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  • 活動策劃方案

    時間:2020-12-07 12:38:18 策劃書 我要投稿

    【熱門】活動策劃方案匯總6篇

      為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】活動策劃方案匯總6篇

    活動策劃方案 篇1

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

      一、活動目的:

      本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

      二、活動時間:11月xx日

      三、活動地點:感恩樹前

      四、活動對象:全體師生員工

      五、活動流程:

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一) 活動時間:11月18日—11月23日

      (二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一) 活動時間:11月23日

      (二) 活動形式:

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一) 活動時間:11月24日

      (二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一) 活動時間:11月25日

      (二) 活動地點:感恩樹前

      (三) 活動準備:

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

    活動策劃方案 篇2

      一、研修活動目的

      為了進一步落實省學課堂,提高課堂效率,提升復(fù)習效果,本組在5月19號在初三選擇兩個班級以原生態(tài)的課堂進行探討。

      二、研修活動時間及地點

      時間:20xx年5月19日,第1節(jié)、第2節(jié)

      地點:致遠樓一樓錄播教室

      第一節(jié)課:鹽的化學性質(zhì)復(fù)習授課人:z 初三(1)班

      第二節(jié)課:氫氧化鈉變質(zhì)的探究授課人:z 初三(8)班

      三、研修活動人員安排

      1.活動主持人:z

      2.開課人:z

      3.點評及組外人員聽課意見收集:z

      4.宣傳報道:z

      5.拍照:z

      6.活動反思或心得:全體化學組教師

      7.資料上傳:z

      四、研修活動要求

      1.活動前三天,將活動方案交教研處上傳至校園網(wǎng)公示。

      2.切實開展研修活動,開設(shè)兩節(jié)研究課,課后進行全員研討。拍照人需精選4-5橫拍的照片(執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。

      3.活動結(jié)束后24小時內(nèi),負責通訊報道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫,檢查病句、錯別字及標點等)和所精選的幾張照片分開發(fā)到教研處,以及時上傳。

      4.活動結(jié)束后三個工作日內(nèi),組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學案、活動報道、活動掠影”的上傳,直接以發(fā)帖形式,勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學案的后面;執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖,組內(nèi)其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面,記得更換頭像并署名,不少于500字。

      組長需在三個工作日內(nèi)及時提醒本組成員完成自己的任務(wù),研修平臺將在活動結(jié)束后三個工作日后自動關(guān)閉。

    活動策劃方案 篇3

      設(shè)計思考:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

      主題目標:

      1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。

      2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

      3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動準備:

      1.各色彩紙若干,作畫工具

      2.收集各種月餅盒子布置活動室。

      活動安排:

      一、了解中秋節(jié)的來歷

      1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      3.了解人們在中秋節(jié)的活動。 問: 你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

      二、制作紙燈籠

      (一)、導入活動

      師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

      (二)、講解示范:

      1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

      2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

      3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

      4.老師示范剪流蘇。

      先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

      5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

      (三)、幼兒操作:

      重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

      難點:流蘇盡量剪細。

      幫助能力弱的幼兒完成作品。

      (四)、展示作品:

      幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

    活動策劃方案 篇4

      時間:XX年3月17日晚上8點(下雨推遲)

      地點:xx鎮(zhèn)xx廣場

      參加人員:“xx慶典”特邀嘉賓,特邀表演藝術(shù)家,特邀“xx慶典”的新老客戶、“xx慶典”總店、xx分店、xx分店、xx分店所

      有工作人員、

      具體安排:

      1、晚上6點,所有演員及來賓在xx轉(zhuǎn)盤食家莊用餐;

      2、晚上7點,所有演員到現(xiàn)場彩臺、試音、準備道具;音響師、攝像師做好調(diào)試工作,現(xiàn)場保安以及服務(wù)人員到位;

      3、晚上8點正式開始,10點結(jié)束;

      4、晚上10點,所有人員到xx進行隆重的晚宴;

      慶典活動儀式流程:

      1、活動前大投影播放《xxx天—xx慶典陪你走過的日子》主題視頻;

      2、現(xiàn)場觀眾領(lǐng)取免費獎票,并填寫好獎票,放進抽獎箱;

      3、嘉賓佩帶胸花、在簽到大型噴繪布上簽名、照相、留念,并入坐;

      4、xx慶典特約主持人xx小姐、xx先生上場介紹活動主題、介紹特邀嘉賓;

      5、請xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長xx致祝賀辭;(禮炮、焰火)

      6、請xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長xx致祝賀辭;(禮炮、焰火)

      4、“xx慶典”唐總致辭;為“xx慶典”慶生,邀請副鎮(zhèn)長xx、副鎮(zhèn)長xx點燃生日的燭光,并吹滅生日燭光;xx宣布“

      ‘xx慶典’xx分店3周年大型慶典活動”正式開始。(禮炮、焰火)

      5、xx演唱《今天是個好日子》;

      6、現(xiàn)場觀眾抽獎活動1:xx分店xx老師上臺抽取現(xiàn)場觀眾優(yōu)秀獎5名并講話;

      7、xx演唱《三路十八彎》;

      8、現(xiàn)場觀眾抽獎活動2:xx分店xx老師上臺抽取現(xiàn)場觀眾三等獎2名并講話;

      9、xx先生演唱《那滋味》

      10、現(xiàn)場觀眾抽獎活動3:xx分店xx老師上臺抽取現(xiàn)場觀眾二等獎2名并講話;

      11、xx小姐表演魔術(shù)

      12、現(xiàn)場觀眾有獎知識問答(涉及“xx慶典”理念、口號等5題);

      13、小品:xx先生;

      14、xx市青年歌手大賽大獎得主xx老師演唱《新不了情》

      15、《愛情》、《朋友》脫口秀表演;“xx慶典”唐總

      16、xx鋼琴老師演唱,xx中學xx老師表演;

      17、xx中學學生勁舞表演;

      18、現(xiàn)場觀眾抽獎活動4:、

      xx政府副鎮(zhèn)長xx上臺抽取現(xiàn)場觀眾一等獎1名;

      xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長xx上臺抽取現(xiàn)場觀眾一等獎1名;

      19、xx市青年歌手大賽大獎得主xx老師演唱《等待》;

      20、xx慶典特約主持人xx小姐、xx先生領(lǐng)唱《明天會更好》

      全體人員上臺合影;

      設(shè)備:

      1、美國進口雙15音響2套,雅瑪哈調(diào)臺;

      2組電腦控制燈光;

      3、專業(yè)22個平方舞臺+t形玻璃舞臺(星光大道)+充氣立柱4個;

      4、專業(yè)演出大型追光燈;

      5、泡泡機、煙霧機、焰火等伺候;

      6、高清攝像機;

      7、大型投影;

      8、現(xiàn)場周圍布置《一起走過的日子—1xx慶典記憶圖片展》

      注意事項:

      1. 請相關(guān)表演者將背景音樂上傳給xx慶典太和分店負責人xx,如果需要下載,請?zhí)崆?天告之xx,xx統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫

      和各環(huán)節(jié)需要的背景音樂;

      2.表演者需要準備齊全所需用的道具及器材、服飾;提前2個節(jié)目以上準備到位;

      3.各演出人員一定明確自己的演出順序,必須按照順序提前準備到位,確保整個節(jié)目的連續(xù)性。

      5.參加表演人員等到整臺節(jié)目表演完后,再到xx進行隆重的晚宴;

      6.抽獎箱及獎票、獎品、獎品等級牌子由xx落實;所以獲獎觀眾拿著獎品等級牌子到臺下兌獎區(qū)xx處兌獎;

      7.所有來賓按照桌位牌就坐,演員統(tǒng)一在舞臺下演員區(qū)域等候;

      服務(wù)人員:

      1、兌獎區(qū):

      2、現(xiàn)場保安:

      3、燈光控制:

      4、音樂控制:

      5、攝像:

      6、禮儀:

      7、嘉賓接待:

      8、現(xiàn)場照相:

      9、煙霧、泡泡、焰火設(shè)備:

      10、演員道具上下臺:

    活動策劃方案 篇5

      【活動目的】

      為了更好的貫徹全民健身計劃,深入開展全民健身運動,活躍雙方單位職工業(yè)余文化生活,增進XX市特檢所、XX動能分公司職工的交流和友誼,豐富職工業(yè)余生活,提高職工綜合素質(zhì),特舉行XX年XX市特檢所、XX動能分公司之間羽毛球聯(lián)誼比賽。

      比賽宗旨:促進溝通,增進友誼,豐富生活

      【活動組織】

      主辦單位:XX市特檢所、XX動能分公司

      參賽單位:XX市特檢所、XX動能分公司

      活動時間:待定

      活動地點:待定

      活動項目:男子雙打,男女混合雙打

      【活動內(nèi)容】

      參賽資格:參賽單位從業(yè)人員均可報名參賽,但身體狀況須適宜參加比賽

      參賽辦法:

      1、參賽單位以6人(男4、女2)編組參與比賽

      2、每隊限領(lǐng)隊兼教練1人,男女運動員不超過6人

      3、運動員均可參加聯(lián)誼賽中的2項比賽,具體比賽人員由團隊內(nèi)部商議決定

      競賽規(guī)則:

      1、比賽以中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》為參考,由賽制決定具體規(guī)則

      2、裁判員由主辦單位選派,職責范圍按照國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行

      活動流程:

      1、賽前準備:

      序號時間內(nèi)容

      1待定賽事主辦方召開賽前會議,并對本階段工作進行討論、安排

      2召集全體參賽人員學習賽事規(guī)則及裁判人員規(guī)章掌握

      3賽事主辦方組織人員進行賽場布置及整體監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作

      2、比賽進行:

      序號時間內(nèi)容

      1待定工作人員到場對比賽現(xiàn)場及活動器材進行最后檢測

      2賽事主辦方引導選手入場、簽到

      3裁判簽到入場,領(lǐng)取比賽用品,現(xiàn)場工作人員最后確定賽場情況正常

      4準備開始比賽,參賽選手到場情況最后檢錄,裁判、參賽選手就位

      5選場地、定發(fā)球、選手進行活動準備后,比賽正式開始,由現(xiàn)場裁判調(diào)控整場賽事

      6比賽結(jié)束后由參賽選手和執(zhí)場裁判在比賽表單上簽名

      7裁判公布比賽成績,宣布羽毛球競技賽全部結(jié)束

      3、賽后頒獎:

      序號時間內(nèi)容

      1待定引入頒獎主題

      2賽事主辦方為頒獎儀式致辭,為獲獎運動員頒發(fā)榮譽證書、獎品

      【活動費用】

      贊助費用:*元

      贊助物品:****

    活動策劃方案 篇6

      一、活動背景:

      隨著我國經(jīng)濟、社會的'快速發(fā)展,社會對于社會學和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè),培養(yǎng)社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業(yè)社工進入社區(qū)、機構(gòu)從事專門的社會工作事業(yè);社會各界、各級政府正關(guān)注與支持社會學與社會工作專業(yè)的發(fā)展,會學與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發(fā)圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際,為進一步加強與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業(yè)素養(yǎng),我院應(yīng)華中地區(qū)社會學與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請,參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中,在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業(yè)學習、進一步擴大社會學與社會工作專業(yè)的影響力。

      二、活動指導思想:

      在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標和要求的前提下,積極開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng);同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業(yè)的影響力,弘揚社工文化。

      三、活動主題:踐行社工理念 實現(xiàn)社工價值

      四、活動時間:3月22日——4月15日

      五、參與高校:

      武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農(nóng)業(yè)大學、中南民族大學、湖北師范大學

      六、本校主辦組織:華中師范大學社會學院社會工作協(xié)會

      七、活動組織方式:

      1、活動設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名,具體負責整個活動的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜;

      2、社會工作協(xié)會在整個活動中起宏觀協(xié)調(diào)的作用;

      3、每項活動設(shè)立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結(jié);

      4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。

      八、具體活動項目:

     。ㄒ唬┥绻の幕麄髦

      1、 展版宣傳

      活動時間:3月22日——3月29日

      指導老師:金小紅老師

      活動負責人:肖瑤、羅躍紅

      活動目的:讓本非本專業(yè)人員加強對社會工作專業(yè)的認識,讓本專業(yè)的同學對社會工作的發(fā)展狀況及相關(guān)知識有進一步的認識,增強他們的專業(yè)認同感和歸屬感。

      活動方式:

     。1)制作大木版海報,對此次社工文化節(jié)進行宣傳;

      (2)制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛,對社會工作專業(yè)的知識進行簡介;

      展出內(nèi)容:

     。1)社會工作基本知識

     、偕鐣ぷ鲗I(yè)簡介;

     、谏鐣ぷ鲗I(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況;

     。2)我校社會學院社會工作專業(yè)發(fā)展狀況

     、偕鐣䦟W院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展狀況和未來發(fā)展計劃;

     、诒緦I(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介;

     、郾驹荷鐣ぷ鲄f(xié)會的發(fā)展狀況;

      2、 電影展播

      活動時間:3月28日、29日晚

      指導老師:羅力群老師

      活動負責人:劉坤

      活動目的:通過與社工實務(wù)相關(guān)的影片或影象,使同學們更直觀更具體的了解社工的相關(guān)知識。

      活動方式:(1)觀看與社工實務(wù)相關(guān)的影片或影象;

     。2)就片中所涉及的與社工領(lǐng)域相關(guān)的問題進行討論;

      (3)由老師對討論進行點評和總結(jié);

      材料來源:借鑒湖北師范學院或武漢理工大等其他高校資源、通過老師搜集或自己從網(wǎng)上下載;

      3、 快樂社工游戲

      活動時間:3月22日——3月29日

      指導老師:曾永泉老師

      活動負責人:錢寅、侯珊

      活動目的:通過游戲過程使同學們體悟社工實務(wù)理念

      活動方式:(1)結(jié)合展版宣傳進行;

      (2)在展版宣傳的同時,邀請對游戲有興趣的同學參與進來;

     。3)請參與的同學們發(fā)表感受;

     。4)給游戲優(yōu)勝者頒發(fā)紀念品;

      (二)社工實務(wù)零接觸

      1、專業(yè)社工情景劇

      活動時間:3月29日上午

      指導老師:祝平燕老師

      活動負責人:馮珊

      活動目的:讓同學們在模擬實踐中更形象深刻的學習社工的工作技巧與方法,體會社工工作的相關(guān)理念,餞行社工的價值。

      活動方式:尋找相關(guān)的經(jīng)典劇本,結(jié)合實際情況對劇本稍做修改,在本院范圍內(nèi)招募演員演出,邀請專業(yè)老師或者心理咨詢老師對表演進行點評。

      2、主題論壇

      活動時間:暫定3月29日晚

      指導老師:楊生勇、祝平燕老師

      活動負責人:石瑛、尹丹

      活動目的:使同學們有機會與專業(yè)社工老師或社工機構(gòu)的工作人員交流、學習,了解當前大陸地區(qū)社工發(fā)展狀況;

      活動方式:視具體情況而定,暫定三個方案,方案一不行的話實施方案二,方案二不行的話實施方案三;

     。1)方案一:請其他高校社工方面的老師;

      (2)方案二:請已從事社工方面工作的學姐、學長分享工作經(jīng)歷;

     。3)方案三:由在深圳社工機構(gòu)工作的學姐、學長或其他高校社工專業(yè)的同學提供一些有關(guān)深圳社工發(fā)展的資料,拿來與大家共同分享

      3、走訪參觀

      活動時間:3月30日

      指導老師:楊生勇老師

      活動負責人:陳海濱

      活動目的:讓同學走出學校,走近社工,在觀摩和親身體驗中,進一步踐行社工理念,了解社工價值。

      活動方式:

     。1)參觀武漢市相關(guān)的社工服務(wù)機構(gòu):如湖北慈寧服務(wù)處、青少年空間等;

     。2)參與社工實務(wù),如參與“臨終關(guān)懷”社區(qū)教育活動的志愿者活動;

     。ㄋ模┥绻崉(wù)分享:

      活動時間:4月11日晚

      指導老師:楊生勇老師

      活動負責人:楊海雄、鄧洪潔

      活動目的:由于內(nèi)地的社工專業(yè)在學習期間得以親身實踐的機會并不多,尤其是大一、大二的同學,為此,用分享交流的方式可使社工專業(yè)的同學能都有一個機會更多的了解社會工作的實務(wù)。

      活動方式:(1)大三參與社工專業(yè)實習的同學分享實習經(jīng)歷;

     。2)已從事社工專業(yè)方面工作的學姐、學長給予我們社工實務(wù)方面的指導;

      (五)社工文化節(jié)閉幕式

      活動時間:暫定4月13日

      具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協(xié)會成員進一步商討

      九、經(jīng)費預(yù)算:

      1、展版制作費:100元

      2、橫幅和海報等活動宣傳費:150元

      3、邀請社工論壇主講人的禮物:100元(若院里恰好要邀請專家來做講座或采用其他形式舉辦主題論壇,此項支出可刪除)

      4、邀請專家、評委老師的招待費:50元

      5、活動的消耗材料、獎品、游戲道具:100元

      6、材料整理、打印、裝訂費用、后期結(jié)果總結(jié):50元

      總計:550元

      十、預(yù)期困難及應(yīng)對方案:

      1、活動經(jīng)費不足:活動前積極向院系申請,活動的籌備在經(jīng)費方面盡可能節(jié);

      2、活動各方面的資源缺乏:

     。1)宣傳方面:制作海報、展版,寫宣傳稿、新聞稿、照相機等資源缺乏;積極爭取院宣傳部的物力、人力支持;

      (2)文藝人員:需要參加武漢大學的開幕式,我校應(yīng)邀要出節(jié)目。爭取院藝術(shù)團人員的支持。

      3、同學對此次活動的積極性不高;爭取院里領(lǐng)導和老師的支持,發(fā)揮學生干部的動員作用;

      4、活動所需的工作人員不足;廣泛發(fā)動大一大二同學,爭取對社工專業(yè)熱心的同學參與。

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