2021年感恩節(jié)策劃活動方案（精選6篇）
為確�；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的2021年感恩節(jié)策劃活動方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)策劃活動方案1
一、活動主題
感恩我周圍的一切
二、活動目的
“吃水不忘挖井人”，為了增強同學(xué)們的感恩之心，讓同學(xué)們感受身邊的一切來之不易，所以要記住身邊的一切，記住幫助過我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人，并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人，我們特意舉辦此次活動。
三、活動時間
xxxx年11月27日（周三），xxxx年11月28日（周四，感恩節(jié)）
四、活動地點
生活廣場，講堂群102
五、活動單位
主辦單位：承辦單位：
六、活動形式和具體開展
活動形式
1、送賀卡和圍巾
2、生活廣場上設(shè)點組織全校學(xué)生一起過感恩節(jié)
3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會
具體開展
1、11月27日（周三）下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中（收卡人只限新校區(qū)），當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。
2、11月28日11：00~13：00在生活廣場設(shè)點組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。
生活部和體育部在11：00前將棚子在生活廣場搭好，擺好音響和筆記本電腦，播放歌曲《感恩的心》。
到場人員吹一些氣球，每個氣球中裝一紙條，該紙條寫明是否中獎，中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍，準備一些小針，吸引同學(xué)前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的話，然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上，做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張，可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話，我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。
辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。
活動完后，生活部和體育部負責(zé)收回物品，在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。
活動具體開展時，各部相互配合。
3、11月28日（周四）晚6：30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。
文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負責(zé)此次晚會。
文藝部負責(zé)催場、現(xiàn)場音響控制，學(xué)習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場表演時計分，辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作，負責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛與維護現(xiàn)場秩序。
周四下午沒課的同學(xué)2：00到講堂群102，吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時，生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。
禮儀6：00之前準備好，負責(zé)迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。
當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲（具體形式未定）、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。
晚會結(jié)束后，學(xué)生會全體合影留念，收拾會場。
七、前期準備
1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬，并安排人員將賀卡分至09級每個班，每人一張，組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人；王雪萌同學(xué)負責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾；活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。
2、外聯(lián)部負責(zé)籌資，需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。
3、學(xué)習(xí)部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦，每班至少準備2個。不同班級的同學(xué)也可結(jié)組準備。朗誦一般3~4人，可加背景，如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標(biāo)準。
4、文藝部負責(zé)找主持人、節(jié)目編排，在各班、各組同學(xué)朗誦準備好后及時負責(zé)彩排，給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。
5、宣傳部負責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。
6、生活部和體育部負責(zé)借音響、話筒等。
7、禮儀隊準備好禮儀服。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元
共計410元
具體獎品未定。設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
感恩節(jié)策劃活動方案2
一、活動目的：
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動主題：
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動時間：
12月
四、主要內(nèi)容及安排：
(一)宣傳發(fā)動階段(12月的第一周)
1、國旗下講話，號召“做一個有孝德的人”，全員發(fā)動。
2、以“孝敬父母、尊敬長輩，培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會、班隊課引導(dǎo)孩子用實際行動爭做“孝德之星”。
(二)全面實施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。
2、三年級學(xué)生進行一次講孝德故事比賽。
四年級學(xué)生進行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。
三、四年級先在班級里開展比賽，然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。
3、五、六年級學(xué)生開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人，在12月26日上報校大隊部。
感恩節(jié)策劃活動方案3
一、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，在感恩節(jié)即將到來之際，為了感恩這個社會，奉獻自己的一份力量，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。
二、活動目的.:
1、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識。
2、提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。
3、通過本次活動，可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三、活動名稱：
“情系老人”
四、活動時間：
20xx年11月26日
五、活動地點：
xx小區(qū)
六、活動單位：
xx小區(qū)
七、活動參與人員：
小區(qū)若干成員
八、 活動流程：
(一)活動前期：
1、組織好人群，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責(zé)人。
3、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
(二)活動中期：
1、小區(qū)門口集合，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工
4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
九、 活動注意事項：
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人，以保證活動人員的安全。
感恩節(jié)策劃活動方案4
一、活動主題：
心有慈孝，快樂成長
二、活動目的：
中國是一個禮儀之邦，祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”;“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩自然，感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動時間：
20xx年11月24--27日
四、活動對象：
高一、二、三年級
五、活動要求：
1、各年級部、各班要做好學(xué)生的動員工作和組織工作，提高學(xué)生參與的積極性。
2、各處室要根據(jù)活動方案負責(zé)相關(guān)活動的組織和人員安排，保證活動實效性。
3、整個活動要求有計劃、有步驟地進行，確保活動期間正常的教學(xué)秩序。
感恩節(jié)策劃活動方案5
活動目標(biāo)
(1)用真摯的語言表達對他人的謝意，發(fā)展語言表達能力。
(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心。
活動準備
人員準備：事先聯(lián)系好活動中的客人。
材料準備：課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)
活動過程
1、談話引題
師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。
提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?
2、我要感謝你
師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?
(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。
(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng)，讓幼兒體驗感謝他人的快樂)
(4)請客人說一句祝福的話之后，親切道別。
3、還要感謝誰
師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧!
感恩節(jié)策劃活動方案6
一、活動主辦單位
xxxx物業(yè)
二、活動參與對象
xxxx
三、活動地點
綜合樓
四、活動名稱
“xxxx”
五、活動目標(biāo)
提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動時間
20xx年11月xx日中午
七、活動開展
“xxxx”活動xxxx于20xx年11月xx日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準備
活動內(nèi)容：
1、宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題
天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動結(jié)束
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十一、活動總結(jié)
活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
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