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  • 校園活動策劃方案

    時間:2021-08-06 16:09:35 策劃書 我要投稿

    關(guān)于校園活動策劃方案四篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的校園活動策劃方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于校園活動策劃方案四篇

    校園活動策劃方案 篇1

      項目名稱:“心理健康小衛(wèi)士,呵護心靈每一天”

      ——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選

      項目起始時間:XX年4月——XX年6月

      實施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

      支持媒體:xx日報 ……

      一、 背景與現(xiàn)狀

      近年來,由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。

      二、 目標(biāo)人群

      師大新校區(qū)所有學(xué)生

      三、 項目目的和目標(biāo)

      關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。

      四、 項目策略

      從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。

      五、 項目主體

      1、征文評選;

      2、通過媒體進行形象打造;

      3、活動推廣。

      六、 項目評估

      1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論;

      2、活動過程中不斷進行總結(jié)和發(fā)展;

      3、活動結(jié)束后進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      七、 經(jīng)費預(yù)算

      二千元人民幣

    校園活動策劃方案 篇2

      一 活動名稱

      “我尋,我Young”大學(xué)生校園尋寶活動 二 活動目的推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關(guān),親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累,會員之間也能更會進一步認(rèn)識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

      三 主辦單位 鄭州航院Fever Dream推理協(xié)會

      四 參賽對象

      鄭州航院全體師生

      五 活動地點 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)

      六 活動時間 12月4日 10:00~15:00

      七 活動獎勵 一等獎:一組 三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

      二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

      三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

      八 活動準(zhǔn)備

      1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協(xié)會內(nèi)宣傳;

      海報 彩色 20張

      大展板 彩色 1個

      小展板 黑白 2個 2K/個

      條幅 紅底白字 1幅

      (以上均由宣傳部負(fù)責(zé))

      2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統(tǒng)計后整理。(以上由秘書處負(fù)責(zé))

      3.于11月30日之前完成謎題和路線的設(shè)計及踩點工作。

      九 活動流程策劃

      1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;

      2.8:30~9:00 參賽人員到場;

      3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發(fā)言;

      4.10:00 活動正式開始:

     。1)謎題分發(fā)至各組人員手中,現(xiàn)場答題,完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,并根據(jù)線索尋找下一個迷題;

     。2)相應(yīng)的線索點有各組人員值守。

      5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數(shù)最多,時間按最短者為優(yōu);

      6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成;

      7.比賽時由技術(shù)部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò);

      8.活動結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

      十 活動方式

      根據(jù)報名人數(shù)分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設(shè)有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。

      十一 后續(xù)活動

      為擴大協(xié)會影響力,并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動情況,后續(xù)舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當(dāng)日所拍攝照片進行展示,供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。

      十二 活動要求

      1. 當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù),以保證此次活動圓滿完成;

      2. 比賽務(wù)必做到公平公正,本協(xié)會參賽選手無特殊對待。

      十三 活動預(yù)算

      1.宣傳: 海報:彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元

      條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元

      展板制作: 共計20元

      共計117.5元;

      2.獎品預(yù)算600元;

      3. 其他

      抽簽紙條:A3照片紙 3*4

      工作人員飲用水 1*40

      地圖 0.1*50

      共計57元;

      所有預(yù)算總計774.5元。

      十四 活動預(yù)案

      因天氣原因造成當(dāng)日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害,自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的,由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,視事態(tài)嚴(yán)重程度實施安全警告,暫;顒樱o急疏散撤離等措施。

      十五 其他

      1. 本次活動受社團指導(dǎo)中心監(jiān)督,保證活動公正順利的舉行;

      2. 本活動最終解釋權(quán)歸FD推理協(xié)會所有;

      3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助。

    校園活動策劃方案 篇3

      一、活動意義

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

      二、活動安排

      1、總體規(guī)劃。(校長室)

      2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

      3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

      4、宣傳發(fā)動、組織。(XX、XX、XX)

      5、后勤保障。(XX)

      6、獎品書寫。(XX)

      7、攝影、電影播放。(XX)

      8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

      三、時間安排

      1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

      2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

      3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

      4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒。(7:30-11:00)

      四、主要活動設(shè)想

      1、新隊員入隊儀式。

      2、表彰各類積極分子。

      3、文藝活動。

      (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

      (2)器樂興趣小組組隊。

      (3)文藝隊匯報演出。

      (4)幼兒舞蹈。

      4、趣味運動會:

      (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

      (2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

      (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

      (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

      (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      5、看電影:《西游記》

      6、活動地點安排:一年級門口。

      五、趣味運動會裁判

      裁判長:XX(起點)、XX(終點)

      裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

      六、卡拉OK比賽評委

      組長:XX

      組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

      七、大門值勤:王臣貴、劉景云

      八、校醫(yī)、衛(wèi)生:×××

      九、注意事項

      1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

      2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

      十、備注

      1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

      2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

      方案三:六一兒童節(jié)活動策劃

      歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

      一、活動背景

      每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的'生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

      二、活動目的

      本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

      三、活動時間

      5月31日14:30-16:30

      四、活動對象

      小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

      五、活動流程

      (一)活動前期:

      召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確;顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。

      組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

      ① 電機組:

      負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

      ② 獎品準(zhǔn)備組

      負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

     、郯踩芾斫M (有節(jié)目及任務(wù)的除外)

      負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

     、苤鞒秩

      準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

      ⑤宣傳活動組

      做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

      ⑥評比組

      負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

     、吆笄诮M

      可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作

     、鄨龅夭贾媒M

      負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

     、崃换顒涌傌(fù)責(zé)人

      負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

      (二)活動進行階段:

      活動正式開展,主要形式如下:

      環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂

      節(jié)目單:(見附件)

      環(huán)節(jié)三:放飛夢想

      (三)活動后期

      由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回;匦:筮M行后期的宣傳和總結(jié)活動。

      九、活動注意事項 1、講安全:按要求活動,服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

      5、加強責(zé)任心,確保無事故。

      方案四:六一兒童節(jié)活動方案

      一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

      二、活動目的:

      1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

      2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

      三、活動內(nèi)容:

      1、六一表彰慶祝大會。

      2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

      四、活動時間:

      1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

      2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

      3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

      2、學(xué)校準(zhǔn)備:

      制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

      3、班級準(zhǔn)備:

      各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

      各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

      各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

      教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

      場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

      4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

      六:活動注意事項:

      1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

      2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確保活動的順利、安全。

      3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

      七、活動評比:

      活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

      篇五:六一兒童節(jié)活動方案

      “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

      活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

      【活動目標(biāo)】

      1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

      2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

      3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

      4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

      2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

      3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

      4、提前把游戲教會幼兒。

      【活動程序】

      8:00——8:20園長致致辭

      8:30——8:55幼兒早操展示

      9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

      捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

      摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

      10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

      炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

      地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

      抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

      抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

      10:50——11:10家長贈送禮物

      家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

      11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

      【延伸活動】

      1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

      2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

      3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

    校園活動策劃方案 篇4

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

      一、活動目的:

      本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。

      二、活動時間:

      20xx年11月22日

      三、活動地點:

      感恩樹前

      四、活動對象:

      全體師生員工

      五、活動流程:

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日

      (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一)活動時間:20xx年11月22日

      (二)活動形式:

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:20xx年11月28日

      (二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一)活動時間:20xx年11月28日

      (二)活動地點:感恩樹前

      (三)活動準(zhǔn)備:

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

      (四)活動形式:

      點亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

      六、任務(wù)分配:

      辦公室:

      (一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

      (二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

      (三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

      (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

      (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

      (六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)

      思想調(diào)研部

      協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

      網(wǎng)絡(luò)信息部

      (一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

      (二)協(xié)助辦公室開展此次活動

      社會實踐部

      (一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計

      (二)協(xié)助辦公室開展本次活動

      七、注意事項:

      (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

      (二)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。

      (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

      (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

      (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

      八、經(jīng)費預(yù)算:

      感恩卡片:500張*0.4=200元

      條幅制作:75元

      絲帶:90元

      總計:365元

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