【精華】策劃方案合集六篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的策劃方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
為深入持久地開(kāi)展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育工作,確保全鄉(xiāng)掃盲工作取得實(shí)效,特制定**鄉(xiāng)掃盲工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)《教育部等12部委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基〔20xx〕22號(hào)),深入持久地開(kāi)展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育,堅(jiān)持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效。
二、目標(biāo)任務(wù)掃除全鄉(xiāng)青壯年文盲,原計(jì)劃分20xx年和20xx年兩年完成的目標(biāo)任務(wù)集中一次性全部完成。青壯年文盲率降到0%。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu),成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),中小學(xué)校長(zhǎng)具體抓落實(shí),各村及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“一師任兩教”的原則,建立一支相對(duì)穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。
四、工作要求
(一)認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排部署,落實(shí)掃盲工作隊(duì)伍,落實(shí)工作職責(zé),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好掃盲經(jīng)費(fèi)。在各村采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)集中宣傳等形式,大力宣傳掃除青壯年文盲,提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識(shí)。
(二)認(rèn)真組織掃盲教學(xué)工作。定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)掃盲教材,如實(shí)保證授課教案?jìng)湔n資料齊全,作業(yè)布置到位,學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效,有真實(shí)圖片體現(xiàn),掃盲工作具有一定的典型性。
(三)認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料,認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。
。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié),詳實(shí)收集資料與圖片歸類裝檔。
五、具體措施
(一)教師配置
1、根據(jù)掃盲需要,從中小學(xué)校教師中抽取若干人作兼職教師。
2、文技校工作人1人。
3、青年志愿者若干人。
(二)脫盲對(duì)象脫盲對(duì)象為15-50周歲青壯年,共14人。
。ㄈ┙滩膬(nèi)容選用按照**省頒掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。
(四)教學(xué)方法
1、開(kāi)發(fā)、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源,依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段,幫助文盲學(xué)員掌握所需知識(shí)或技能。
2、采用送教上門、包教包學(xué)和“小手牽大手”等靈活多樣的教學(xué)方式。
六、具體工作步驟
1、成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和掃盲工作小組,安排掃盲工作議程。
2、明確工作任務(wù),確定掃盲對(duì)象,文盲對(duì)象分類分年齡造冊(cè)并召開(kāi)掃盲工作會(huì)議,制定符合實(shí)際且行之有效的掃盲辦法。
3、安排布置掃盲工作小組任務(wù),開(kāi)始掃盲工作。做到掃盲有實(shí)施方案,教學(xué)有計(jì)劃,掃盲教師隊(duì)伍名冊(cè),教師授課教案齊全,作業(yè)布置到位,學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效。
4、組織學(xué)員脫盲考試。
5、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料,認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料,迎接上級(jí)各部門的檢查驗(yàn)收。
策劃方案 篇2
活動(dòng)宗旨:
為天下家庭減輕負(fù)擔(dān),讓天下百姓快樂(lè)健康。
活動(dòng)目的:
讓各級(jí)計(jì)生與衛(wèi)生系統(tǒng)充分了解“中國(guó)人口健康援助工程”,了解其獨(dú)特的宣導(dǎo)和服務(wù),以消除百姓對(duì)“援助工程”的陌生感及對(duì)高昂醫(yī)療費(fèi)的恐懼心理。樹(shù)立“關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)有,援助處處在”的服務(wù)人口健康事業(yè)的品牌形象,從而促進(jìn)“援助工程”的全面推進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、參會(huì)人數(shù):200人(綜合考慮到活動(dòng)的整體效果、費(fèi)用支出、到會(huì)人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等因素,限200人規(guī)模較為理想)。
2、預(yù)期收獲:參與的單位和個(gè)人乘興而來(lái),滿意而歸。
3、塑造形象:以各項(xiàng)產(chǎn)品和服務(wù)讓受益百姓記住“援助工程”,并樹(shù)立強(qiáng)勢(shì)品牌形象。
4、傳播品牌:形成一套成熟的品牌傳播方案,以不斷優(yōu)化復(fù)制。
為了控制風(fēng)險(xiǎn)和提升會(huì)議效果,我又對(duì)會(huì)議流程、現(xiàn)場(chǎng)管理及會(huì)場(chǎng)布置等做了精確設(shè)計(jì),精確到從現(xiàn)在起的每人、每天、每事,甚至精確到會(huì)議當(dāng)中的每人、每事、每分鐘。如:時(shí)間、事項(xiàng)。
07:00 盤點(diǎn)清查各種物品的準(zhǔn)備情況。
07:10 確定能夠到會(huì)的嘉賓,并建立與會(huì)代表數(shù)據(jù)庫(kù)、打印表格。
07:20 相關(guān)人員帶齊各種物品從組委會(huì)出發(fā)。
07:50 到達(dá)會(huì)場(chǎng),開(kāi)始會(huì)場(chǎng)外的布置。
08:30 開(kāi)始會(huì)場(chǎng)內(nèi)的布置,調(diào)試各種設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)。
09:10 會(huì)場(chǎng)布置完成,相關(guān)人員待命。
09:20 與會(huì)代表開(kāi)始在會(huì)場(chǎng)門口聚集,等待入場(chǎng)。
09:30 開(kāi)始入場(chǎng),禮儀、檢票、護(hù)衛(wèi)、主持、與會(huì)代表、專家、領(lǐng)導(dǎo)等就位。
09:50 播放視頻。
09:55-10:00 幕后音。
10:00-10:05 開(kāi)場(chǎng)白。
10:05-10:07 護(hù)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)一入場(chǎng),播放“拉德茨基進(jìn)行曲”。
10:07-10:20 領(lǐng)導(dǎo)一講話。
10:20 鮮花。
10:20-10:22 護(hù)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)一退場(chǎng)播放“退場(chǎng)音樂(lè)”。
10:22-10:25 主持。
10:25-10:27 護(hù)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)二入場(chǎng)播放“拉德茨基進(jìn)行曲”。
10:27-10:35 領(lǐng)導(dǎo)二講話。
10:35 鮮花。
10:35-10:37 護(hù)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)二退場(chǎng)播放“退場(chǎng)音樂(lè)”。
10:37-11:10 專家演講:《擁抱健康時(shí)代》。
11:10-11:30 演示產(chǎn)品。
11:30-11:40 試點(diǎn)代表受贈(zèng),領(lǐng)導(dǎo)授匾/授牌。
11:40-12:00 受贈(zèng)代表講話(4位)。
12:00-12:05 領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)播放“會(huì)后音樂(lè)”。
12:05-12:15 代表入席午餐宴會(huì)。
12:15-12:20 組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):祝酒詞。
12:20-13:30 午餐宴會(huì)/產(chǎn)品演示區(qū)及體驗(yàn)區(qū)開(kāi)始活動(dòng)。
13:30-14:00 歡送嘉賓出場(chǎng)。
14:00 會(huì)場(chǎng)清理。
策劃方案 篇3
一、校本教改剖析的目的
校本教改剖析既是為了矯正這一階段的課改跑偏問(wèn)題,更重要的是為了校園以后的良性發(fā)展建設(shè)。各校要以市局和中心學(xué)校的指導(dǎo)性文件為載體,通過(guò)本校骨干教師的討論(爭(zhēng)論)來(lái)確定本校的教改理念。要通過(guò)校本教改剖析搞清楚干部的定位,教師的定位,培養(yǎng)怎樣學(xué)生目標(biāo)定位,培養(yǎng)怎樣一個(gè)高度的定位;搞清楚教改的工作過(guò)程、工作任務(wù)和所需要的能力、知識(shí)、素養(yǎng),從而確定教改內(nèi)容和節(jié)奏。要通過(guò)教改剖析總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)一步理清教改建設(shè)的思路,以便今后更好地進(jìn)行教學(xué)改革,創(chuàng)造特色,打造品牌。
要求:
1.所有教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,都要逐一對(duì)自己的教學(xué)科目進(jìn)行剖析,不要認(rèn)為課不重要就不認(rèn)真準(zhǔn)備了,非考試課與考試課在剖析準(zhǔn)備工作方面要處于同等地位。
2.一定要組織教研小單位的教師認(rèn)真討論,集思廣益,不斷完善,總結(jié)提高,為教改的下一步打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不要走過(guò)場(chǎng),不能著眼于應(yīng)付!要有一份有質(zhì)量符合實(shí)際的自評(píng)報(bào)告。
二、校本教改剖析的準(zhǔn)備工作
(一)材料準(zhǔn)備:
1.教研小單位撰寫教改剖析自評(píng)報(bào)告;
2.制作小課件匯報(bào);
3.整理支撐材料。
。ǘ┱(qǐng)各校教改干部參觀準(zhǔn)備
1.校內(nèi)普通實(shí)驗(yàn)課;
2.校級(jí)教改典型課;
3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源輔助;
(三)教研室專家聽(tīng)課、訪談、座談準(zhǔn)備
1.與干部訪談;
2.與師生座談;
3、聽(tīng)課與評(píng)課;
三、校本教改剖析工作步驟
第一階段:20xx年10月下旬開(kāi)始
基礎(chǔ)工作。教改帶頭人的培養(yǎng)方案的修訂、課堂模式的標(biāo)準(zhǔn)的制(修)訂,教改課程的思路、實(shí)施方案以及精品科目、精品課程的立項(xiàng)等工作。
第二階段:11月15-30日
進(jìn)行全校教改課堂調(diào)研。要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)課調(diào)查(可以多次反復(fù)),真正搞清楚教師和教研小單位對(duì)自己的定位,找出要培養(yǎng)的強(qiáng)勢(shì)科目、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的定位。(這項(xiàng)活動(dòng)本應(yīng)該在教改帶頭人的培養(yǎng)方案修訂之前進(jìn)行,但因?yàn)楹芏鄬W(xué)校在訂人才培養(yǎng)方案時(shí)沒(méi)有進(jìn)行課堂調(diào)查,為了能實(shí)實(shí)在在剖析某一學(xué)科,這一次必須重新認(rèn)真進(jìn)行課堂調(diào)查)
要求:
1.要真實(shí)、認(rèn)真地去調(diào)研,切忌做假。
做得好不好是能力問(wèn)題,做不做是態(tài)度問(wèn)題,如做假,問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題就能發(fā)現(xiàn),會(huì)很反感。影響學(xué)校,影響校本教改剖析的質(zhì)量,更會(huì)影響教改帶頭人的建設(shè)。
2.要有的放矢,把握好調(diào)查對(duì)象與方向。
一是把握好調(diào)研方向(不能把地方搞錯(cuò)了)。教改的科目對(duì)準(zhǔn)什么課?要清楚。
二是找準(zhǔn)調(diào)研對(duì)象(不能把調(diào)研的對(duì)象(人)搞錯(cuò)了)。找誰(shuí)去調(diào)研、找誰(shuí)座談要清楚,什么樣的教師能行?要找明白人。
3.調(diào)研的問(wèn)題要了然于胸。
對(duì)所要進(jìn)行了解的問(wèn)題、進(jìn)行的討論事項(xiàng)等要預(yù)先設(shè)計(jì),要有明確的計(jì)劃和目標(biāo),做到節(jié)約時(shí)間,事半功倍。
第三階段:12月1日-30日
撰寫本校教改剖析報(bào)告;制作課件匯報(bào);整理支撐材料。教改初效參觀;網(wǎng)絡(luò)資源的準(zhǔn)備;資料的整改補(bǔ)充。
第四階段:評(píng)估期間 20xx年1月
接受中心學(xué)校和教研室、普教科的聯(lián)合調(diào)研剖析
四、校本教改剖析報(bào)告的撰寫要求
校本教改剖析自評(píng)報(bào)告要講清三個(gè)問(wèn)題:一是為什么要這樣做;二是做了什么;三是取得了什么成績(jī);四是今后怎么做。
要求
1.深刻領(lǐng)會(huì)、全面歸納
深刻領(lǐng)會(huì)。一是深刻領(lǐng)會(huì)市局和中心學(xué)校文件的要求;二是初步的格式。
全面歸納。一教改帶頭人培養(yǎng)方案制訂過(guò)程中關(guān)于科目和人定位所做的工作;二培養(yǎng)教改帶頭人過(guò)程中所做的各項(xiàng)工作以及實(shí)施過(guò)程中不斷改進(jìn)的地方(充分體現(xiàn)以評(píng)促建的教改理念改與不改是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改多改少是時(shí)間和條件的問(wèn)題);三歸納教改中的各項(xiàng)成績(jī);四要全面歸納存在的問(wèn)題。
2、清晰寫實(shí)、總結(jié)提煉
清晰寫實(shí)。一是要求寫整個(gè)報(bào)告的思路要清晰,讓人對(duì)你這個(gè)教改方向形成一個(gè)清晰印象。如果你思路不清晰,東扯一下、西扯一下,人家就會(huì)糊涂。二是要寫實(shí),是怎么做的、做了什么、存在什么問(wèn)題等要寫實(shí),不要讓人家有疑問(wèn),這里不存在瞞的問(wèn)題,我們是搞自己的教改,也沒(méi)必要。
總結(jié)提煉。標(biāo)題要提煉、語(yǔ)句要提煉、內(nèi)容要提煉,特別是對(duì)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)要進(jìn)行要認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真的提煉,要能有理論上的高度。要把信息明確的傳送給別人,不要讓人家到材料中去找。一句話:淡化缺點(diǎn),升華成績(jī)。
3、學(xué)習(xí)文件、圍繞高效
學(xué)習(xí)文件。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件(市局一個(gè),中心學(xué)校一個(gè),本校一個(gè)),還有新的教改教育理念。
圍繞體系。一定要圍繞高效課堂評(píng)估。評(píng)建工作是動(dòng)態(tài)的,教改是一個(gè)基本的思路與方向,有不周全的地方還需要大家自己補(bǔ)充。
4、少講道理、多擺事實(shí)
少講道理。對(duì)為什么要這樣做不要長(zhǎng)篇大論,夸夸其談,既要表達(dá)意思,又要高度概括。
多擺事實(shí)。多講做了什么,是怎么做的、取得了什么成績(jī),還存在哪些問(wèn)題……
5、用詞嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)練
用詞嚴(yán)謹(jǐn)。一是表達(dá)用詞要嚴(yán)謹(jǐn),要恰如其分,不要夸大其詞,言過(guò)其實(shí)。二是不要前后矛盾。三是不要照搬,特別不能看到與本校不相關(guān)與本專業(yè)不相關(guān)的詞語(yǔ)(網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),人也要發(fā)達(dá))。
文字簡(jiǎn)練。表達(dá)問(wèn)題的文字既要能充分表達(dá)意思,又要簡(jiǎn)練。多余的字,多余的語(yǔ)句要去掉。要做到言簡(jiǎn)意賅。
策劃方案 篇4
一、節(jié)假日及聚集人氣部分
分時(shí)間段的活動(dòng)安排:(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周安排,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望,加深顧客對(duì)南康百貨的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)
第一周:8月29日—9月5日
驚喜第一重:購(gòu)物積分送大米,積多少送多少!
市場(chǎng)分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策,削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的'力量。
活動(dòng)時(shí)間:8月29日—9月5日每晚7:30開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容:
顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發(fā)展更離不開(kāi)顧客的支持,為了感謝對(duì)南康百貨長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客,南康百貨超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動(dòng),還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為<南康放心米>。趁此次活動(dòng)造勢(shì)推出南康自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)
第二周:9月6日—9月12日
驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢(shì)發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9日12日
活動(dòng)內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!
注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)辦理。
第三周:9月13日—9日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動(dòng)時(shí)間:9月13日—9月19日
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)—8點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性削費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)
注意事項(xiàng):店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
第四周:9月19日—9日28日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動(dòng)時(shí)間:9月19日—9月28日
活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購(gòu)物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)
購(gòu)物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購(gòu)物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
策劃方案 篇5
一、公司簡(jiǎn)介:
湘府銘洲保健集團(tuán)旗下的湘府銘洲現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司,公司是以生態(tài)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、高科技農(nóng)業(yè)種植及示范、農(nóng)產(chǎn)品加工及銷售、中醫(yī)養(yǎng)生科普、生態(tài)農(nóng)業(yè)文化展示、生態(tài)度假農(nóng)莊,生態(tài)文化旅游為主要業(yè)務(wù)的綜合性開(kāi)發(fā)企業(yè)。
二、接待時(shí)間:
20xx年 3月 22日
三、接待地點(diǎn):
1、接待地點(diǎn):御邦國(guó)際
2、會(huì)議地點(diǎn):御邦國(guó)際701會(huì)議室
四、來(lái)訪人員基本情況:
略
五、接待小組人員:
1. 總負(fù)責(zé):公司行政部
2. 跨部門接待小組:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),行政組,策劃宣傳組
六、會(huì)議費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表:
用車費(fèi)用: 其它: 總預(yù)算:
七、接待前期準(zhǔn)備工作
1、制發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)嘉賓,協(xié)調(diào)時(shí)間
2、就餐安排,提前預(yù)定 3、迎接車輛安排
4、迎賓(嘉賓到達(dá)前20分鐘,相關(guān)人員需做好迎賓工作)
5、相關(guān)會(huì)議材料準(zhǔn)備
6、相關(guān)接待人員,負(fù)責(zé)相關(guān)接待工作 八、會(huì)議前的籌備工作
1、會(huì)場(chǎng)布置。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容,在場(chǎng)內(nèi)懸掛橫幅。門口張貼歡 迎詞和慶祝標(biāo)語(yǔ)?稍跁(huì)場(chǎng)內(nèi)擺放適當(dāng)?shù)妮p松盆景、盆花; 為使會(huì)場(chǎng)更加莊嚴(yán),主席臺(tái)上可懸掛國(guó)旗、黨旗或懸掛國(guó)徽、 會(huì)徽。桌面上需擺放紙筆、水果、飲料,擦洗干凈,擺放美觀。
2、會(huì)議前的接待禮儀。提前準(zhǔn)備禮儀人員做好相關(guān)接待工作。
3、會(huì)前檢查。提前檢查音像、文件、會(huì)議材料、錦旗等齊全性。
4、就餐安排。提前統(tǒng)計(jì)就餐人數(shù),進(jìn)行預(yù)定。
九、會(huì)議接待
1、歡迎詞
2、會(huì)場(chǎng)整理及布置
1)提前30分鐘清潔并布置會(huì)場(chǎng),保持會(huì)場(chǎng)整齊有序。
2)擺放會(huì)場(chǎng)物品,桌面上如需擺放水果、飲料,擦洗干凈。
3)調(diào)試投影儀,音響等設(shè)備,放映相關(guān)資料。
3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到達(dá)會(huì)議廳,由禮儀引入會(huì)場(chǎng)就座。 十、會(huì)后服務(wù)
會(huì)議結(jié)束,用車在會(huì)議結(jié)束前妥善安排。引導(dǎo)與會(huì)人員至就餐地點(diǎn)就餐,就餐后,由接待人員負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)嘉賓送回。
十一、附件:
商務(wù)洽談活動(dòng)會(huì)議安排:
時(shí)間:3月22日下午15:00——17:30
地點(diǎn): 內(nèi)容:
主題:
主持人:
參會(huì)人員:
商務(wù)簽約儀式 :
一、簽約時(shí)間:
二、簽約地點(diǎn):
三、參會(huì)人員:
四、會(huì)議簽約事宜:
1、主持人宣布簽約儀式開(kāi)始,介紹主要來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)
2、總經(jīng)理介紹簽約項(xiàng)目情況
3、正式進(jìn)行簽約
4、簽約儀式結(jié)束后,各參加人員舉杯慶賀
5、攝影人員給參會(huì)人員集體拍照留影
6、各個(gè)公司總裁致辭
7、主持人宣布簽約儀式結(jié)束,參會(huì)人員退場(chǎng)
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)介紹
20xx年客戶答謝會(huì),通過(guò)會(huì)議、慶典、晚會(huì)、參觀、旅游等形式與內(nèi)容,將XX企業(yè)文化及發(fā)展遠(yuǎn)景與客戶進(jìn)行充分溝通,以使客戶真正理解到XX品牌的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)合作共贏。在活動(dòng)公司審批活動(dòng)方案后,向客戶發(fā)送邀請(qǐng)信,通過(guò)銷售人員的溝通,確認(rèn)到會(huì)人員,公司根據(jù)到會(huì)人員詳細(xì)信息安排住宿、交通、餐飲,并按照預(yù)先的活動(dòng)流程進(jìn)行。
2、活動(dòng)時(shí)間待定
3、活動(dòng)地點(diǎn)待定(4-5星級(jí)酒店,要求能夠容納100人左右的大型會(huì)議室、100間標(biāo)準(zhǔn)間、專業(yè)演出臺(tái)、可同時(shí)容納參與人員就餐的餐廳等)
4、參與人數(shù)及人員
渠道商、終端用戶、轉(zhuǎn)綠合作伙伴、媒體、預(yù)計(jì)100人,公司職能部門人員30人,總計(jì)130人。
二、活動(dòng)策劃
1、活動(dòng)主題
深度合作、發(fā)展共贏
2、活動(dòng)流程
參觀公司-客戶答謝晚宴-旅游
3、活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
各種宣傳物料:均以公司LOGO和活動(dòng)主題相互銜接,對(duì)外形象統(tǒng)一,傳遞理念清晰。
小禮品的使用:鑒于會(huì)議時(shí)間未年底,天氣寒冷,可設(shè)計(jì)制作一條具有“XX色彩”的圍巾贈(zèng)送給客戶。
客戶簽到墻:在晚會(huì)入場(chǎng)式,在門口設(shè)置簽到墻,與會(huì)人員入場(chǎng)發(fā)一張彩色紙,根據(jù)簽到墻的顏色提示將彩色紙貼在背景上,簽到后,背景上呈現(xiàn)出一幅緊扣活動(dòng)主題的像素畫。
為了營(yíng)造效果,拉近客戶與公司之間的距離,晚會(huì)開(kāi)始時(shí),可由公司管理人員與客戶代表,合唱歌曲。
參觀時(shí),在公司大廳內(nèi),制作公司里程展示墻,向客戶展示公司發(fā)展軌跡。
晚會(huì)游戲環(huán)節(jié),入場(chǎng)嘉賓,沒(méi)人發(fā)一張卡片,在游戲環(huán)節(jié),抽取卡片號(hào)碼參加游戲,游戲獲勝者獲得禮品,并可抽取會(huì)議獎(jiǎng)品。
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