【推薦】策劃方案模板匯總10篇
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的策劃方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
策劃方案 篇1
尋找完美女孩打造青春幻夢-完美女生"評選大賽主辦單位:協(xié)辦單位:
(企業(yè)名稱)媒體支持:
活動目的:
通過以選美形式舉辦的選拔活動,重新界定"完美女生"的定義,評選出品貌出眾、智慧與才藝兼具的"優(yōu)質(zhì)"女生;凝聚社會關(guān)注焦點,推選新世紀靚麗時尚新偶像,為煙臺市民打造豐盛的視覺饗宴,豐富煙臺人民業(yè)余文化生活,可以借舉辦這次活動提高企業(yè)知名度,擴大影響力,樹立品牌形象及獲得無限商機.
活動口號:
尋找你身邊的"完美"女孩
打造煙臺"夢幻新偶像"
(只要你身邊有你心目中的"完美"、"優(yōu)質(zhì)"的女生,都可以踴躍推薦)
活動內(nèi)容:
邀請在國內(nèi)具有一定知名度的演藝明星擔任大賽評委及參與演出,利用明星效應(yīng),擴大宣傳力度,引起社會反響及民眾關(guān)注.
在媒體上發(fā)布搜索令,展開搜索活動,尋找有才藝及品貌兼?zhèn)潇n麗時尚的"完美女生"(自薦或他人推薦),將經(jīng)過初選后的個人照片、簡歷在報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上發(fā)布;發(fā)布明星評委參與賽事的消息..
對入選人員進行形象、禮儀、才藝等各方面培訓(xùn)包裝后,舉辦
。⑼昝琅⒃u選大賽.
以"淘汰賽"形式進行復(fù)賽、決賽及最終評選出"冠亞季軍"及各單項獎.
明星評委擔任決賽評委、參與表演環(huán)節(jié)及舉辦媒體見面會、歡迎酒會及一場觀眾見面會
。ㄒ娒鏁蛇x在贊助企業(yè)場地舉辦)
評選的每一階段都可將評選過程、幕后花絮及下一輪選手資料情況在報紙及網(wǎng)站上發(fā)布,與有關(guān)方面合作,創(chuàng)建短信平臺及網(wǎng)絡(luò)評論專欄,讓市民可以充分發(fā)表個人觀點,及利用短信.網(wǎng)絡(luò)投票支持自己喜愛的選手.
優(yōu)勝者除獲得豐厚的獎金、獎品外,還可以成為贊助企業(yè)"形象代言人",及得到加盟影視公司,成為簽約藝人并參演青春偶像劇的寶貴機會.
活動流程及具體安排:
第一階段:前期宣傳籌備期
1、邀請明星評委
2、利用各種媒介在報紙電臺電視臺互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體上發(fā)布"完美女生"搜索令,展開征集活動,宣傳推廣本次賽事,發(fā)布明星評委參與賽事的消息.制造社會關(guān)注焦點,產(chǎn)生轟動效應(yīng).
。、創(chuàng)造短信平臺,開辟網(wǎng)站專欄歡迎市民及網(wǎng)友就本次大賽發(fā)表個人觀點及意見。
。、接受選手報名登記編組后進行初選面試
。、將合格選手個人資料及照片發(fā)布在報紙互聯(lián)網(wǎng)上,評選最具人氣選手
第二階段:初復(fù)賽主體活動
1、報名工作截止后,對參賽選手進行包裝培訓(xùn),邀請專業(yè)評委參考短信網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果進行初賽,評選二十名選手入圍復(fù)賽。
2、對入圍選手進一步包裝培訓(xùn),排練比賽表演環(huán)節(jié),進行各人才藝拓展訓(xùn)練等。
3、組織入圍選手參加社會活動(如探訪sos兒童村、福利院等公益活動),展開完美女生愛心行動,提升大賽形象,擴大影響力。
4、復(fù)賽(二十進十)
復(fù)賽結(jié)束后舉辦
慈善晚宴,邀請主辦單位協(xié)辦單位贊助企業(yè)及工商界人士參加。由入選的二十位完美女生完成慈善拍賣環(huán)節(jié),募集的善款用于捐助公益事業(yè)。
第三階段:明星評委到位及明星主體活動
。、媒體發(fā)布會
。、歡迎酒會
。、九隆廣場觀眾見面會
第四階段:總決賽
1、排練比賽表演環(huán)節(jié)
2、進行決賽,最終產(chǎn)生"冠亞季軍"及各單項獎.
3、頒獎儀式及慶祝晚宴
賽事環(huán)節(jié)設(shè)置:
初選內(nèi)容:
1、自我介紹2、形體展示3、才藝表演
復(fù)賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié)開場舞蹈T臺秀
第二環(huán)節(jié)機智問答泳裝秀
第三環(huán)節(jié)才藝表演自選服裝
20名入圍選手分組進行才藝表演,選手根據(jù)個人特質(zhì)自由選擇
1、歌曲聯(lián)唱組
2、戲劇演出組
3、舞蹈表演組
4、器樂表演組
第四環(huán)節(jié)晚裝秀,評選十名入圍選手
決賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié)(十進七)開場歌舞秀頒發(fā)各單項獎
第二環(huán)節(jié)(七進五)機智問答泳裝秀
第三環(huán)節(jié)(五進三)才藝表演自選服裝
第四環(huán)節(jié)"冠亞季軍"決選
決賽中加入明星評委表演環(huán)節(jié)
參賽要求:
凡年滿18周歲,青春靚麗、多才多藝,勇于展現(xiàn)自我魅力,實現(xiàn)人生夢想的優(yōu)質(zhì)女生都可報名參加.
注意事項:
報名時請自帶個人身份資料及近期生活照兩張;或索取報名表填好后附個人資料寄到舉辦方公司。
策劃方案 篇2
設(shè)計思路:
這是一次幼兒嘗試從不同角度觀察事物進行分類的數(shù)學(xué)活動。小班幼兒的分類特點是能按物體的一種外部特征(顏色、形狀)或量的差異(大小、長短)進行分類;會從一堆物體中把具有某一特征的歸并在一起。我班幼兒已初步學(xué)會從明顯的特征進行分類,而對隱性特征比較忽略。根據(jù)本班孩子分類水平和特點,我設(shè)計了這次活動,孩子可以自由地組合分類對象,形成多種分類結(jié)果,有意引導(dǎo)觀察隱性特征,有助于求異思維能力的發(fā)展。
本次活動采用探索型的學(xué)習模式。以“禮物”為主線,學(xué)習分類,分享參加數(shù)學(xué)活動的愉悅;顒娱_始,我提供了各種玩具和幼兒一起觀察、操作,激發(fā)他們動手分類的愿望。然后提供材料讓幼兒在操作擺弄中積累感性經(jīng)驗,為理解和掌握本次活動內(nèi)容作必要的心理準備。分類的材料是幼兒日常生活所熟悉的,結(jié)合其特點能從不同角度進行分類,并根據(jù)幼兒的不同能力,提出不同要求。能力弱的孩子能按明顯的特征(顏色、大小)分;能力強的可以按隱性特征(有沒有籽、口袋等)分,滿足不同層次幼兒的發(fā)展水平,提高小班孩子觀察和操作的興趣。同時,老師能有的放矢地指導(dǎo)不同能力的幼兒,鼓勵孩子大膽操作,共同交流,發(fā)現(xiàn)禮物的多種分法,促進了求異思維能 力的發(fā)展。最后的制作禮物成為幼兒遷移經(jīng)驗,提升了認識。材料豐富又有層次性,讓孩子自由組合,大膽探索。初步嘗試二維分類和二級分類的探索,激發(fā)孩子參加數(shù)學(xué)活動的興趣。
目標: 在數(shù)學(xué)游戲中,嘗試從不同角度對物體進行分類;有初步觀察、動手操作的興趣及求異思維。
準備:
1. 禮物口袋(各類大小、顏色、形狀各異的玩具)、操作板15套
2.分組操作材料
過程:
一. “找禮物”(引起興趣)
1. 師生尋找禮物,激發(fā)幼兒觀察興趣。
提問:有些什么禮物?這些禮物有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒觀察禮物大小、顏色、種類等不同。
2. 師生共同按玩具的一種特征分類。
二. “分禮物”(自由分類)
1. 鼓勵孩子在教室里尋找其它禮物,坐在地毯上整理。
指導(dǎo)語:找找它們有什么地方不一樣?然后把一樣的放在一起,分在兩邊。它們都有許多種分的方法。
2. 幼兒分禮物,教師巡回指導(dǎo):
(1) 鼓勵孩子尋找不同處,按自己的意愿進行分類,愿意與同伴交流。
。2) 分層指導(dǎo):引導(dǎo)能力弱的幼兒根據(jù)明顯的特征分出1"2種方法。(如大小,顏色)啟發(fā)能力強的幼兒按比較隱性的特征分。(長短、有沒有口袋、有沒有籽、形狀、數(shù)字等特征)
3. 展示禮物(交流討論)
。1) 按種類歸到展示板上的標記。
。2) 講評:找出禮物的不同分法,及時表揚觀察仔細,能和別人有不同分法的幼兒。
。3) 小結(jié):這些禮物可以按大小、顏色、形狀來分,還可以按有沒有口袋、數(shù)量、長短、用途來分。
三. “做禮物”(遷移應(yīng)用)
1. (做禮物送給哥哥姐姐)介紹禮物材料,幼兒自由選擇
2. 鼓勵孩子用多種方法制作,遷移已有經(jīng)驗。(如鈕扣可以按顏色穿,還可以按鈕扣洞的數(shù)量穿,引導(dǎo)能力強的幼兒同時用二個維度進行操作)
3. 重點指導(dǎo)貼畫,能力弱的幼兒能按物體的種類進行一級分類;能力強的幼兒按動物的外形、功用嘗試兩級分類。
4. 講評:
。1) 請幼兒介紹自己做的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習分類興趣。
。2) 討論貼畫中二級分類法,讓幼兒初步了解二級分類的方法。
活動評析:
小班幼兒隨著知識范圍的擴大,活動能力的增強,逐步形成了一些與生活經(jīng)驗相聯(lián)系的數(shù)形概念,他們開始關(guān)注事物的屬性,生活中數(shù)形關(guān)系的存在。此活動依據(jù)了小班幼兒的年齡特征,從日常生活入手,用“禮物”作為主線,讓幼兒在分禮物,送禮物的游戲中學(xué)習最基本的分類方法,感受到參加數(shù)學(xué)活動的樂趣。
教師設(shè)計、安排活動時,首先從材料提供入手,用各種顏色鮮艷形狀各異,大小不同的禮物將幼兒吸引到活動中來,激發(fā)幼兒主動觀察,動手操作的愿望。其次,尊重幼兒認識依賴于行動的年齡特點,讓幼兒在分禮物中分辨物體大小、顏色、形狀。按照自己的理解進行分類、互相觀察、互相糾錯、共同提高。最后,幼兒運用已有知識進行遷移,鼓勵能力強的幼兒按事物的二個維度分類,初步接觸二級分類,感受到分類活動的變化無窮與樂趣。
整個活動,教師追求的不是幼兒分類的最終結(jié)果,而是在活動中體驗數(shù)學(xué)活動的興趣,學(xué)習分類的過程,因為這樣的學(xué)習過程,將為幼兒的終身學(xué)習奠定基礎(chǔ)。
策劃方案 篇3
一、活動背景:
同學(xué)們經(jīng)過中考這場戰(zhàn)役之后,都如愿以償?shù)乜忌狭俗约豪硐氲母咧校?/p>
從以前熟悉的校園環(huán)境到如今嶄新而陌生的校園環(huán)境,從以前班集體那熟悉的音容笑貌到如今有著一張張陌生面孔的新的班集體,同學(xué)們難免會不習慣或者無所適從。由于有些同學(xué)存在著生理或性格上的缺陷或者不能很好地融入新的集體,適應(yīng)新集體的生活,這難免會使同學(xué)們產(chǎn)生自卑的心理。另一方面,大部分同學(xué)在初中時成績或許是名列前茅的,是老師心中的好學(xué)生,但到了高中,由于大家的能力水平都是相近的,在測驗考試中有部分同學(xué)難免考不到自己理想的成績或者排名,這時候同學(xué)們也會產(chǎn)生自卑的心理。久而久之,這些同學(xué)就會缺乏自信心,由于自信心的缺乏,學(xué)生對學(xué)習和其他事物都產(chǎn)生消極影響,阻礙自信心的增強。自信心是學(xué)習成功的重要心理品質(zhì),因此,開展同學(xué)們一起參與的且可以增強同學(xué)們自信心的主題班會不僅可以使同學(xué)們更好地融入新集體,而且可以增強同學(xué)們的自信心。本主題班會的開展尤為重要。
二、活動主題:
融入集體,樹立自信
三、活動目的:
1、加強同學(xué)們之間的認識與了解,使同學(xué)們更好地融入新集體。
2、提高班級的凝聚力,增強同學(xué)們間的感情。
3、使同學(xué)們更好地克服自卑心理,樹立自信心。
4、使同學(xué)們端正心態(tài),以飽滿的自信心面對生活與學(xué)習
四、活動準備:
1、組織全班同學(xué)學(xué)唱勵志歌曲《奔跑》
2、要求同學(xué)們各自準備兩分鐘的才藝表演。
3、準備主題班會的相關(guān)資料,并做好展示的課件。
五、活動時間:
20xx年x月x日
六、活動地點:
東源中學(xué)高一(x)班課室
七、活動對象:
東源中學(xué)高一(x)班全體學(xué)生
八、活動流程:
1、主持人板書“融入集體,樹立自信”,宣布主題班會正式開始,并請參與主題班會的領(lǐng)導(dǎo)老師致辭。
2、為了讓同學(xué)們加深對彼此的認識了解,主持人要求每個同學(xué)逐個到講臺作,自我介紹。
3、主持人針對同學(xué)們作自我介紹時候的動作、神態(tài)、聲音,引出“不自信”的概念。
4、主持人板書“不自信”,并加以說明不自信可以惡化為“自卑”,并利用多媒體展示不自信或自卑的相關(guān)內(nèi)容,讓同學(xué)們對不自信與自卑的概念有更深的理解。
5、主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出自己認為的哪些言行舉止是不自信或自卑的表現(xiàn),并根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言進行板書,最后利用多媒體展示不自信或自卑的詳細表現(xiàn)。
6、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,并引導(dǎo)同學(xué)們討論不自信或自卑的害處,以鄰近的同學(xué)為小組,小組間討論,最后每組選出代表發(fā)言,主持人根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言,進行適當?shù)陌鍟涗,利用多媒體展示不自信或自卑的危害。
7、通過對不自信或自卑的表現(xiàn)和危害的討論,主持人通過深刻的解說,讓同學(xué)們深刻意識到不自信或自卑的負面影響,接著,主持人話題一轉(zhuǎn),進入對自信的講解,并利用多媒體,讓同學(xué)們對自信的概念及表現(xiàn)有深刻的了解。
8、主持人組織同學(xué)們討論自信的作用并鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言,根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言進行適當?shù)陌鍟?/p>
9、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,并利用多媒體展示自信的作用。
10、主持人引導(dǎo)同學(xué)們討論建立自信的方法與途徑,鼓勵同學(xué)們積極討論,積極發(fā)言,并對同學(xué)們的發(fā)言作適當?shù)陌鍟,最后,利用多媒體有重點地展示樹立自信的方法與途徑。
11、主持人總結(jié)本次班會課的重點,并鼓勵同學(xué)們要時刻保持自信,以積極的心態(tài)面對生活,面對學(xué)習,面對人生。
12、主持人要求同學(xué)們學(xué)以致用,以最自信的方式上講臺進行兩分鐘的個人才藝表演。
13、主持人對本次班會課進行內(nèi)容上、形式上、效果上的總結(jié),并對同學(xué)們給予期望,希望同學(xué)們時刻以自信的心態(tài)面對生活,面對學(xué)習,面對人生。
14、主持人請出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)老師對本次班會課進行總結(jié)。
15、在班會的最后,主持人組織大家一起合唱歌曲《奔跑》,結(jié)束本次主題班會。
九、預(yù)期效果:
1、通過本次班會課,加深同學(xué)們間的認識與了解。
2、通過本次班會課,讓同學(xué)們認識到不自信或自卑的表現(xiàn)及危害;另一方面,讓同學(xué)們認識到自信的積極作用,并學(xué)習到如何建立自信。
3、通過本次班會課,鼓勵同學(xué)們樹立自信,并以飽滿的自信面對生活、面對學(xué)習、面對人生。
4、通過本次班會課,使同學(xué)們更好地融入班集體,增強班集體的凝聚力。
十、本次班會課的設(shè)計意圖及亮點
本次班會課充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主題的設(shè)計理念,采用以教師為引導(dǎo),學(xué)生共同參與的形式開展,班會課上討論熱烈,氣氛活躍,形式生動,突破了傳統(tǒng)班
會課上只有老師在講臺將,學(xué)生在座位上聽的班會模式。總結(jié)本次班會課,其具有以下幾個亮點:
亮點一:設(shè)計班會課以同學(xué)們的自我介紹引入,一方面加深同學(xué)們的認識與了解,另一方面,以同學(xué)們的不自信的介紹引入對不自信的表現(xiàn),危害的講解。
亮點二:設(shè)計教師引導(dǎo),學(xué)生討論的形式,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的理念,讓同學(xué)們共同參與班會課,使課堂氣氛生動活躍,也有著更深刻的教育效果。
亮點三:讓同學(xué)們分組討論問題,促進同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的意識,增強同學(xué)們的集體榮譽感和集體凝聚力。
亮點四:設(shè)計才藝表演,一方面更好地促進同學(xué)們彼此的認識與了解,另一方面,為同學(xué)們搭建表現(xiàn)自我的舞臺,增強同學(xué)們的自信心。
亮點五:以合唱勵志歌曲《奔跑》結(jié)束班會課,把班會課的氣氛推向高潮,使本次班會課深刻而且難忘。
策劃方案 篇4
一、 活動名稱:
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視工作室微電影開拍活動。
二、 活動主題:
靠近電影,走近你我。
三、 活動背景:
隨著本協(xié)會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升,本協(xié)會成員共同努力,為展現(xiàn)本團體的能力,特發(fā)起拍攝微電影的活動。
四、 活動的目的及意義:
本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,,提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的.作品。
五、 活動流程:
1、 前期策劃宣傳
。1)設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅
。2)通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學(xué)飾演,配角及群眾演員由本協(xié)會人員或有興趣的同學(xué)友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導(dǎo)演,蔡瑜指導(dǎo)演員,肖浩琴制片,布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔任。
4、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節(jié)約用時,每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、 拍攝計劃
在各部門成員協(xié)調(diào)時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設(shè)備由本協(xié)會向?qū)W校借取,所需資金由贊助商及協(xié)會提供。
6、 影片剪輯
電影拍攝完成后,由本協(xié)會人員進行剪輯,制作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡(luò)進行展播。
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視工作室
策劃方案 篇5
為發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,秉承扶危濟困、樂善好施、發(fā)展企業(yè)、回饋社會的光彩精神,南昌慈善總會、南昌市企業(yè)聯(lián)合會、南昌景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)交流中心聯(lián)合舉辦《江西當代藝術(shù)品光彩慈善拍賣會》,經(jīng)友好協(xié)商,特擬組織工作方案如下:
一、活動的組織形式:
主辦方:
南昌慈善總會、南昌企業(yè)聯(lián)合會
承辦方:
南昌景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)交流中心
二、聯(lián)合各方的責任和義務(wù):
1、南昌慈善總會為該次活動的批準和主辦單位之一。對該活動以政策方面的指導(dǎo),負責下發(fā)慈善拍賣的相關(guān)文件,《關(guān)于開展江西當代藝術(shù)品光彩慈善拍賣會》的通知,《關(guān)于江西當代藝術(shù)品光彩慈善拍賣會拍品征集的通知》,以便協(xié)作單位組織拍品和客戶的征集工作開展。同時與市負責各主流媒體宣傳、報道;負責邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)觀摩;負責頒發(fā)慈善證書等。
2、南昌市企業(yè)聯(lián)合會為主辦方之一。參與各種文件的撰寫,負責組織企業(yè)家積極參加愛心活動,踴躍競買,做好前期的愛心宣傳,邀請企業(yè)家踴躍參加,做好競拍的摸底工作,盡量達成競買意向(如數(shù)量、品種、價位),并協(xié)助承辦方征集國畫藝術(shù)作品。
3、南昌景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)交流中心為承辦單位,負責拍賣預(yù)展和拍賣會場的落實與布置,提供接待服務(wù);負責邀請拍賣師;負責陶瓷拍品的征集;圖錄的制作;提供拍品有關(guān)資料;負責陶瓷拍品的包裝運輸;協(xié)助拍賣會的相關(guān)事宜。
4、本次活動邀請景德鎮(zhèn)市近代陶瓷研究院作為承辦方的協(xié)作單位。
三、拍品的征集:共計200件;
1、征集藝術(shù)陶瓷拍品150件,以中檔藝術(shù)品為主,適當配高檔精品(包括:大師作品、藏品)
2、征集國畫拍品50件;
3、征集拍品采取善舉義銷形式。在做好獻愛心思想工作的前提下,由拍品提供者提出拍品底價意向,在協(xié)商一致達成協(xié)議后確定底價。該底價作為拍品成交后回報給提供者的結(jié)算依據(jù)。
四、圖錄和證書的制作
1、圖錄制作要點:16開彩色平裝印刷,內(nèi)容分為兩部份,文字部份包括:領(lǐng)導(dǎo)題詞,前言,拍賣須知,計4P。圖片包括200件陶瓷和國畫拍品,二品一圖一P,共計:102P。
2、慈善證書的制作:慈善證書分兩個方面,認購者和拍品提供者都應(yīng)獲得慈善證書,因而需要準備400份,慈善證書由承辦方印制,主辦方蓋章生效。
五、主辦方在拍賣總收入的分配方案
1、南昌慈善總會:根據(jù)實際拍賣收入總額,收取6%的慈善捐款。并按實際收入開出慈善收入發(fā)票。
2、南昌企業(yè)聯(lián)合會:按實際拍賣收入總額4%收取相關(guān)的宣傳和接待費用。
六、工作時間和地點安排
1、拍品征集:5月30日至7月10日,地點設(shè)在景德鎮(zhèn)市新楓園2棟301號
2、圖錄制作時間:7月15日至7月25日,地點:景德鎮(zhèn)市新楓園2棟301號
3、客戶征求意見時間:7月26日至8月6日,南昌
4、拍品預(yù)展時間:8月6日至8月15日作品在南昌市三經(jīng)路47號,南昌景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)交流中心展示。
5、拍賣時間:8月16日上午9時至11時30分,地點:(待定)
策劃方案 篇6
需要負責人一名,主持人一名 送花 目前備選花有玫瑰估計10元一朵(包括一朵玫瑰,一個手折的心形,一張卡片寫著女生節(jié)快樂) 送的時間大概星期一早上第一節(jié)課
送糖水 統(tǒng)一椰子西米露 自制(椰漿,西米,一次性碗,勺子。還要準備多一個送給門衛(wèi)阿姨) 送的時間估計晚上送(第三星期)
送早餐 自制還是去買 自制待定可以做湯圓餃子云吞等 去買估計也就那幾樣 格估計4-5塊一人 送的時間也只能在星期一第一節(jié)課送(三明治~沙拉醬,生菜,番茄,肉松,火腿)+豆?jié){
送水果 這個簡單 價格未知 送的時間也可以隨意(第二周)
在空的大教室舉行女生節(jié)聚會
活動一:實現(xiàn)愿望:每個女生寫一個愿望在一張白紙上,每個男生抽2張,抽到的男生會盡量幫助女生實現(xiàn)這個愿望(當然愿望不能太過離譜)
活動二:惡搞組合 游戲分成兩組人,在游戲開始前根據(jù)現(xiàn)場材料調(diào)配我懲罰道具(可以是辣椒水配可樂配辣條等混合在一起,讓輸?shù)娜顺缘簦?/p>
游戲內(nèi)容:你畫我猜 每隊派出3個人來進行游戲,一個人負責比對兩個人負責猜(一局定勝負,輸?shù)娜私邮軕土P。贏得人可以繼續(xù)做莊讓下一隊挑戰(zhàn),可是挑戰(zhàn)懲罰必須是第一局的2倍,也就是說輸?shù)娜艘?份懲罰。下一隊的人員也可以拒絕挑戰(zhàn)直接開始下一輪游戲)
活動三: 誰是臥底 不限隊7個人為一隊進行游戲,臥底獲勝則6個平民喝吃6份懲罰,臥底失敗則吃一份懲罰
活動四:請相信我 6個人一隊進行游戲,主持人給出5個答案紙只有一個是正確答案,其余四個將是白紙(白紙玩家需要即興創(chuàng)作一個答案)
主持人會在玩家拿到答案紙后5分鐘開始提問針對每輪設(shè)置的問題進行提問
猜的人,每輪需要淘汰一個最可疑的玩家,直到找出正確答案
玩家,敘述自己的故事同時要揭穿其他玩家的錯誤表達贏得猜的人的信任
懲罰:如果猜的人獲勝,則擁有正確答案的人和猜的人不用受到懲罰。反之猜的人和正確答案的人受罰
活動五:善解人意 分成3組,每組3~5個人,排成兩縱列主持人會給三方第一名玩家一個詞語,第一個玩家不能用說話,只能靠動作傳達這詞語的意思給下一人。最后一個能猜出則獲勝否則為輸?shù)膽土P:只罰一隊人,萬一3隊猜不出則觀眾投票選出一隊。2隊猜不出則贏的一隊決定剩下兩隊哪隊接受懲罰(第二星期)
去掛橫幅 橫幅內(nèi)容:一、市營152班女神們女生節(jié)快樂 等等 在大元帥府的馬路上拉橫幅(或者其他地方)氫氣球+
唱K 糖果/弄堂
誰是臥底游戲題目設(shè)計十道題目每道題目有7個詞語(6個平民1個臥底)
請相信我題目設(shè)計設(shè)計十道題目每道題目有一個詞語{包括這個詞語(可以是某個地方的介也可以是某件特別的事)紹。盡量找一些夸張的別人不知道的東西}還要幫主持人想臺詞(就是主持人每輪需要提問的問題)
策劃方案 篇7
一、活動背景
1、基本情況簡介:本次活動為該公司迎新年聯(lián)歡會,人數(shù)為五十人左右,需要邊吃飯邊抽獎,并穿插游戲及文藝表演,時間約為四個小時:
2、主要執(zhí)行對象:公司經(jīng)理、總經(jīng)理、董事及董事長及各部門員工;
3、組織部門:公司各部門;
二、活動目的、意義和目標
為了全體員工在一個創(chuàng)意的聯(lián)歡會上充實愉快。讓全體員工更加團結(jié)向上;
三、資源需要
人力資源:舞臺編輯、舞臺策劃員、搬運員、清掃工、樂隊(或鋼琴師)、服務(wù)員、調(diào)酒師、主持人;
物力資源:餐桌、鋼琴、電腦(放圖片用,也可放音樂用)、租用場地(公司或飯店);
已有資源:公司場地及電腦、調(diào)酒師(公司可自備);
需要資源:舞臺編輯、舞臺策劃員、搬運員、清掃工、樂隊(或鋼琴師)、服務(wù)員、主持人、餐桌、鋼琴、租用場地
四、活動開展
1、會場布置:為了給公司添加喜氣,可以在會場中央貼一個元旦聯(lián)歡會橫幅,如有需要,可以在會場前部加一個簽名的桌子;也可加入大型拉花(一種裝飾物,為亮紙,疊在一起之后,再剪出花樣,即可
裝飾)。為了入場人員為該公司職員,可以在入口處設(shè)置登記處。最后?梢栽谖枧_旁邊設(shè)置酒吧臺;
2、接待室:舞臺入口處;
3、廣告制作:公司聯(lián)歡會籌備處
4、嘉賓座次:會場前兩排為公司核心職員,會場中間三排為普通職員,會場后三排為公司底層職員;
5、贊助方式:公司贊助;
6、主持:公司各部門;
7、領(lǐng)導(dǎo)講話:xx年即將過去,xx年即將來臨。xx年我們同甘共苦度過了挫折:寒雪襲擊南方、汶川大地震。以及北京奧運會、改革開放三十年。xx年我們公司在激烈的市場戰(zhàn)爭中脫穎而出,這不得不歸功于我們勤勞的員工。xx年雖有遺憾,卻也有收獲。為了明天,為了我們的20xx年,公司聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
8、司儀:公司明星員工
9、會場服務(wù):服務(wù)員服務(wù)、酒水服務(wù)、清掃服務(wù)、聲樂服務(wù)、特殊服務(wù)(特殊情況發(fā)生時提供的服務(wù),如急救、防盜等)
10、電子背景:公司xx年利潤額、利潤率、營業(yè)額K線圖、xx年賀喜圖、公司大事圖片;
11、燈光:普通燈光;
12、音響:公司原有音響;
13、攝像:攝影師(公司員工或自雇);
14、信息聯(lián)絡(luò):公司聯(lián)歡會籌備處;
15、秩序維持:保安;
16、衣著:演員著演出服,公司員工著晚禮服;
17、指揮中心:主持人;主要指揮如何開展游戲、演出及抽獎活動。
1、游戲:搶凳子:讓若干人在凳子周圍站著,然后繞著凳子跑圈,誰沒搶到凳子誰就被罰講笑話;(20分鐘)
同心協(xié)力:把人分為兩人一組,給他們綁上繩子,再讓他們跑向終點,誰先到就得獎勵一件T-shirt;(15分鐘)
歌詞接龍:人們坐成一圈,讓一人先唱歌,再讓后面的人接上歌詞,誰斷了歌詞就被罰給大家買雪糕;(15分鐘)
2、演出:雙簧、小品、相聲;
3、抽獎活動:準備一個抽獎轉(zhuǎn)盤或抽獎箱,上面標上獎品(如MP3)或裝上獎品名稱。我的創(chuàng)意是這樣:
可用密碼形式:在每個桌子上標明一個字母(如:A)。抽獎時,可用字母組成單詞,哪桌為組成的單詞成分字母最多,大獎就落在哪桌。
可用音樂旋律符號形式:給每個員工一個音樂旋律符號,用它組成一段音樂,中間可以加入升降音符號等等。哪桌組成的音樂被公認最好聽,就把大獎送到哪桌。
附:獎項設(shè)置:參與獎:送給參與的人;優(yōu)秀獎:送給公司最勤奮員工,;三等獎:送給公司創(chuàng)意點子最多員工;二等獎:送給公司業(yè)績前50名員工;一等獎:送給公司最有潛力員工。
18、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié):司儀;
19、接送車輛:公司原有汽車;
20、活動后清理人員:公司清潔工;
21、合影:攝影師
22、餐飲招待:飯店服務(wù)員;
23、后續(xù)聯(lián)絡(luò):公司聯(lián)歡會籌備處;
五、經(jīng)費預(yù)算:租用飯店場地約用200元,聘用鋼琴師約用100元,總共約為300元;
六、活動注意事項:
1、參加的公司員工應(yīng)按時到場;
2、活動中手機應(yīng)關(guān)閉;
3、演員請?zhí)崆皟蓚小時到場,準備化妝;
4、閑散人員勿進,請勿擾亂會場秩序;
5、獎品應(yīng)在聯(lián)歡會開始前準備好,如為小件,在會場上即可發(fā)放;如為大件,在會后發(fā)給中獎員工。
6、如有改動,在第一時間告知員工;
七、活動負責人及主要參與者:公司聯(lián)歡會籌備處及員工。
策劃方案 篇8
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,激發(fā)幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。
活動原則:
1、分年齡組進行,每年齡組設(shè)集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,能促進幼兒體能發(fā)展,富有趣味性、競爭性。
活動口號:
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
活動時間:
早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)
活動程序:
一、舉行開幕式
1、8:40整隊入場;
2、升國旗、奏國歌;
3、全體幼兒唱園歌;
4、園長宣布開幕;
5、副園長致開幕詞;
6、運動員代表講話;
7、老師表演開場舞;
二、運動員入場式
三、集體展示早操
四、各組進行游戲比賽
活動要求:
1、服裝統(tǒng)一,全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍,入場時各班幼兒手拿彩花,每兩個班間隔一種顏色,注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計個性化口號,入場式時教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊擺手踏步走,經(jīng)過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應(yīng)班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操,動作統(tǒng)一,富有激情。
5、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進教室休息、喝水入廁,之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè)、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求:遵守會場紀律,在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知,各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不當班教師上午九點、下午三點到班協(xié)助。
8、11月28日(周四)7:40本園不當班教師到早教協(xié)助,維持秩序(xx負責),11月29日(周五)7:40早教不當班教師到本園協(xié)助維持秩序(xx負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全,教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi),要放置有序,其他地方不得隨意停放。
組織保障:
為了使運動會順利、圓滿、成功,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:辦公會全體成員
組員:全體教職工
具體分工:
總指揮:xx
總策劃:xxx
后勤保障:xx(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發(fā)放、操場衛(wèi)生)
安全保障:xx、xx、(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)
環(huán)境布置及宣傳報道:xx(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)
音響及主持人、具體組織:本園:xx
早教:xx
各組活動負責人:
早教小小班:xx
小班組:xx、xx
中班組:xx、xx
大班組:xx、xx
醫(yī)務(wù)室:xx負責幼兒衛(wèi)生保健。
策劃方案 篇9
活動主題:圣誕快樂盡在超市
活動地點:××廣場
活動策略
*圣誕小天使選拔:
*圣誕小童星征召
*圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間,逢周六周日,××廣場將在一樓中廳舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨××廣場即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
*圣誕老人播撒福禮
快樂圣誕 ××廣場送您驚喜
每日一物低價購:
節(jié)日期間,××廣場每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨××廣場,就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。
引爆人氣大優(yōu)惠:
歡樂圣誕,××廣場各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。
即時驚喜 摸彩送:
節(jié)日期間,當日××廣場購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。
4)圣誕節(jié)到來之際,××廣場恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計劃:
廣告文案:
雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××廣場;
紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;
映襯在其中的××廣場雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……
祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
店內(nèi)外裝飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營造
廣告宣傳:
dm廣告:
12月10日前印制好,并開始發(fā)放
電視廣告:
報紙廣告:
專題圣誕節(jié)日促銷廣告;
策劃方案 篇10
一、活動背景
弘揚時代主旋律,豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),展示我院青年學(xué)生的良好精神風貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進文化的倡導(dǎo)者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、承辦單位
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委、學(xué)生會
五、活動時間
20xx年12月1號—1月初
五、參與人員
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
六、活動地點
**職業(yè)技術(shù)學(xué)多功能報告廳
七、活動目的和意義
為進一步豐富校園文化生活,加強同學(xué)之間的交流,努力營造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校同學(xué)的青春風采和精神風貌,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富同學(xué)的精神生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養(yǎng)團隊精神,深入推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。并配合我校德智體建設(shè)的深入開展,全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)
八、活動原則
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,注重思想性,實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合;注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩,實現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合;注重文化含量,實現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。
九、活動項目和內(nèi)容
廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動,提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng);積極開展符合青年學(xué)生特點的各類體育競賽活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有:趣味運動會、師生籃球?qū)官悺⒂⒄Z演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽
十、組織工作
顧問:學(xué)生會指導(dǎo)老師
統(tǒng)籌組:學(xué)生會主席團、社聯(lián)
負責文化月前期工作布置,開幕式、閉幕式策劃,活動中的人力調(diào)配、時間協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。
辦公室:秘書處
協(xié)助處理文化月期間的日常事物,負責參賽報名表的收集整理,活動所需道具的配備以及成績統(tǒng)計。
宣傳組:宣傳部
負責內(nèi)外宣傳報道,制定標語橫幅,現(xiàn)場攝影,負責成績公告和頒
后勤組:督察部體育部
負責文化月期間物資供應(yīng),包括購買或租貸相關(guān)設(shè)施物品,準備音響燈光、搭建舞臺,進行安全巡查等;活動期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。外聯(lián)部:外聯(lián)部
負責聯(lián)系校內(nèi)、校外的嘉賓;負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;聯(lián)系相關(guān)部門。
文藝組:文藝部
負責文藝活動的全程開展。包括:完成參賽曲目及嘉賓表演節(jié)目收集;主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;裝備好晚會所需的一切道具。
十一、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
校園文化月活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。不得沖擊教學(xué),裝備工作利用課外活動、周六、周日進行,不得利用上課、自習時間。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
社團聯(lián)合會各部門要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都參加一項活動,把本次文化月辦成學(xué)生參與面廣、活動開咱質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機,圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計,認真組織落實,力求精品。所參賽選手的參賽內(nèi)容應(yīng)適合當代大學(xué)生的基本特征,體現(xiàn)當代青春風采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。
4、做好活動總結(jié)表彰工作
學(xué)工辦,社團聯(lián)合會要積極發(fā)現(xiàn)在此次文化月活動中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人,做好活動總結(jié)和匯報,學(xué)校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
十二、活動預(yù)算
1、宣傳費用:
條幅3條3×60元=180元
做宣傳海報100元
2、交通費用:100元
3、飲用水:200元
4、活動道具:300元
5、會場布置:200元
6、證書:100元
7、獎狀:200元
8、獎品:800元
合計:2180元
十三、活動結(jié)語
陽光普照,清風吹拂,在這個充滿朝氣的大學(xué)里,青春在這里唱響,我們在這里盡情揮灑激情。大學(xué)活動是反映學(xué)生精神境界和校風校貌的重要體現(xiàn)。校園文化體現(xiàn)同學(xué)的個人修養(yǎng),更體現(xiàn)同學(xué)之間的團結(jié)精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學(xué)生的文化素質(zhì),體現(xiàn)我院大學(xué)生的團結(jié)精神,我院舉行大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),旨在為校園創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、和諧、文明的平臺。
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