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  • 活動策劃方案

    時間:2021-05-01 08:58:38 策劃書 我要投稿

    精選活動策劃方案范文集錦6篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動策劃方案6篇,希望對大家有所幫助。

    精選活動策劃方案范文集錦6篇

    活動策劃方案 篇1

      一、設計思路:

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供進一步解幼兒園以及親子同樂參與活動機會。

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日氣氛,共同分享節(jié)日快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功快樂。

      3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:

      定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

      大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

      五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

      八、活動領導機構:

      組長:園長

      組員:全體教師

      九、有關具體準備工作:

      1、準備工作:

      (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

      (2)準備供幼兒和家長親子游戲若干。(可分室內、室外)

      (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

      (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

      2、人員安排:

      (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

      (2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

      (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

      (4)音樂負責人:xx

      (5)獎品兌換處負責人:xx xx

      (6)大門口安全負責人:xx xx

      十、活動辦法

      1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

      十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班小朋友。

      6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

      7、請家長不要穿高鞋來園。

      8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十二:活動流程:

      1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

      2、幼兒和家長將填好心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

      3、幼兒和家長憑老師發(fā)邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

      4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

      4、鐘聲敲響時,所有家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

      5、園長送上新年祝福。

      6、請每班家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

      7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

    活動策劃方案 篇2

      一、指導思想:

      現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網(wǎng)絡,動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:

      二、活動準備:

      1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調查,調查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統(tǒng)計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也了解學生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學生。

      2、學校建立“家長學校”組織體系

      明確家長委員會成員的條件:

      (1)、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。(2)、家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產生。(3)、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

      根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。

      3、制定家長學校一系列計劃

      家長委員會的權利:

      (1)、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。

      (2)、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答復。

      (3)、有權作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答復。

      (4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。

      (5)、有權對委員會工作進行監(jiān)督。

      家長委員會的義務:

      (1)、理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標,與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

      (2)、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。

      (3)、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協(xié)調家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。

      (4)、有義務完成委員會布置的工作。

      (5)、有義務主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

      家長委員會的職責:

      (1)、與學校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與

      社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設社會實踐活動提供方便。

      (2)、動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和

      家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好學生思想工作,為學生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。

      (3)、與研討學校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學校提高辦學質量,從物質

      和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。

      (4)、歸納家長們所反映的問題,將有關意見和建議及時提供給學校。

      家長委員會參與學校教育教學工作

      家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。

      作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學校工作的開展。

      三、活動時間:

      學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。

      四、活動步驟及內容:

      1、開學初組織學生家長的培訓,主要內容(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程,(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。

      2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環(huán)境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。

      3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。

      4、家長學校走進社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責任感。

    活動策劃方案 篇3

      一、大賽主題:放飛夢想,綻放似水年華。

      為豐富校園生活,倡導先進校園文化,提高學生藝術氣質,展現(xiàn)我院大學生的青春個性與風采;同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活,感受學院大家庭的溫暖,營造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。

      二、大賽目的:

      三、大賽內容:

      1, 報名對象:全院大一新生。

      2,參賽形式:

     。1)聲樂組

      比賽內容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。

     。2)器樂組:各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。

      (3)舞蹈組

      比賽內容:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等(各種舞蹈內容、類型不限 ) ,參賽選手自備服裝、伴奏帶 。

      (4)曲藝組

      比賽內容:相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具 。

     。5)主持人組

      比賽內容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。

      3,大賽特色:不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會,節(jié)目多元化,鼓勵多種表演形式,對單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴格,對其他類節(jié)目加以引導和編排,主持風格將改為活潑生動的方式,決賽的比賽方式新穎獨特,力求帶給觀眾耳目一新的感受!

      4 , 比賽日程:

      (1)初賽:根據(jù)初選組委員會打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。。

     。2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。

      5,大賽時間:

      初 賽

      xx年10月30日 18:30

      決 賽

      xx年11月20日 18:30

      大賽地點:

      初 賽

      大學生活動中心五樓或老院辦二樓

      決 賽

      大學生活動中心五樓

      6,獎勵方案:

      1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎” “最具創(chuàng)意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”,同時選出比賽的冠亞季軍。

      2、 獎項評比:

     。1) 最具創(chuàng)意獎:表演形式別具一格,表演內容具體生動。

      (2) 最具氣質獎:有良好的臺風,形象,節(jié)目大氣耐看。

     。3) 最具人氣獎:觀眾響應熱烈,與臺下有良好溝通

     。4) 最佳才藝獎:多才多藝,全能型選手。

     。5) 最具潛力獎:表演用心,最有提升潛力的選手。

      說明:四個獎項與前三名名次獎不沖突,可疊加。

      四、大賽流程:

      1、 初賽:

     。1) 由主持人介紹大賽主題,評委團,以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)

     。2) 選手以班級為單位上臺表演,自帶伴奏。

      (3) 評委打分,算出平均分并選出12強,考慮節(jié)目的質量和多元化。

     。4) 宣布12強名單。

      2、 決賽:

     。1)由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。

     。2)在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評委選出各組中表現(xiàn)最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。

      (4)第一輪結束,上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。

     。5)第二輪結束,有健美操隊帶來表演。

     。6)嘉賓表演壓軸

      (7)有周書記作大賽總結

     。8)現(xiàn)場頒獎

      注:每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團,中途會插入互動環(huán)節(jié),選手的親友團可在互動環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可幫選手加分,從而為成績更好做出鋪墊。

      五、評分規(guī)則:

      1、自我介紹(20%):因為參加的都是11級新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友,自我介紹可以看出他們性格,責任心,創(chuàng)新等很多方面;

      2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度,可以體現(xiàn)出他對比賽是否認真對待;

      3、才藝表現(xiàn)(45%):才藝各不相同,可以從創(chuàng)新等方面,給評委的感染力是得分關鍵;

      4、人氣(15%):評委根據(jù)現(xiàn)場反應打分。

      六、節(jié)目應急方案:

      1、 臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

      2、 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人員迅速組織演員重演次節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

      七、評委及嘉賓:

      初賽評委:分團委副書記和學生會主席。

      決賽評委:分團委書記周平良,校學生會分管副主席,上屆學生會主席、分團委副書記;分團委副書記和學生會主席;分團委文體部部長。

      決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長

      八、責任安排及工作分配:

      1、 文字宣傳

      主要由分團委宣傳部負責,從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報的制作及內容。

      2、 選擇主持人

      由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳,表達能力,組織能力,應變能力和責任心都強的主持;主持人數(shù)2-4人,男女各1-2名,主持風格以脫口秀形式,活潑生動,幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。

      3、 安全

      由紀保部負責,以確保大賽的安全和治安工作,維護現(xiàn)場秩序。

      4、 會場布置

      有文藝部、女生部、生活部、紀保部協(xié)調做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。

      5、 節(jié)目編排

      節(jié)目要在11月19日經過大賽籌劃組策劃組審核。彩排時,各節(jié)目帶上與節(jié)目相關的伴奏帶

      6、 通知領導

      大賽總負責人負責聯(lián)系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。

      7、 電腦操作

      由信督部負責當晚電腦的安置,調試,控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。

      8、 大賽現(xiàn)場攝影

      大賽前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映大賽的各方面工作。

      9、 協(xié)調工作(由紀保部負責)

      大賽的人員調動,人員調動要合理,保證大賽每一項工作都要有人管,都有負責人,都按要求完成。

      10、 選擇禮儀小姐

      負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳,親和力強的本院女同學。禮儀小姐數(shù)量6人。

      11、 組成應急小組

      由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。

      12、 資金來源

      為確保本次大賽更好的進行,由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。

      九、經費預算:

      1.、場地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗

      礦泉水、透明膠、電池、請柬 (預計:350元)

      2、 配置:音響,攝影 (預計:100元)

      3、 獎品:榮譽證書(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本

      (預計:180元)

      4,院隊化妝費,服裝費等 (預計150元)

      預計總費用:850元

      江西農業(yè)大學職業(yè)師范(技術)學院學生會文藝部

      xx年10月15日

    活動策劃方案 篇4

      一、活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

      二、活動準備:場地布置 制作材料的準備 表演節(jié)目的準備

      、活動形式:全園集體活動

      四、活動流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

      五、活動過程:

      (一)介紹節(jié)日

      向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

      (二)園長致辭

      (三)欣賞故事

      聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      (四)制作月餅

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、老師示范做月餅。

      3、幼兒動手做月餅。

      六、師生表演

      學前班—大班—中班—蒙式班

      七、親子分享

      人員安排:根據(jù)情況自行擬定

      幼兒園大班社會教案:植樹節(jié)活動策劃方案

      活動目標:

      1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的'自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

      3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

      活動準備:

      1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

      3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

      4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      活動過程:

      (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

      1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

      1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

      流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

      流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

    活動策劃方案 篇5

      一、活動目標:

      二、活動主題:我體驗 我快樂。

      三、活動組織

      1、活動領導小組:

      組長:侯昉、周平(操管全盤、負責支持活動工作)

      成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負責具體事物)

      2、活動組織小組:

      組長:張桂華、周秀琴(分別負責xxx協(xié)調組織)

      副組長:王麗、苗靜、王玉(負責活動具體安排)

      成員:各班班主任和后勤廚房相關人員(負責配合學校出色完成各項任務)

      四、活動準備

      1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。

      4、后勤總務負責活動食品的采購和裝袋,并由專人負責各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

      5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認工作,保證外出期間通信暢通,隨時聯(lián)系;

      6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;

      7、小博士園內各班活動準備:

      (1)小班組準備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;

      (2)中班組準備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;

      (3)大班準備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人,內容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

      五、活動時間及場地安排

      5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

      5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

      6月1日:xxx在園內舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術操表演和“故事會”擂臺比賽。)

      六、活動目的:

      1、通過“大未來”社會體驗活動,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

      2、通過在園內開展活動和比賽,培養(yǎng)幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)

      3、擴大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

      七、活動注意事項:

      1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

      2、提醒家長活動中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;

      3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

      4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

      5、為保證城市內空氣清新,請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。

      6、提醒家長活動沒結束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。

      八、活動獎勵:

      1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;

      2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

      2、各園根據(jù)園內活動結果,評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

    活動策劃方案 篇6

      一、前言:

      為了表示對××級人文學院全體學生的歡迎,我校人文學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

      二、活動名稱:

      人文學院迎新晚會

      三、活動主題:

      人文與國同慶,迎新共度華誕。

      四、活動宗旨:

      通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

      五、活動時間:

      10月

      六、活動地點:

      小禮堂/食堂三樓

      七、活動對象:

      1、未央校區(qū)人文學院20××級大一全體新生。

      2、有高度熱情和積極性的××、××、××級學生以及其他院系學生。

      八、活動人員:

      1、××、××、××級人文學院有才藝的學生。

      2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

      3、人文學院學生會所有工作人員。

      九、活動要求:

      節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

      十、活動準備階段:

      1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

      2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

      3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

      4、秘書部負責發(fā)送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

      5、學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

      6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

      7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關報道。

      8、由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。

      9、由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

      十一、活動開展階段:

      1、現(xiàn)場布置:

      (1)生活部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

     。2)宣傳部負責協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。

     。3)體育部負責話筒等音響設備。

     。4)相機由秘書部負責截取與保管。

      2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

      3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

      4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

      5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

      6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

      7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

      十二、后續(xù)工作:

      1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

      2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

      3、生活部負責會后打掃工作。

      十三、活動宣傳

      a、自身宣傳

      1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

      2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

      3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

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      b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

      1、贊助商享有本次活動的冠名權。

      2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

      3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

      4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

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