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  • 策劃方案

    時間:2021-03-10 10:25:18 策劃書 我要投稿

    【熱門】策劃方案范文匯編9篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】策劃方案范文匯編9篇

    策劃方案 篇1

      一、 活動目的:

      記者團作為學校對外、對內交流的一個重要的平臺,而記者作為一個交流的小橋梁,只有具備一個好的口才一份好的應變能力,才能更好地適應于當代社會,更好地應對每一份挑戰(zhàn),為自己,也為自己所在的團體贏得一份榮譽。為活躍我團的文化氛圍,展示記者們的青春風采,提高記者們的綜合素質,現(xiàn)為記者們提供一個交流平臺,因而舉辦了本次辯論賽。

      二、 活動宗旨:

      給記者們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為記者團參加全校辯論賽儲備人才。

      三、 主辦單位:

      江西服裝職業(yè)技術學院黨委宣傳部大學生記者團

      四、 活動時間:

      4月9日晚18:00~19:20

      五、 活動地點:

      江西服裝職業(yè)技術學院黨委宣傳部大學生記者團活動室

      六、 活動流程:

      a、賽前準備:

      1、4月6日確定辯題:(正方)道義比利益對人際關系的影響更大

     。ǚ捶剑├姹鹊懒x對人際關系的影響更大

      2、4月6日晚上,將辯題通知各部成員,并組織各部成員進行抽簽決定場數(shù)與正反雙方以及告知各部成員提前到場。讓參賽者做好組隊準備。

      3、4月7日要完成的工作:

      活動策劃完整一式四份,一部一份。

      評委的確定與邀請(連曉燕、黃文宏、張靜)

      評委和嘉賓的邀請(辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅)

      安排攝影記者(林明峰負責)

      活動當天材料的準備(陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜)

      【筆自帶;隊牌的制作;飲料的發(fā)放;】

      b、活動當天:

      【活動當天所有參與者需統(tǒng)一穿團服,并佩戴團徽,著裝整齊】

     、。愂碌陌才牛

     、僦鞒秩耍ㄟB曉燕)發(fā)言(介紹評委,參賽的正反雙方及比賽程序) ②開始比賽(統(tǒng)計分數(shù)時觀眾提問) ③比賽結束 ④宣布最后成績(最后一場比賽時有進行頒獎典禮) ⑤評委進行點評 ⑥主持人宣布比賽結束

     、. 人員分配:

      1、組織部成員(提早30分鐘)及負責寫黑板字的提前20分鐘到(張靜),參賽隊伍提前15分鐘,。

      2、桌子、椅子的移動、借用0,黑板字的書寫,卡片、礦泉水、鋼筆、評分規(guī)則表等的擺放(陳志華、肖亞兵)

      3、統(tǒng)計分數(shù),負責現(xiàn)場秩序的維護(朱天龍、張靜),負責拍照(林明峰)(為后期總結作準備)

      4、評委接送(黃文宏、連曉燕)

      5、現(xiàn)場的整理,東西的歸位((陳志華、肖亞兵、張靜)

      c、活動后期:

      1) 活動成果的展示(照片等)(林明峰)

      2)活動的總結(組織部1組)(連曉燕)

      3)活動經(jīng)費的報銷(連曉燕)

      【附:】

      比賽規(guī)則

      一、 總述

      1、本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

      2、本賽制設置了陳詞、攻辯(i、ii)、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環(huán)節(jié)。

      二、比賽流程(凈比賽時間約38分鐘)

      1、陳詞階段:(共7分鐘)

      每方的陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

      2、攻辯階段:(共10分鐘)12

      攻辯設為兩輪四次,為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問,第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的隊員應對,中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進行。每次攻辯時間為分鐘,2分鐘時有哨聲一次提示,分鐘有哨聲二次,此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時間,得提出與題目有關之合理而清晰之問題,并且可以隨時停止被攻辯者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時間,攻辯者要求停止回答,被攻辯者就應該停止回答,讓攻辯者再問下一個問題。當攻辯方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時,被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。

      3、小結階段:(共5分鐘)

      每方由一辯手負責針對已經(jīng)進行的攻辯進行小結。小結由正方先開始,每方限時分鐘。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

      4、自由辯論階段:(共8分鐘)

      正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

      雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。

      5、總結陳詞階段:(共8分鐘)

      每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

      個人評分標準的具體要求(滿分50分)

      各位評委可以根據(jù)實際情況,選手的臨場表現(xiàn)對給位選手作出客觀公正的評分

      一.語言表達(10分)

      1、普通話標準、語速適中;

      2、語調平仄合理;

      3、口頭、肢體語言和諧;

      4、修辭得當、表達合理;

      5、表達流暢、說理透徹;

      二.邏輯思維(10分)

      1、邏輯推理過程清晰;

      2、論證結果合理、有力;

      3、善于處理邏輯難點

      三.辯駁能力(10分)

      1、提問簡明捏要;

      2、設問針對性強、火力強勁;

      3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

      4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

      5、引用實例恰當;

      四.整體意識(10分)

      1、分工合理、協(xié)調一致;

      2、銜接有序、互為攻守

      3、自由辯論錯落有致;氣氛調節(jié)有度;

      五.綜合印象(10分)

      1、儀態(tài)、著裝合理;

      2、臺風與辯風;

      3、有風度及幽默感;

      4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

      注:1、個人評分不記入總成績,只作優(yōu)秀辯手評選之用;

    策劃方案 篇2

      活動背景

      汽車看車團是一種新型的汽車消費模式。作為一種集體化看車、深度對比、購買行為,可讓消費者對車型更加了解,獲得比平時更大的優(yōu)惠,買到一輛稱心如意的“座駕”,應深受廣大消費者的喜愛,其原因綜合為以下幾點:

      1、省錢

      將有相同購買意向的消費者組織起來,向車商進行大宗購買,將原先購買的被動權轉為主動權,改變消費者行為中的弱勢地位,不但能夠最大程度的節(jié)省成

      本,而且在購買和服務過程中占據(jù)一個相對主動的位置,享受到更還的服務。

      2、省時

      看車團所提供的“被看”商家均是車市的知名品牌經(jīng)銷商,避免購車者自己東奔西跑選購的麻煩,節(jié)省時間、節(jié)省精力。

      3、省心

      通過汽車團集體看車,不但能夠最大程度的節(jié)省金錢和時間成本,而且在出現(xiàn)質量和服務糾紛時,更可以采用集體維權的形式,使問題以更有利于消費者的方式解決。

      活動介紹

      “零距離看車團”是許昌電視臺《零距離》欄目聯(lián)合許昌電視網(wǎng)策劃組織的集體免費看車活動,通過電視、網(wǎng)絡雙渠道的推廣宣傳,

      組織有購車意向的消費者搭乘免費看車直通車到許昌各4S店,為廣大車友提供一個看車、選車、購車的互動交流的平臺。針對看車消費者的服務也一律是免費和無償?shù),“看車團”以其為購車者提供的無限便利,使得原本復雜的消費變得輕松。

      看好車、選好車、買好車,是許昌電視臺《零距離》欄目“看車團”活動的宗旨,也是我們?yōu)榇蠹曳⻊盏哪繕。通過許昌電視臺《零距離》欄目、許昌電視網(wǎng)強勢投放廣告,使得本次活動關注度極高,促使車友在網(wǎng)上報名、咨詢活動具體情況。

      1、本次“看車團”作為旺季銷售前做最后的鋪墊,最低的價格,最高的性價比,直到您買到合適自己的車為止。

      2、活動目的:媒體帶領車友看車、選車、購車、砍價,促進4S店銷售。

      3、參與人群:網(wǎng)上、電話報名參加活動有購車意向的朋友。 活動亮點

      “零距離看車團”最大的亮點,在于我們找來了強有力的“外援”--XXXX公司,將為參與活動的每位購車客戶提供1000元購車基金,在客戶交車時,由零距離記著和“外援”共同交給購車客戶。

      同時,將聯(lián)合與汽車行業(yè)相關的商家贊助禮品,每位購車客戶均可獲得。另外,每團購車客戶除了獲得禮品、購車基金外,還可參加本次看車團的抽獎活動,抽出3位幸運“團員”,并頒發(fā)獎品。 宣傳推廣方案

      1、許昌《零距離》欄目開設“看車團”專欄,制作宣傳片在節(jié)目中播出。

      2、在欄目中提前發(fā)布本周將要看的車型、優(yōu)惠政策,及實時報名人數(shù),跟蹤報道。

      3、許昌電視網(wǎng)制作首頁專欄、發(fā)布車型、優(yōu)惠信息,增設網(wǎng)上報名。

      4、利用許昌《零距離》論壇、微信、微博、qq群發(fā)布活動內容,進行團員招募。

      看車團行程安排

      1、上午9:00許昌電視臺門前集合,乘坐免費大巴到約定4S店

      2、到車內簽到并領取媒體贈送禮品、本次將要看的車型資料,并由4S店工作人員講解品牌、車型。

      3、到店后銷售人員帶領客戶看車、試駕,并詳細講解車型性能等

      4、統(tǒng)計訂車客戶、公布優(yōu)惠政策、砍價

      5、購車客戶發(fā)放禮品、購車基金

      6、中午提供免費午餐

      為了更好的服務“看車團”、車商,提高“看車團”的訂單量和消費者滿意度,建議各經(jīng)銷商拿出最優(yōu)惠的價格、最吸引人的政策配合“看車團”活動。

      比如:1、可舉行認籌活動,交100抵1000...

      2、精品特價銷售,加1元送保養(yǎng)1次、裝飾1件或者VIP保養(yǎng)卡一張等等。

      十月主打: 性價比之王XXXXX

      口碑之星XXXXX

      時尚新秀XXXXX

      英倫潮牌XXXXX

      參團即享:簽到禮人人有份!免費午餐與飲品!免費大巴全程接送!超低內部“媒體價”!更有汽車專家現(xiàn)場解說緊俏車型,讓您把車看的明明白白!

      我們的目標就是超低價!人數(shù)越多價格越低!一定比自己單獨去買要便宜!

      鄭重承諾:單一品牌的意向明確客戶多于5人,購車咨詢網(wǎng)即會為大家獲取更加優(yōu)惠的內部“媒體價”!

      所謂媒介價就是4S店專為合作媒體提供的內部特價,且此特價普遍低于用戶自己探尋到的優(yōu)惠價格。

      為什么要參加瘋狂看車團?

      參加瘋狂看車團,您可以免受多家4S店東奔西走、反復看車的勞頓;省去選車糾結、砍價困難的辛勞,團結大家的力量,維護集體的利益。你買車,媒體幫你來砍價,讓你用最少的精力和最低的價格,體驗最省心的購車服務!

      看車團活動規(guī)則:

      1、我們將在報名截止后2個工作日內與您聯(lián)系,確認最終參團意向;

      2、請車友嚴格遵循活動流程單,以保證各項內容的順利完成,如有特殊要求,請?zhí)崆芭c車導協(xié)商;

      3、為了保證準時出發(fā)且不耽誤其他車友的寶貴時間,請各位車友千萬要守時哦!如有車友遲到,請自行前往第一家4S店集合;

      4、看車團為您提供免費大巴以及免費的中餐與飲品;

      5、試駕車友請帶好駕駛證或復印件,每人僅限試駕一次且駕齡滿一年以上;

      6、請參與活動的車友,積極配合簽訂《看車團協(xié)議》,否則視為自動放棄參與活動資格;

      7、到店期間顧客較多,請看管好隨身物品,以免丟失;

      8、購車咨詢網(wǎng)“瘋狂看車團”活動全程免費;

      9、本活動的最終解釋權歸購車咨詢網(wǎng)所有。

    策劃方案 篇3

      時間:11月份的一個下午

      地點:宿舍

      人物:班長杜慶輝,簡稱杜(二級士官)

      戰(zhàn)士王雪峰,簡稱王(上等兵)

      指導員

      道具:一張桌子,一把椅子

      幕起:杜慶輝正在拿抹步擦桌子,王上(上衣搭在肩上,趿拉著鞋子,搖搖晃晃上臺)。

      王:呦,我說杜大班長,還在忙呢?

      杜:噢,是小王啊,這不,要復員了,能多干點就多干點。

      王:得了,什么要復員了,你是誰啊。復員?你會復員?

      杜:我怎么了,怎么就步復員了?

      王:我說班長,誰不知道你。∧銢]有聽到中隊的戰(zhàn)士們都怎么議論?

      杜:怎么議論?

      王:現(xiàn)在中隊的戰(zhàn)士們都知道,說啊,咱們中隊誰都可以復員,唯獨你,肯定不會復員。

      杜:為什么?

      王:這還用問嗎?你是誰啊,中隊的骨干,部隊的精英,你不留下,誰還能留下啊。

      杜:中隊的骨干不假,部隊的精英談不上,但是這走與留的事,不是誰能說了算的,要服從組織的安排。

      王:呦呦,瞧你說的,真是好聽,指導員、隊長平時那么照顧你,信任你,關鍵時刻能讓你復員。

      杜:(看到王警容不整的樣子)我說小王,你看看你,都成什么樣子了,還像軍人嗎?

      王:得了,我可不能和你比了,我是馬上要走的人了,無所謂了。

      杜:有所謂!一天沒有摘掉領花肩章,你就一天是個兵,就要保持好我們軍人的作風。

      王:少和我說大道理,你是春風得意,前途光明,我呢?是秋后的螞蚱,沒有幾天了。

      杜:小王,你也算是個老兵了,怎么到了關鍵時刻經(jīng)不住考驗呢?來,把衣服穿上。

      王:我不穿!

      杜:穿上,注意你的形象。

      王:我不穿,穿了我傷心。

      杜:小王啊,我知道讓你復員,你很難過。

      王:(裝做不在乎的樣子)嘻嘻,我不難過。

      杜:可是我們都是經(jīng)過消防部隊多年培養(yǎng)出來的,走與留是工作的需要,組織上讓我們留下來,我們就要更加努力的工作,組織上讓我們退伍,這也是部隊的需要,我們應該高高興興的干好最后一分鐘。像你這樣,鬧情緒,是一名消防戰(zhàn)士的作風嗎?

      王:你感情能留下來,繼續(xù)當你的士官班長,可是我呢?看到這衣服我就傷心,不穿!

      杜:你必須要穿上,你現(xiàn)在還是個軍人。來,我給你穿。

     。ㄉ锨敖o王穿衣服,王躲開,兩人爭執(zhí)起來。)

      指導員上。

      指:呦,你們兩個這是干什么呢。

      杜、王同時站。褐笇T好。

      指:你們這是干什么呢?我說小王,你怎么這副打扮啊?

      杜:指導員,剛才我和小王談了談心,沒事。

      指:好了,都別說了,你們剛才的話我都聽見了,小王啊,你過來。剛才你們班長說的對啊,雖然你們都要面臨退伍了,但是你們都是經(jīng)過部隊多年的教育的,難道這點覺悟你都沒有嗎?說實話,讓你們誰走,我都很難過,真的舍不得你們走,但是走與留是工作的需要,組織上的安排,作為一名消防戰(zhàn)士,我們能做的就是服從組織安排,在隊一分鐘,干好六十秒。

      王:您別說了,指導員,班長他是不可能復員的。

      指:告訴你吧,你們班長他今年也復員。

      王:什么?不,不可能。

      指:這是肯定的。就在昨天你們的班長剛剛接到通知,由于名額有限,他把自己的指標讓了出去,小王啊,你不知道,昨天晚上你們班長整整哭了一夜,到現(xiàn)在枕巾還是濕的。

      (音樂起,什么也不說)

      王:(轉身撲向班長,抱住班長,哭著說)班長,我,我對不起你。

      杜:小王,不要難過,雖然我們就要離開心愛的部隊,但是我們要有信心,相信我們經(jīng)過部隊幾年的鍛煉,到了哪里都會有更大的發(fā)展的,不管到了什么時候都不要忘了,我們曾經(jīng)是一名光榮的消防兵。來我?guī)湍惆岩路┥稀?/p>

      王:不,班長,您讓我自己穿上吧!

      指:好了,小王,真的很高興看到你們的成長和進步,走與留聽組織,干工作靠自己,相信自己的能力,走,我們一起去參加中隊為你們辦的聯(lián)歡會吧。

      王、杜:好,我們一起去聯(lián)歡。

      指、王、杜一起手拉手下。

    策劃方案 篇4

      一.數(shù)據(jù)記錄與整理

      電子商務的網(wǎng)站到手不是立刻就開展優(yōu)化的,而是記錄之前所有的數(shù)據(jù)情況,記錄之后要進行一系列的數(shù)據(jù)整合?梢哉f,數(shù)據(jù)分析和整理做好對以后的優(yōu)化是有很大幫助的。我一直強調基礎很重要,做網(wǎng)站優(yōu)化要善于記錄日志和操作日志,異常的日志都要有據(jù)可循的。也許你會覺得一時很麻煩的,但是會免去你以后很多失誤的。

      舉個例子來說,除了基本的收錄、外鏈、錨文本、UV、關鍵詞排名之外等,你至少還得注意,訪客地區(qū)的分布情況,頻道流量的情況,頁面點擊的行為等,而且還要把搜索流量和廣告流量區(qū)分開。

      二.關鍵詞的分析

      其實很簡單,一個電商網(wǎng)站需要擁有大量的產品與目錄,同時還有海量的頁面信息。這些頁面是否能夠帶來搜索引擎的流量取決于網(wǎng)站自身構架的良好性,頁面的體驗與SEO優(yōu)化做的到位程度有關。SEO優(yōu)化做的怎么樣,從網(wǎng)站的關鍵詞策略大概能分析的出,包括很多長尾的布局,頻道的關鍵詞以及首頁title的書寫。良好的關鍵詞的策略是獲得大量長尾關鍵詞流量的利器!

      所以前期要對關鍵詞進行有效的整理,例如對首頁核心的關鍵詞,頻道關鍵詞和重點的一些關鍵詞的排名進行檢測和記錄,必要時要針對專題或者單頁面進行特別的seo優(yōu)化的處理。

      三.數(shù)據(jù)分的析

      對于基礎的數(shù)據(jù)進行記錄是第一步我們做的,但是那是熱身。我們需要對具體的數(shù)據(jù)來進行更加細致的分析,你看到一個網(wǎng)站的日PV10W,日IP5W,并不能證明什么,我們需要分析出更多的,例如,頁面跳出率的情況,直接流量和總流量對比,端到端的ROI等。

      推廣流量與自然流量要做好區(qū)分,基本上我們所談及與seo有關的流量都是自然的流量部分,推廣的流量中有直接流量,自然流量中也含有直接的流量,這勢必會造成數(shù)據(jù)上的誤導與混淆,所以需要安裝監(jiān)控代碼識別出來,必要的時候要使用自己的開發(fā)的數(shù)據(jù)分析工具。

      四.網(wǎng)站易用性的分析

      你要了解網(wǎng)站是如何呈現(xiàn)給用戶的,因為一切seo都是站在用戶的角度,而不是你自己的角度,所以網(wǎng)站體驗是非常重要的。尤其是對于一個電子商務網(wǎng)站來說,用戶的體驗就是重中之重了。拿淘寶來舉個例子是,淘寶已經(jīng)不需要seo了,理論上是可以這么說的,很多淘寶的類目轉化率是很高的,4%以上也是不足為奇的。這4%是如何產生轉化的,歸根結底就是具體的淘寶店鋪的體驗。

      作為電商網(wǎng)站的運營或者seo來說,易用性體現(xiàn)在網(wǎng)站是否具有清晰的導航系統(tǒng),方便搜索系統(tǒng)與醒目引導系統(tǒng)。這三大系統(tǒng)結合起來,會使用戶有“流連忘返”的感覺,最終買到的產品是下次再來才是我們的目標。

    策劃方案 篇5

      一、活動目的:

      1、培養(yǎng)廣大學生的團體合作精神

      2、豐富學生文化生活,展現(xiàn)我校師生的精神面貌

      3、培養(yǎng)學生的特長,消除少數(shù)學生上網(wǎng)吧的不良習慣.

      二、活動名稱:三十鋪中學校乒乓球賽

      三、比賽時間:20xx年10月28日開始

      四、活動地點:乒乓球場

      五、活動對象:全體學生

      六、比賽形式:以班級為單位,每班派出4人。

      七、報名方式:報名同學請先到各班體育委員處報名,各班級自己組織選拔4名參賽,參賽名單于10月25日交到團委會。

      八、比賽賽程:

      第一輪(10月28日)團體賽:

      分年級組實行班級單循環(huán)賽。

      憑班級積分確定名次。

      第二輪(10月30日)個人賽:

      分組淘汰賽.15支隊伍決定出冠、亞、季軍。

      九、獎項設置:分年級組,每年級取前三名進行表彰,并頒發(fā)獎狀,在班級評比中給予相應的'加分獎勵。個人賽分年級組取冠軍一名,亞軍一名,季軍兩名。

      十、參賽須知:

      1、單打比賽采取淘汰制預賽采取同年級抽簽方式分成4組,小組采取淘汰賽。

      2、比賽的采用單打的形式。

      3、比賽均采取五局三勝制,每局11分。

      4、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。

      5、超過賽程規(guī)定的開賽時間15分鐘,而未能到場比賽者,當棄權處理。比賽過程中有3次的暫停機會,每次1分鐘。

      6、本次球賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手,服從裁判的判決,保證良好的賽風。

      7、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,參賽人員比賽后要行握手禮。

      8、考慮到各班級的課程不同,賽程可能會有變動,各參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

      9、任何班級和個人不得以比賽練球為由耽誤正常上課。

    策劃方案 篇6

      一、活動主題:

      揚學習風氣,展辯論風采

      二、活動時間:

      XX年11月13號(友誼賽)

      三、主辦單位:

      通信5班、廣電八班班委會

      四、活動流程:

      (一)活動前期準備

      1.辯論培訓

     、俦荣惽2-3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

      ②比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料(包括如賽制規(guī)則,評分標準,辯論的一些基本知識)

     、郾荣惽2-3周確定各班帶隊人員。

     、苷埜鲄①愱狀I隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識:

      遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請在各場比賽前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

      請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調,保證賽事的順利進行。

      請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

      比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

      各班可專門組織本班同學觀看比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄、標語、口號等,但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為,組委會有權組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

      (二)活動現(xiàn)場

      現(xiàn)場分工如下:

      1.現(xiàn)場布置組:負責現(xiàn)場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

      2.音響組:負責音響的調試(有一個專業(yè)的音響師負責整場的調試)。及事后的音響搬運歸還工作。

      3.茶水禮儀組:負責茶水的供應,及相關的禮儀工作。

      4.計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

      5.統(tǒng)分頒獎組:負責及時算出各班得分,并填寫獎狀。

      6.現(xiàn)場維序組:負責維持現(xiàn)場秩序,提醒吵鬧的同學。并在現(xiàn)場觀眾遲到時,進行催促。

      (三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):

      1.辯論賽開始,公布本場辯論題目

      2.介紹參賽代表隊及所持立場

      3.介紹參賽隊員

      4.介紹評委

      5.宣布比賽規(guī)則

      6.開始辯論比賽

      7.評判團退席評議

      8.觀眾提問

      9.評判團入席,評判團代表評析發(fā)言

      10.宣布比賽結果

      11.頒獎典禮

      (四)活動后期

      1.活動結束后要及時作好清掃工作,并把財物及時歸還。

      2.要及時總結好活動的材料,上交給辦公室。

      3.活動結束后,要及時對相關部門及負責人表示感謝。

    策劃方案 篇7

      《2.0.1.3》節(jié)目策劃

      第一部分 節(jié)目創(chuàng)意的最初構想

      隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國人民的物質生活的到了極大地提高,隨之,人們的精神文化需求也呈現(xiàn)不斷提高的趨勢。近年來,電視娛樂節(jié)目的熱播也順應了這種趨勢。七年前湖南衛(wèi)視的《超級女聲》更是引爆了中國的選秀節(jié)目市場,隨之各種選秀節(jié)目如雨后春筍接踵而來。問題也隨之出現(xiàn),各種瘋狂的炒作,廉價的眼淚,無止境的煽情讓觀眾們產生了厭惡感,而廣電的一紙“限娛令”也敲響了電視娛樂業(yè)的警鐘。

      相反,最近幾年上海衛(wèi)視的《中國達人秀》,浙江衛(wèi)視的《中國好聲音》以及江蘇衛(wèi)視的《職來職往》逆勢而上,擯棄低俗娛樂浪潮,實現(xiàn)節(jié)目設計的自我突破,倡導“正能量”。而電視娛樂節(jié)目也正應該承擔相應的社會責任,進行主流價值觀的引導。

      在這種大背景下,我們小組進行討論,設計了一類關于當代大學生的節(jié)目,也是當今社會關心的主要問題,更能以引觀眾。節(jié)目的主要內容主要側重以下幾個方面:

      1、走進校園,對如今中國各高校(也可以引進外國的知名大學)進行真實評比,進行特殊方面的排名(如學術氛圍,社會實踐,社團活動等),還原觀眾一個真實的大學生活。

      2、從各大學選派代表隊參加節(jié)目,進行比賽(知識競賽,團隊意識等),對于獲勝方可以獲得知名企業(yè)的實習機會。從而對當代大學生進行三觀的指引以便他們在主流價值觀、自身就業(yè)與社會現(xiàn)實進

      行正確的抉擇。有青春,有夢想,有未來。

      3、對當代教育制度,高考制度進行討論,對初、高中以及大學

      生提出建議。加入互動節(jié)目,幫助觀眾解決問題,給予相應的建議。

      第二部分節(jié)目經(jīng)過討論后的推進修正計劃

      本欄節(jié)目分為三個內容

      1、選擇兩個大學,可以進行VCR的錄制也可以選派外景記者進入校園,對該大學進行簡介,真實反映大學生活,重點突出積極向上的價值觀(通過積極辦活動,知識探討,豐富的課外活動等場景),以及隨之出現(xiàn)的相關問題(如沉溺于游戲,戀愛,荒廢學業(yè)等),對各大學進行真實的寫照。

      2、聯(lián)合相關企業(yè),從兩個大學中選派代表隊,進行競賽。主要環(huán)節(jié)有 ①進行小組知識競賽 ②進行團隊協(xié)作比賽 ③對于道德(可以對大學中出現(xiàn)的問題進行辯論,討論)以及社會能力的考驗(企業(yè)提問題)。 評分標準:由觀眾發(fā)短信支持占25%,現(xiàn)場觀眾評分占25%,由企業(yè)進行點評50%, 最終獲勝小組可以獲得企業(yè)實習的機會。晉級與其他獲勝小組繼續(xù)PK,直至月冠軍,季冠軍,年冠軍。

      3、邀請相關專家或者評論家,通過選手的表現(xiàn)以及過程中出現(xiàn)的問題進行評論,并且對如今教育制度進行探討。給出學校,家長,老師以及學生自身的建議。

      第三部分最終節(jié)目文案

      欄目名稱《2.0.1.3》

      節(jié)目類型青春勵志真人秀節(jié)目

      節(jié)目時長70分鐘

      播出時間每周六或者周日的晚上9:00-10:10,可以重播 播出方式錄播與直播相結合。第一部分采用錄播,第二

      部分采用直播。

      節(jié)目定位走進大學,向人們介紹大學生的真實生活,體

      現(xiàn)出當代大學生的素質,幫助大學生樹立積極

      向上的主流價值觀,為他們走向社會提供幫助,

      讓他們更好融入社會。

      受眾群體大學生群體,以及家長、老師、即將邁入大學

      校門的學生。

      嘉賓要求嘉賓:教育專家以及知名企業(yè)家

      觀眾要求觀眾:在校學生、畢業(yè)生、家長等相關人員主持人要求

      (1)要求主持人年輕化,主持風格清新自然,

      使人有親感切,有活力。

      (2)能夠引導大學生暢所欲言的表達自己的想

      法,適當時候要對大學生起指引作用。

     。3)要求幽默可親,活躍現(xiàn)場氣氛。

      節(jié)目優(yōu)勢普通的娛樂真人秀節(jié)目已經(jīng)泛濫,需要進行突

      破創(chuàng)新。而大學生的數(shù)量眾多,成為社會關注

      的群體,涉及到每個家庭。本欄目切實為大學

      生價值觀的樹立和自身發(fā)展提供一些好的意見

      和建議,符合人們的利益要求。

      營銷策略(1)與各大學聯(lián)系,對大學進行宣傳,正確對

      待“大學無用論”以獲得節(jié)目內容的支持。

     。2)同相關企業(yè)進行合作,邀請企業(yè)老板做嘉

      賓,對企業(yè)形象進行宣傳,以獲得節(jié)目資金的

      資助。

     。3)在本臺黃金時段插播廣告;同時與一些大

      型的網(wǎng)站如新浪微博、人人,騰訊等(大學生

      常用網(wǎng)站)進行合作宣傳;

      經(jīng)營目標近期:讓人們了解當代大學以及當代大學生。

      長期:帶領觀眾深入了解大學生的處境以及大

      學生的夢想、愿望,為他們提供幫助。

      收視率目標 趕上其他真人秀節(jié)目。

    策劃方案 篇8

      活動目標:

      1.能夠認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

      2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。

      3.感恩的心態(tài)努力學習,積極生活。

      活動重點:能夠在日常行為中做到孝敬父母。

      活動難點:認識到我們要孝敬父母,學會感恩的重要性。

      活動手段:討論,朗誦,演講,游戲等手段。

      活動過程:

      1、薩克斯獨奏《回家》

      甲:“聽著這首回家,不知同學們想到了什么?”

      盧炎:我想到了家。家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。

      崔宇欣:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨和黑暗。

      2、乙:二位同學說的太好了,是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,請欣賞《獻給爸爸媽媽的歌》朗誦:謝子軒

      3、乙:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時間,閉上眼睛,在母親這首歌中將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們日夜操勞的身影、想一想他們?yōu)槲覀冏鲲垥r的情景……音樂(母親)

      甲:古人如弟子規(guī)中所言,孝敬父母,當今作為學生的我們,應該怎樣孝敬父母呢?

      劉東宇:應該主動承擔力

      吳桐:所能及的一些家務勞動,以減輕父母的負擔。哪怕是吃飯時擺筷子

      徐勝彤:生日蛋糕的第一塊應該切給父母和長輩,

      蔡佳琪:父母和長輩生病或行動不便時,應主動端茶送水。

      李佳玲:遵紀守法,盡力而為,全力以赴地學習是對父母最好報答。

      李燁欣:記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時獻上誠摯的祝福。

      栗永琪:聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂虎,參與家務勞動,不給父母添亂。

      乙:剛才,我聽了大家的發(fā)言,真是感慨萬千,在此,我要對我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養(yǎng)我長大。

      4、鐘鑫宇朗誦《感恩父母的愛》配樂(燭光里的媽媽)

      甲:噢!媽媽燭光里的媽媽您的腰身倦得不再挺拔。

      乙:噢!媽媽燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是!父母為我們做的實在是太多了,哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,父母也義無反顧。

      5、《天亮了》朗誦顧婉彤配樂《天亮了》

      6、甲:大家都被故事里的爸爸、媽媽感動了,這種場面這種永遠失去痛楚的的確最能打動我們。也最能觸動我們內心深處的脆弱。我想做個調查,調查表格。(學生填表格)

      乙:今天,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!此刻,請大家和我一同唱響《感恩的心》------(全班起立,手語表演)

      7、誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記,從今以后,我一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務,力所能及;努力學習,全力以赴。PPT

      8、班主任總結:通過今天的主題班會,我們知道了應該怎樣孝敬父母

    策劃方案 篇9

      為了激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒體質,在活動中培養(yǎng)幼兒克服困難,增強幼兒的集體榮譽感和競賽意識,我園將于20xx年4月23日舉行實驗幼兒園春季運動會。

      一、活動準備:

      1、環(huán)境布置

      桌子、椅子、彩旗。

      2、活動準備

      音響、話筒、音樂、插排、抽獎箱、藥箱、純凈水、獎品、獎狀、名次單。

      3、宣傳準備

      對外:發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對內:發(fā)通知

      二、人員分配:

      1、幼兒運動會負責人:李會宇、張海燕、張杰、王曉。

      2、材料、資料:李會宇、張海燕

      3、環(huán)境布置:張海燕、張杰、韓雪、劉愛會

      4、音響、話筒、音樂、插排、電軸:張瑩

      5、門口登記:郝秀容、李華

      6、照相: 李景蓮

      7、主持人:韓敏

      8、打電話(社區(qū)):王曉、趙娜娜

      三、活動過程

      1、主持人致開幕詞

      2、運動員入場

      3、早操表演

      4、園長講話

      5、比賽開始(頒獎)

      各年齡段比賽項目同時進行。

      活動過程中進行頒獎。

      6、運動會閉幕式

      四、注意事項

      1、活動中各班老師維持好幼兒秩序,注意安全。

      2、比賽過程中,各班老師要公平、公正的對待每一個孩子。

      五、活動結束

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