【必備】活動策劃方案匯總六篇
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
為進一步加強我國初級耳科保健工作，提高全民愛耳護耳意識，特將全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“關注兒童聽力健康”�，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題
“關注兒童聽力健康”
二、時間安排
20xx年3月3日，我們準備提前在總場幼兒園或者小學進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。
三、宣傳重點
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。
四、工作要求
（一）切實加強組織領導。
要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調行動，確�！皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實開展。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。
要結合實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，深入社區(qū)、托幼機構、學校、養(yǎng)老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務;做好預防。
（三）整合推進實際工作。
要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網絡，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓;要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。
（四）及時做好活動總結。
要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料收集存檔。
五、宣傳口號
愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起
重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
重視耳科保健，享受聆聽快樂
擁有健康聽力，享受美好生活
做好耳科保健，享受健康聽力
全國愛耳日宣傳資料
導致耳聾的因素很多，包括耳毒性藥物、遺傳、噪聲、感染和疾病等。近年來，因環(huán)境噪聲污染導致耳聾的人數逐漸增多，根據WHO統(tǒng)計，在人類所有的致聾病因中，噪聲僅次于衰老，排在第二， 約占37%。噪聲造成的聽力損傷是由于長期受噪聲刺激而發(fā)生的一種緩慢的、進行性聽力損傷，其損傷部位在內耳毛細胞，毛細胞是人體聽覺神經的末梢，極易受噪聲損害，一旦受損不能再生。
全國第二次殘疾人抽樣調查結果顯示，我國有聽力殘疾人2780萬人，其中0歲至6歲聽力障礙兒童13.7萬人，重度以上聽力障礙者占84%。由于藥物、遺傳、疾病、噪聲、意外事故等原因每年新生聾兒約2.3萬名。聽力語言障礙嚴重影響了他們的學習和生活，阻礙了全民健康水平的提高。
不良生活方式是致聾主因之一
長時間戴耳機聽音樂、煲電話粥、K歌、通宵打麻將、熬夜加班這是時下一些中青年人的生活方式，再加上在噪音環(huán)境中工作，不知不覺中，不少人的聽力嚴重受損，甚至發(fā)生突發(fā)性耳聾。 嘈雜的噪音、過大的精神壓力和不良的生活習慣等是造成中青年人群突發(fā)性耳聾的幾大元兇。噪音易奪走聽力，這類受害者較多的是工人。有些企業(yè)的生產車間噪音較大，工人長時間置身其中，如果不注意調節(jié)和休息，很容易引發(fā)突發(fā)性耳聾。
一些人通宵玩網絡游戲、無節(jié)制地泡吧蹦迪、打麻將，使得很多人的睡眠嚴重不足。而睡眠不足易使血管處于緊張狀態(tài)，造成內耳供血不足，對聽力有極強的殺傷力。時下mp3、mp4、視頻聊天，電話耳機，這些新鮮時尚的數碼產品深受年輕人的喜愛。殊不知，耳膜長時間置于這些聲波沖擊之下，極易受到傷害。
精神壓力過大是聽力“丟失”的另一個主因
以前，因為精神壓力過大而致突發(fā)性耳聾的大多是40歲以上的'人，如今已向中青年人群蔓延。據相關人士分析，因競爭因素而致耳病的人群有兩個高峰年齡段：中學生、大學生和35歲-60歲的成功人士。他們都有較強的競爭心理，精神常處于高度緊張狀態(tài)，長時間的疲勞而得不到休整，就容易引發(fā)突發(fā)性耳聾。
另外，因中耳炎引起的耳聾也不可忽視
預防耳聾的幾點建議：
1、長期在噪音污染大的環(huán)境下工作的人員，要注意采取保護措施。
首先，企業(yè)要采取保護措施。工人自身可以考慮戴耳塞或是塞上棉球等，適當保護耳膜，一旦發(fā)現(xiàn)耳朵不適，一定要及時就醫(yī)。
2、年輕人不能過多、過久地聽mp3、mp4之類的數碼產品，長時間使用耳機，會引起聽力的慢性損傷。如果確實需要持續(xù)使用耳機，應每隔半小時休息一下，在持續(xù)勞累后，應避免接觸噪聲或過大聲音。
3、應預防耳外傷和感染和感冒，有一部分病人發(fā)生分泌性中耳炎，與感冒有關系，因此預防感冒可減少一個發(fā)病因素。
4、應注意避免引起耳聾的可能誘因，比如連續(xù)熬夜或覺得身心疲憊、精神緊張、長時間的情緒低落時，一定要注意調整和休息。
活動策劃方案 篇2
20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據xx區(qū)教德〔20xx〕36號《轉發(fā)xx市教育的通知》精神，根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動，具體方案如下：
一、活動主題
國家安全，全民有責
二、活動時間
20xx年4月15日－4月28日
三、活動內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規(guī)章。
四、活動要求
1、統(tǒng)一思想，加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。
2、加強創(chuàng)新，務求實效。開展"國家安全"進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中，突出特色、注重實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通，及時總結。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。
活動策劃方案 篇3
今年以來，隆堯縣人口計生局將計生家庭的權益保障和能力發(fā)展作為民生工作的出發(fā)點和落腳點，開展五進農家活動，有效提升了人口計生服務管理水平。
推進宣傳教育進農家，倡導婚育新風。堅持以網站為載體，以廣播電視、報刊網絡等媒介，加強新型生育文化宣傳力度，倡導優(yōu)生優(yōu)育、男女平等、關愛女孩的婚育新觀念，普及婚育科普和生殖健康知識，宣傳計生模范家庭和先進人物，不斷滿足廣大育齡群眾日益增長的知識需求，增強人口文化和科學知識傳播的滲透力。
推進生殖保健進農家，提供優(yōu)質服務。大力實施“民心工程”，在已婚育齡婦女中廣泛開展免費生殖健康檢查，做好孕環(huán)情檢查跟蹤、節(jié)育措施知情選擇等工作。同時，建立完善縣、鄉(xiāng)、村三級隨訪服務網絡，縣站定期邀請婦科專家、醫(yī)生組成服務隊，走村入戶，免費為育齡群眾進行健康體檢，實行檢查、治療、隨訪“一條龍”服務。
推進獎勵優(yōu)惠政策進農家，體現(xiàn)利益導向。認真落實計劃生育獎勵、特扶、救助等各項優(yōu)惠制度，對計生家庭在“新農合”、“新農�！薄⒕蜆I(yè)培訓等方面實行優(yōu)先優(yōu)惠。同時，進一步整合社會資源，搭建愛心救助平臺，利用計劃生育救助公益金，加大對貧困家庭的幫扶力度，提升計劃生育家庭的經濟發(fā)展能力。
推進關愛行動進農家，建設和諧家園。大力實施關愛女孩行動，制定完善有利于女孩及女孩家庭的社會經濟政策，讓生育女孩的家庭得到更多關愛和實惠。同時，開展“愛心牽手”、“愛心保險”、“愛心使者”送服務活動，為計生特困家庭辦理人身意外傷害保險，對留守家庭、空巢家庭定期開展生產生活幫助和身心健康關懷，不斷完善親情關愛計生家庭幫扶體系。
推進村民自治進農家，促進民主管理。組織引導群眾自我管理、自我服務，參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。全縣276個村全部制訂了體現(xiàn)移風易俗、男女平等、優(yōu)生優(yōu)育、民管民治等內容的村規(guī)民約，新增了婚育、節(jié)育、違約責任、計生家庭利益導向等可操作性強的具體條文，形成全體村民的共同意志，實現(xiàn)了由行政制約向村民自我管理的轉變，切實維護群眾的計生知情權、參與權和監(jiān)督權。
活動策劃方案 篇4
一．活動目的：
為了豐富大學生的課余生活，更好地在校園內推廣魔方活動，開展協(xié)會成員聚會活動。
二．具體方案：
1．活動主題：玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧。
2．啟動時間：協(xié)會招新后第一個周日。
3．活動地點：校園內，市區(qū)各大公園。
4．活動時間：每個周日的上午9：00—11：00。
5．參加人：協(xié)會全體成員，校外魔方愛好者。
三．活動背景：
隨著改革開放30年的發(fā)展，中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
四．活動內容：
1.讓協(xié)會成員認識魔方。
2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解，培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力，提高分析問題、解決問題的能力。
五．活動安排：
1.第一周老成員聚會，討論協(xié)會本學期的建設和發(fā)展。
2.第二周討論新學期協(xié)會的招新情況。
3.第三周組織新成員聚會，舉辦活動歡迎他們的加入。
4.第四周讓大家更好的認識魔方。
5.第五周教大家魔方的初級玩法。
6.第六周練習魔方的初級玩法。
7.第七周初級玩法pk，舉行小型魔方比賽。
8.第八周教大家魔方的高級玩法。
9.九十周練習魔方的高級玩法。
10.十一周高級玩法pk，舉行小型比賽。
11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協(xié)會聚會，交流經驗，舉行魔方友誼賽。
12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。
13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。
14.十五周教大家魔板，飛疊杯的玩法。
15.十六周練習魔板，飛疊杯的玩法。
16.十七周讓大家認識其他的智力玩具，如：九連環(huán)，華容道等。
六．要求：
全體協(xié)會成員要按時參加活動，組織者要有高度的責任心，讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。
活動策劃方案 篇5
一、活動的目的
首先為慶祝女生節(jié)，更一步加強我們班男生和女生的交流，其次也給我們班同學一個交流的機會，更多的是去培養(yǎng)他們的團隊意識，感受xx這個大集體的溫暖，也能讓我們過一個愉快的假期。
二、活動對象
xx的所有學生
三、活動時間
XX年3月7日
下午3：00
四、活動地點
新湖公園
五、活動具體內容安排
(1)游戲階段
本過程將本班同學分為5個小組(見附錄一)、將要完成5個游戲(游戲具體內容見附錄二)
(2)、自由玩耍階段
計算各組游戲的總時間，然后排出名次，定出各小組領取班費的數目。
第一名、領取50元
第二名、領取40元
第三名、領取35元
第四名、領取25元
第五名、領取20元
最后各小組組長帶領自己小組的成員到公園自由玩耍，玩項目的檔次自己定，錢不夠的就是自己籌了。
(3)回校
各小組的組長應該在規(guī)定的時間內，聚集自己的隊員在新湖公園門口集中。清點人數。準備回�！�
六、活動評比依據
視其所用總時間多少，完成任務的程度而予相應的玩耍金額;
七、其他事項
1、各組長必須組織好小組成員，保證他們的安全，隨時留意他們的動態(tài)。
2、游戲中一些危險動作工作人員應給予制止。
附錄一
第一組：xx
第二組：xx
第三組：xx
第四組：xx
第五組：xx
工作人員：xx
監(jiān)督人員：xx
附錄二
游戲一、電網
工作人員：xx
游戲規(guī)則：
1、全體隊員必須從星河世界穿越時光隧道屏障回到地球。
2、屏障上共有三條逃亡的路線。但是，這個屏障其中的底下兩條路線有一種特殊的感應功能，一旦被用過一次將會自動關閉，永不得再用。
3、屏障最上方的路線為永久性隧道，可以無限次通過。
4、通過過程中任何人都不能觸碰到屏障，否則，碰到的人(指已經順利回到地
球的)和正在通過的人都會被吸回星河世界，重頭再來。
5、順利到達地球的隊員身體的任何部位不能超過屏障，否則，處于地球的隊員被吸回星河世界，必須重新穿越隧道。
游戲二、同心協(xié)力——三人四足接力賽
工作人員：xx
游戲規(guī)則：
指揮員發(fā)出命令后,,三人站在一橫排,用布繩把相鄰的兩個腿綁住跑到指定的線,在往回跑,傳給自己組員,繼續(xù)進行,用時最短那組獲勝.
游戲三、信息扭曲
工作人員：xx
游戲規(guī)則：
小組成員排成一縱行，目光都往前，在游戲開始時，工作人員給排在最后的小組成員一個具體事物的名稱，然后由此成員通過某個動作傳達給下一個成員，直到最前面的成員，最后一個成員必須說出這個物體的名稱，計時結束。答錯者在游戲完成的時間上另加20秒。注：在游戲過程中各小組成員不得用言語交流，違規(guī)一次另加20秒。
游戲四、解手鏈
工作人員：xx
游戲規(guī)則
1.工作人員讓每組圍著站成一個向心圓
2.工作人員說隊員跟著做：先舉起你的左右手放在胸前，握住身邊那個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開
3.告訴大家一點可以解開，答案是使學員之間的手拉手形式變成正常情況下不交叉的方式
4.如果過程中實在解不揩，工作人員可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉
游戲五、單詞接力
工作人員：xx
游戲規(guī)則：
1、由每組隊員的組長說一個單詞，然后第二個隊員以第一個隊員說的單詞的最后一個字母說出第二個單詞，一直這樣接下去，直到最后一個隊員說完，算游戲結束，計入時間。
2、游戲中隊員之間不能相互合作，違規(guī)者每違規(guī)在其時間上加10秒。
游戲時間登記表
游戲名稱
游戲開始時間
游戲結束時間
工作人員簽名
游戲一
游戲二
游戲三
游戲四
游戲五
總用時：______
活動策劃方案 篇6
一、活動背景。
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習，大家想放松心情，腦逸結合。新班級的產生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。
二、活動目的。
1、增進同學感情，以便更好的學習與生活。
2、在活動中找到農家樂趣。
三、活動時間和地點。
1、時間：11月3號下午。
2、地點：xx農莊。
四、活動安排。
1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。
2、12：30大家開始吃飯體會農家味道。
3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。
4、5：30乘坐大巴車返回學校。
五、活動費用。
農家樂費用每人30元，30×30＝900。
另外零食飲料200元。
備注：
1、經過班委的實地考察。活動地方安全，來回都有車接送。
2、出發(fā)前班長和組織委員還特意強調了安全事項。
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