      七、具體安排

      1、宣宣傳發(fā)動:20xx年8月22日前、公布有關政策、條件、程序和崗位職數(shù)。

      2、公開報名:8月22日至25日、完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。

      3、資格審查:根據(jù)有關條件、領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查、確定正式候選人并予以公布。

      4、競聘測評:8月26日召開教職工大會、正式候選人進行競聘演說。學校組織人員進行現(xiàn)場評分。成績以100分計算、按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結束后進行測評、確定考察人選。民主測評滿分為100分、占總成績的50%。民主(競聘領導小組)測評得分=(勝任票數(shù)×1+基本勝任票數(shù)×0.5)÷總有效票數(shù)×100。

      5、公示結果:8月27日、根據(jù)考評結果、按照崗位設置的需要、競聘領導小組研究確定后、將擬聘中層干部名單予以公示、無異議后報園林分局審定。

      6、決定任用:8月31日、園林分局根據(jù)考評結果和公示反饋情況、制發(fā)文件、學校履行聘任手續(xù)、宣布任職情況。

      八、干部管理

      對競聘上崗人員按照新任職務管理權限進行管理、并給予享受相應的待遇。對不服從組織決定的人員、按落聘處理。競聘上崗人員實行任期制、任期三年、屆滿重新競聘。通過競聘上崗任職的干部、因工作需要或其他原因、學?梢栽谶m當時候予以調(diào)整并重新任免。對被聘任人員、原則上一年考核一次、考核不稱職者、予以解聘。在競聘中、一些德才素質(zhì)好、但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員、學校將列為后備干部加以培養(yǎng)。

    方案策劃 篇2

      一、活動目的:

      1、培養(yǎng)廣大學生的團體合作精神

      2、豐富學生文化生活,展現(xiàn)我校師生的精神面貌

      3、培養(yǎng)學生的特長,消除少數(shù)學生上網(wǎng)吧的不良習慣.

      二、活動名稱:三十鋪中學校乒乓球賽

      三、比賽時間:20xx年10月28日開始

      四、活動地點:乒乓球場

      五、活動對象:全體學生

      六、比賽形式:以班級為單位,每班派出4人。

      七、報名方式:報名同學請先到各班體育委員處報名,各班級自己組織選拔4名參賽,參賽名單于10月25日交到團委會。

      八、比賽賽程:

      第一輪(10月28日)團體賽:

      分年級組實行班級單循環(huán)賽。

      憑班級積分確定名次。

      第二輪(10月30日)個人賽:

      分組淘汰賽.15支隊伍決定出冠、亞、季軍。

      九、獎項設置:分年級組,每年級取前三名進行表彰,并頒發(fā)獎狀,在班級評比中給予相應的加分獎勵。個人賽分年級組取冠軍一名,亞軍一名,季軍兩名。

      十、參賽須知:

      1、單打比賽采取淘汰制預賽采取同年級抽簽方式分成4組,小組采取淘汰賽。

      2、比賽的采用單打的形式。

      3、比賽均采取五局三勝制,每局11分。

      4、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。

      5、超過賽程規(guī)定的開賽時間15分鐘,而未能到場比賽者,當棄權處理。比賽過程中有3次的暫停機會,每次1分鐘。

      6、本次球賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手,服從裁判的判決,保證良好的賽風。

      7、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,參賽人員比賽后要行握手禮。

      8、考慮到各班級的課程不同,賽程可能會有變動,各參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

      9、任何班級和個人不得以比賽練球為由耽誤正常上課。

    方案策劃 篇3

      班會目標:通過本次班會,明確我們?nèi)嗤瑢W為了班級的衛(wèi)生應該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

      班會方式:合作討論,各抒己見。

      參加人員:全班同學、班主任。

      班會程序:

      一、談話導入

      主持人:上周,我們討論了關于健康的很多話題,今天讓我們繼續(xù)來探討下什么對我們學生是最重要的。

      主持人:好的,今天班會的主題是《我健康,我快樂》。

      板書主題:我健康,我快樂

      主持人:宣布班會開始。

      二、組織討論

      主持人:上周,我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?

      1.學生自由交流:

     、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

     、诮淌乙⒁馔L。

     、勖刻於家凉耖T和窗臺。

     、茈S時關注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。

      ⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。

      2.師總結:同時要在告別不衛(wèi)生習慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時也要注意我們學習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。

      3.評價監(jiān)督機制:各人根據(jù)交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。號召同學從我做起,搞好班級衛(wèi)生。同學們,這次班會開得非常成功,同學們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。班級衛(wèi)生從我做起;ハ啾O(jiān)督,揭發(fā)違紀。

    方案策劃 篇4

      活動目的:

      以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

      組織安排:

      項目:必答題、搶答題、冒險題

      隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

      工作小組分工:

      仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

      主持人:劉方

      記時員:海龍

      記分員:海龍

      活動地點

      公司多功能廳

      一、 賽程安排:

      5月 ××日

      二、 活動形式:

      1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

      2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

      3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

      4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

      5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

      6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

      7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;

      8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

      三、比賽紀律:

      1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

      2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

      3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

      4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

      5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

      四、獎項設置:

      1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

      2、一、二名各取一個名次。

    方案策劃 篇5

      福建工程學院海峽工學院大學生 電子商務創(chuàng)業(yè)實務培訓班創(chuàng)業(yè)路演策劃書

      主辦:福建工程學院海峽工學院

      承辦:硅谷(福州)投資有限公司

      協(xié)辦:福州艾尚臣服飾有限公司

      福州互聯(lián)博業(yè)電子商務外包服務有限公司

      福建阿帕索戶外運動用品有限公司

      一、活動目的和意義

      20xx年10月23日以來由海峽工學院主辦,硅谷福州投資有限公司承辦、艾尚臣服飾有限公司等企業(yè)協(xié)辦的大學生電子商務創(chuàng)業(yè)實踐培訓班已經(jīng)歷經(jīng)近20天,經(jīng)過40多課時授課,8位導師分別從國家經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與大學生創(chuàng)業(yè),電子商務發(fā)展現(xiàn)狀與盈利模式、微信營銷渠道與技巧、沙盤推演與團隊組建、品牌創(chuàng)建與企業(yè)文化等方面對參訓學員進行系統(tǒng)的培訓,期間舉行了為期十天的創(chuàng)業(yè)沙龍和實踐,從中篩選并組建了五支創(chuàng)業(yè)團隊,期望以艾尚臣服飾為案例通過創(chuàng)業(yè)路演,從團隊風采展示、品牌文化創(chuàng)意設計、品牌運營與展示等環(huán)節(jié)鍛煉和考察創(chuàng)業(yè)團隊的協(xié)作能力、文案寫作能力、創(chuàng)意思維等各方面綜合素質(zhì),以期望創(chuàng)業(yè)實踐教育取得實效。

      二、活動時間

      20xx年11月11日下午14:30 ~17:00分

      三、活動地點:人文學院演播廳

      四、評分標準(附3:評分表)

      福建工程學院海峽工學院占 30%

      硅谷(福州)投資有限公司 30%

      福州艾尚臣服飾有限公司 30%

      微信粉絲投票得分 10%。

      五、參會人員

      校學生工作處領導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心主任、海峽工學院領導、人文學院、管理學院等兄弟院系分管領導、企業(yè)代表、創(chuàng)業(yè)團隊及其粉絲、畢業(yè)班學生

      六、活動流程(120分鐘)

     。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)實踐教育回顧演播2分鐘

      (二)介紹與會領導、來賓,創(chuàng)業(yè)團隊和路演規(guī)程(5分鐘)

     。ㄈ﹫F隊路演(100分鐘)

      1.創(chuàng)業(yè)團隊風采展示5分鐘(介紹團隊成員、結構及其特點和優(yōu)勢)

      2.品牌創(chuàng)想及文化創(chuàng)意5分鐘(重點介紹對品牌的理解、定位和創(chuàng)意)

      3.品牌展示10分鐘(通過場景設計和表達,詮釋對產(chǎn)品運營的思路和實施創(chuàng)業(yè)的構想)

     。ㄎ澹┰u委點評(5分鐘)

      (六)院領導總結點評(5分鐘)

     。ㄆ撸╊C獎典禮

      三方當場討論決定獲獎結果

      獎項:最佳表現(xiàn)團隊,最佳創(chuàng)意團隊,最有潛力個人

      頒獎人:海峽工學院領導、硅谷福州投資有限公司總經(jīng)理、艾尚臣服務有限公司

      董事長

     。ò耍┖嫌傲裟

     。ň牛┣鍒觯ê{工學院)

      附1

      福建工程學院海峽工學院20xx年大學生

      電子商務實務培訓之創(chuàng)業(yè)路演主持稿

      主持人:(男) (女)

      各位領導、各位來賓,大家下午好,福建工程學院海峽工學院20xx年大學生電子商務實務培訓之創(chuàng)業(yè)路演現(xiàn)在開始,首先請讓我們共同回顧本次創(chuàng)業(yè)培訓的精彩花絮。------《展播》2分鐘

      展播解說:在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下,為支持大學生創(chuàng)業(yè),并實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工程,海峽工學院積極與人社局共建海峽兩岸高;ヂ(lián)網(wǎng)+教育實踐基地,并通過校企合作開展創(chuàng)業(yè)實踐教育,積極引導學生參與創(chuàng)業(yè)實踐活動。20xx年10月23日由海峽工學院主辦,硅谷福州投資有限公司承辦,艾尚臣服飾協(xié)辦的大學生電子商務創(chuàng)業(yè)實踐培訓班已經(jīng)歷經(jīng)近20天,期間授課40多課時,8位導師分別從國家經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與大學生創(chuàng)業(yè),電子商務發(fā)展現(xiàn)狀與盈利模式、微信營銷渠道與技巧、沙盤推演與團隊組建、品牌創(chuàng)建與企業(yè)文化等方面對參訓學員進行系統(tǒng)的培訓,期間舉行了為期十天的創(chuàng)業(yè)沙龍和實踐,從中篩選并組建了五支創(chuàng)業(yè)團隊,本次創(chuàng)業(yè)路演是創(chuàng)業(yè)教育實踐的重要組成部分,期望以艾尚臣服飾為案例通過團隊風采展示、品牌文化創(chuàng)意設計、品牌運營與展示等環(huán)節(jié)鍛煉和考察創(chuàng)業(yè)團隊的協(xié)作能力、文案寫作能力、創(chuàng)意思維等各方面綜合素質(zhì),以期望創(chuàng)業(yè)實踐教育取得實效。謝謝收看!下面有請主持人和創(chuàng)業(yè)團隊商亮登場。

      (音樂起)

      主持人和創(chuàng)業(yè)團隊上場

      1、主持人開場

      男:尊敬的各位領導、各位來賓,

      女:在場的各位朋友

      合:大家下午好。

      男:剛才我們共同回顧了本次電子商務創(chuàng)業(yè)實務培訓的精彩花絮。這得益于學院領導和承辦、協(xié)辦企業(yè)的大力支持。

      首先請允許我介紹出席大會的領導和來賓,他們是福建工程學院海峽工學院領導: 女:硅谷(福州)投資有限公司總經(jīng)理陳奕展先生

      男:艾尚臣服裝有限公司董事長艾華女士、總經(jīng)理柳婉琴女士。

      女:福建阿帕索戶外運動用品有限公司潘先生

      福州互聯(lián)博業(yè)電子商務外包服務有限公司總經(jīng)理助理劉女士

      男:以及在場的每一位朋友

      合:歡迎你們的到來。

      女:是的。創(chuàng)業(yè)路演是本次創(chuàng)業(yè)實踐的重要組成部分,也是對創(chuàng)業(yè)團隊協(xié)作能力、文案寫作能力、創(chuàng)意思維、表達能力等各方面綜合素質(zhì)的展示和考驗,也是創(chuàng)業(yè)實踐的真正意義所在。

      男:說得很對。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟常態(tài)下,在大眾創(chuàng)業(yè)大眾創(chuàng)新的政策鼓舞下,大學生創(chuàng)業(yè)離我們并不遙遠,大學生創(chuàng)業(yè)實踐促進大學生綜合素質(zhì)的提高才是鼓勵創(chuàng)業(yè)的根本,也是創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的實質(zhì)所在。今天這里的舞臺屬于他們,他們是: 男:創(chuàng)奇E隊:隊長:李月波

      女:XYZ戰(zhàn)隊 隊長:王灝

      男:越眾隊 隊長:鄭穎

      女:小虎隊 隊長:鄭宇鵬

      男:鯊魚隊 隊友:林挺

      女:好,請他們到場下準備,路演馬上開始,這里介紹下路演的規(guī)則

      每個團隊會有20分鐘的展示時間,包括:

     。1)創(chuàng)業(yè)團隊風采展示5分鐘,主要介紹團隊成員、結構及其特點和優(yōu)勢;

     。2)品牌創(chuàng)想及文化創(chuàng)意5分鐘,重點介紹對品牌的理解、定位和創(chuàng)意;

     。3)品牌展示10分鐘,通過場景設計和表達,詮釋對產(chǎn)品運營的思路和實施創(chuàng)業(yè)的構想,正真具有挑戰(zhàn)的在第三環(huán)節(jié),但又和團隊的綜合素質(zhì)和對產(chǎn)品的理解有著直接的關系。

      男:是的,具有相當?shù)奶魬?zhàn)性。本次路演的評委分別是來至學校和企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導師團,根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進行評選,所有團隊展示結束之后,將開

    方案策劃 篇6

      一、 網(wǎng)吧的市場功能與定位

      二十一世紀是知識經(jīng)濟的年代。隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展,全球信息化浪潮勢不可擋,網(wǎng)絡已經(jīng)迅速延伸至老百姓生活、工作、娛樂等各個方面。如今中國的上網(wǎng)人數(shù)以每年一倍多的速度不斷飛速增長,大量的網(wǎng)吧也如雨后春筍一般出現(xiàn)在城市的各個角落里,作為網(wǎng)絡時代的新興服務業(yè),網(wǎng)吧在為普通百姓提供獲取網(wǎng)絡信息便利的同時,也為自身獲取了經(jīng)濟效益。

      網(wǎng)吧是當今青年的消費新寵 隨著電腦和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)吧已經(jīng)不再是一個倍受社會輿論壓力的新生事物,而成為了當今社會上公認的娛樂場所和商家的贏利手段。 幫助網(wǎng)吧完成這一轉(zhuǎn)變的原因很簡單,走進網(wǎng)吧不難發(fā)現(xiàn),雖然我們可以看到部分有錢或有閑暇時間的成年人,但網(wǎng)吧的主要消費群體仍然是青年一族。青年一族的特點是,收入少,消費大,對新鮮事物的接受能力強,對新生事物的認可度高,并且極度渴望證明自己, 網(wǎng)吧恰恰能夠滿足這些青年一族的要求。

      首先,網(wǎng)吧是一個傳播知識與信息的好地方,人們可以通過網(wǎng)絡了解新聞天下大事,查找各方面資料,和別人溝通與交流,還可以看電影,聽音樂等娛樂活動。現(xiàn)在,更有一些專業(yè)商業(yè)領域也在網(wǎng)絡上發(fā)展起來,比如網(wǎng)上炒股、遠程教育、網(wǎng)上銀行等。

      其次,網(wǎng)吧作為游戲產(chǎn)業(yè)的附屬品,超過半數(shù)的網(wǎng)民是通過在線游戲和網(wǎng)絡游戲從而接觸網(wǎng)絡的。所以早在去年年中我國政府就已經(jīng)有相關文件出臺,網(wǎng)吧的合法經(jīng)營范圍是,網(wǎng)吧的游戲不含有暴力、色情內(nèi)容,并且以網(wǎng)絡游戲和在線游戲為主。網(wǎng)吧在除節(jié)假日內(nèi)不得允許14歲以下的未成年人入內(nèi),節(jié)假日14歲以下的未成年人可以在監(jiān)護人的陪同下到網(wǎng)吧消費。這一政策出臺所直接產(chǎn)生的影響就是,網(wǎng)吧已經(jīng)成為了取代歌廳、舞廳等消費場所的青年人新寵。

      二、網(wǎng)吧的發(fā)展前景

      互聯(lián)網(wǎng)的快速推廣帶動了相關產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)吧一開始作為人們獲取網(wǎng)絡資源的

      重要窗口,其的出現(xiàn)就顯得自然而然了。這在經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低的我國尤為重要,據(jù)CNNIC20xx年1月19月發(fā)布“第十五次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告”。報告顯示,我國上網(wǎng)用戶總數(shù)為9400萬,比去年同期增長8.0%,上網(wǎng)計算機達到4160萬臺。這就意味著其中有一半以上的人還沒有上網(wǎng)的電腦,而且這個數(shù)字還在不斷的迅速增加,網(wǎng)吧正是這一需求的產(chǎn)物。

      國家管理部門已經(jīng)嚴格控制了不再審批新的網(wǎng)吧,這也在一定程度上控制了網(wǎng)吧市場的泛濫,從而避免了網(wǎng)吧之間的惡性競爭。同時我們應該看到,新網(wǎng)吧停辦,而新的上網(wǎng)用戶人員卻在不斷增加中,這將是潛在的巨大商機??

      網(wǎng)吧行業(yè)的市場日趨成熟,競爭越發(fā)激烈,正在走向規(guī);,特色劃,對從業(yè)人員的`技術要求和綜合素質(zhì)要求增高。這樣,優(yōu)勝劣汰的時常規(guī)律才體現(xiàn)出來,在這樣的環(huán)境下,只要你有足夠的水平與技能,你就能夠在競爭中取得勝利。只要明確自己的定位,努力提高自身技能水平與綜合素質(zhì),突出個性化的服務,網(wǎng)吧就一定會有一個健康和美好的發(fā)展前景。

    方案策劃 篇7

      【活動背景】:

      92年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

      【活動目的】:

      此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發(fā)展!

      【活動主題】:

      弘揚五四愛國精神,彰顯Xx學生風貌。

      【主辦單位】:

      共青團XxXx職業(yè)學院委員會

      【活動時間】:

      五月份

      【活動地點】:

      體育館

      【活動范圍】:

      XxXx職業(yè)學院xx屆學生

      前期準備策劃

      一、宣傳

      宣傳方式: (1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

     。2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

      宣傳對象:本學院10屆學生為主

      二、報名

      1、 報名方式:院團委下發(fā)各系團委

      2、 報名條件:(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。

     。2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。

     。3)節(jié)目為歌曲類,

      3、組織排練:各個專業(yè)組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。

      合唱比賽流程

      一、開場舞

      二、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

      三、比賽形式:

      1. 主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。

      2. 每三次節(jié)目評委點評一次。

      3. 院團委秘書處負責統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布

      4、 評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

      5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎,均頒發(fā)榮譽證書)

      6、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。

      四、 評分標準:(10分)

      1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。

      2、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。

      3、藝術表現(xiàn)8.5分: a、準確2分: 音準、節(jié)奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一、整體和諧。C、表現(xiàn)力2分: 能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當?shù)谋砬,動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統(tǒng)一。F、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

      4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

      5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)

      合唱比賽準備工作

      1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

      2. 對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調(diào)試。

      3. 同院團委外聯(lián)部聯(lián)系, 積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

      4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份

      5. 與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。

      6. 提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。

      后期工作

      1.整理場地 比賽結束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。

      2.公布獲獎名單 比賽結束后,在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。

      3.活動總結 在活動結束后,相關負責人及時總結經(jīng)驗教訓。

      對突發(fā)事件的應急處理

      1. 出現(xiàn)同分情況,時間允許即進行現(xiàn)場PK,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

      2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的問題。

      3. 準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

      4. 主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。

      附件一

      XxXx職業(yè)學院“五月鮮花合唱節(jié)”活動報名表

      參賽隊伍名稱及人數(shù)

      負責人姓名及聯(lián)系方式

      必唱曲目

      <<歌唱祖國>>

      選唱曲目

      演唱時間

      指揮人員

      備注

      共青團XxXx職業(yè)學院委員會

    方案策劃 篇8

      為了提高員工企業(yè)歸屬感,增強酒店員工凝聚力,鼓舞酒店員工士氣,豐富員工業(yè)余生活,經(jīng)酒店研究決定,于20xx年1月20日舉行第一屆員工新春聯(lián)歡會。

      一、主題:放飛夢想希望無限(活動前背景音樂“超越夢想汪正正”)

      二、活動時間:20xx年1月20日14點(根據(jù)預訂情況決定,時間二小時以內(nèi))

      三、活動地點:酒店

      四、參與對象:酒店全體人員

      五、活動主持人:_____________

      六、活動流程

      第1個環(huán)節(jié):攜手XX風雨同程(背景音樂建議采用西安總經(jīng)理年會背景音樂)

      本環(huán)節(jié)主要內(nèi)容:展示酒店(可介紹酒店或酒店未來的發(fā)展方向)新春寄語(員工入場時投入已經(jīng)準備好的抽獎箱中,每個員工為自己、家人、朋友或公司寫下一句祝福,號碼由行政部提前發(fā)放到員工手中,以便于最后抽獎,)公司高層致詞(執(zhí)行董事黃永中先生、總經(jīng)理趙潤森先生)大型歌舞節(jié)目一個介紹酒店的員工情況(20xx年度酒店感動人物暨優(yōu)秀員工事跡,建議參照感動中國的頒獎程序,有頒獎詞、頒獎嘉賓及影像資料)

      第2個環(huán)節(jié):感動時刻溫情常在(背景音樂“感動韓紅、不能沒有你那英”)

      本環(huán)節(jié)主要內(nèi)容:慶祝近期時間員工生日回顧酒店籌開軍訓培訓影像資料節(jié)目兩個

      第3個環(huán)節(jié):青春無限夢想飛揚(背景音樂“想唱就唱”)

      本環(huán)節(jié)主要內(nèi)容:春節(jié)style;衣食住行玩。節(jié)目三個互動游戲(團結協(xié)作型“因為有你,我的世界更精彩”)

      第4個環(huán)節(jié):激情蕩漾暢想明天(背景音樂“我相信”)

      本環(huán)節(jié)主要內(nèi)容:傳遞快樂心情(現(xiàn)場傳動一支話筒,由主持人隨意叫停,如話筒在誰手里,由他說出對酒店想要說的話,并參加現(xiàn)場抽獎,現(xiàn)場堆放數(shù)個氣球,里面有不同的獎品,也可能是懲罰等)放飛希望(抽獎,由現(xiàn)場的觀眾抽取6名幸運者,一等獎1名,二等2名,三等獎3名)

      七、活動準備工作:

      行政部:主要負責本次活動規(guī)劃、預算、組織、協(xié)調(diào)各部門

      培訓部:協(xié)助行政部完成本次活動,對活動整體策劃、節(jié)目選定、化妝費、服裝費等發(fā)生的相關活動費用報帳工作。

      工程部:活動當天14:00前完成音響燈光調(diào)試,2個無線麥克風、2個有線麥克風、2個麥克風架,負責活動現(xiàn)場背景音樂和員工節(jié)目音樂播放。

      餐飲部:負責活動當天14:00前場地布置完畢(綠色植物、彩帶等)。

      出品部:負責當天出品整個流程。

      采購部:負責1月12日前將獎品、氣球、食品購回、采購一只活豬。

      市場銷售部:負責協(xié)調(diào)拍照、新聞稿、國際宴會廳背景寫真制作及外圍宣傳。

      八、獎品設置

      一等獎1名(500元)

      二等獎2名(100—200元)

      三等獎3名(50元)

      現(xiàn)場參與獎100名(10元)

      九、費用預算

      獎品:5000元(含10元氣球)

      飲料及水果:3000元(由采購部找供應贊助)

      生日蛋糕:200元

      用餐:預計35桌,每桌按成本價500元準備

      以上各項費用合計:________

      十、其它

      各部門員工因工作需要不能參與的本次活動預計有50-80人,將給予100元補貼(主要為前廳部、安全部、餐飲部)。

    方案策劃 篇9

      一、實踐部定位

      定位:服務性組織 學習性組織 人才梯隊化建設

      二、實踐部存在的問題

      實踐部的活動應當圍繞定位進行開展,現(xiàn)在我個人認為存在的問題是:

      1、服務性的范圍不夠,有局限性;

      2、務實性不夠到位;

      3、學習性組織徒有虛名;

      4、人才培養(yǎng)缺乏規(guī)范化建設體制;

      三、實踐部發(fā)展方向

      明確了定位,組織就會明確發(fā)展的方向及目標,但是,有這樣一個普遍現(xiàn)象組織經(jīng)常是有明確的遠大的崇高的目標但缺乏完成目標的切實可行的步驟,下面,我就實踐部的活動為分類依據(jù)具體闡述實踐部的發(fā)展思路:

      1、走進企業(yè)活動

      關于走進企業(yè)活動,我從產(chǎn)業(yè)鏈的角度進行分析,并通過此來做大做強。關鍵點:做好走進企業(yè)的已有的走的主體,從活動的上下環(huán)節(jié)進行拓展:(1)做學校教授學者與企業(yè)發(fā)展的橋梁,做到產(chǎn)學研的有效連接;(2)為企業(yè)或?qū)W校做調(diào)研課題;(3)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐基地,更好的為廣大學生服務;(4)建立與二級學院的聯(lián)系把走進企業(yè)做大。

      2、企業(yè)家論壇

      企業(yè)家論壇現(xiàn)在的情況不容樂觀,我進行的思考,就實踐部而言,我們可以積極地聯(lián)系煙臺就地的企業(yè)家,積極做好策劃及組織工作,但是,僅憑我們的努力很難扭轉(zhuǎn)現(xiàn)有的狀況,還需要各方面例如:企業(yè)家的邀請等很大的推力。

      3、成功論壇

      成功講壇基于學習身邊的榜樣,建立一種良好的交流機制而設立。經(jīng)過兩年的探索,我有一點想法:我想把成功講壇做成一種自由交流、無障礙溝通的平臺。時間每月一期,具有主題性,形式類似ted演講等,打破傳統(tǒng)的效率低下的講座形式。目前困難較大,但就當前企事業(yè)單位改制的方向來看,學校的發(fā)展終歸會歸到學術、自由與進步的軌道上來,如果堅持下去前景是光明的。

      4、山商講堂

      我們學校講座很多但是沒有一個系統(tǒng)化的體系化的管理經(jīng)營模式,基于此我有建立一種系統(tǒng)化講座的想法。例如:北大講座已經(jīng)體系化運作,每期都出版圖書等;

      四、結束語

      大學三年的時光在校學生度過我很榮幸也很高興,最后我想說:學生會的發(fā)展需要學生會各部門的共同努力還需要團委老師的大力支持,對于實踐部的工作更加是如此,我們走出去的過程中有太多的困難,但我們會堅定不移的迎難而上;學生工作中外聘導師制,通過對學生工作中專業(yè)性問題進行專業(yè)化輔導等方式對學習性組織構建起到輔助作用;就當前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上交流溝通學習互動也是實踐部走出去的一個方向。最后,祝愿學生會明天會更好!

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