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  • 元宵節(jié)組織活動策劃案

    時間:2022-07-24 22:18:51 策劃書 我要投稿
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    元宵節(jié)組織活動策劃案

    元宵節(jié)組織活動策劃案1

      1.活動背景:

    元宵節(jié)組織活動策劃案

      燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語,洋溢著過年的喜氣,傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季,同學(xué)們皆以返校,如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛,掛上火紅的燈籠,再加上充滿趣味的燈謎,無疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且,如今外來文化對傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化,而校學(xué)生會學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會作為一個以傳播和弘揚傳統(tǒng)文化為己任的組織,有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時,以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

      2.活動目的:

      揚傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)聰明才智;增進(jìn)師生友誼,活躍節(jié)日氛圍。

      即通過此活動來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項益智類活動,可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜,可以增進(jìn)師生間的`友誼。而舉辦此活動也可以活躍工程大的節(jié)日氣氛,讓工程大在元宵節(jié)里年味濃濃。

      3.活動亮點:

      1采取燈謎的形式可以激發(fā)學(xué)生和老師的聰明才智,○有利于培養(yǎng)想象和聯(lián)想能力。

      2通過活動可以使同學(xué)和老師進(jìn)一步深入了解中國的傳統(tǒng)文化,○更加熱愛傳統(tǒng)文化。

      3火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,○在元宵節(jié)時期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。

      4同學(xué)們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質(zhì)可激勵同學(xué)們積極參加,同時也將年味帶到了寢室等其他地方。

      4.活動時間與地點:

      時間:20xx年2月17日(中午11點到下午1點)

      地點:上海工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓AB樓之間廣場上

      5.活動對象:

      全校同學(xué)和教師

      上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會溯羽亭書友會

      6.組織部門:

      上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會

      1.活動準(zhǔn)備階段:

      2.活動宣傳階段:

      1.通過Q Q、人人主頁、百度貼吧等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

      2.在三期報欄,第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報。

      3.活動期間在大食堂門前派發(fā)傳單。

      4.活動當(dāng)天通過校廣播站宣傳。

      3.活動進(jìn)行階段:

      (1)活動規(guī)則:

      工作人員提前將燈籠懸掛在準(zhǔn)備好的繩子上,每個燈籠下都有一個寫著謎面的卡片。每個同學(xué)可以領(lǐng)到一張紙片。同學(xué)只要在獨立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上,與工作人員核對后謎底正確,就可將對應(yīng)燈籠帶走,連答對5個者可獲我們準(zhǔn)備的“超級燈籠”一個。

      活動注意事項:工作人員10:30到現(xiàn)場進(jìn)行場地布置燈籠懸掛負(fù)責(zé)人要及時補(bǔ)充燈籠,F(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機(jī)能工具。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

      4.活動后期總結(jié):

      1.進(jìn)行圖片和視頻的整理編輯,及時發(fā)布在QQ、百度貼吧和人人主頁上。

      2.進(jìn)行新聞稿的編寫與發(fā)布。

    元宵節(jié)組織活動策劃案2

      一、活動目的:

      20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

      二、活動時間:

      20xx年2月×日午會、班會時間

      三、活動內(nèi)容和具體安排:

      1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

      2、班會課活動內(nèi)容安排:

      一年級

      主題:參觀學(xué)校各處活動地點

      在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

      活動要求:

      1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

      2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

      正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

      爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

      二年級

      主題:運動元宵樂樂樂

      活動要求:

      1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

      2、負(fù)責(zé)人:

      3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

      活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

      (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

      帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

      三、四、五年級

      主題:元宵燈謎猜猜猜

      活動要求:

      1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

      2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

      3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

      活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的'字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

      活動人員安排:

      活動地點:教學(xué)樓前

      自制元宵燈的評比活動

      主題:巧手做燈妙妙妙

      活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評

    元宵節(jié)組織活動策劃案3

      一、活動背景

      元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

      二、活動主題

      歡樂元宵節(jié)

      三、活動目的

      1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

      2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

      3.加強(qiáng)孩子動腦、動手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

      四、活動時間

      五、活動地點

      六、參與人員

      七、活動流程

      1.主持人開場致辭;(3分鐘)

      2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的`講述);(5分鐘)

      3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

      規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

      4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

      規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

      5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

      規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

      6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

      規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

      配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

      7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

      規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

      配合音樂:《賣湯圓》

      八、物料準(zhǔn)備

      面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

      九、人員分工

      1名主持人

      6名老師提前一小時到會場做布置;

      10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

      1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

      4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

      5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

      十、注意事項

      1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

      2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

     十一、費用預(yù)算

      活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。

    元宵節(jié)組織活動策劃案4

      活動目標(biāo):

      知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

      2、鑼鼓音樂伴奏帶

      活動重點:

      幼兒能從活動中知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并能感受到節(jié)日的`歡快氣氛。

      活動難點:

      幼兒能體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,樂意進(jìn)行搓元宵活動。

      活動過程:

      1、講講元宵節(jié)。

      (1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。

      (2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      2、做元宵。

      (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

      (2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

     、賹⒋陥A的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。

     、谧詈蠓旁谑中睦锎陥A即成。

      (3)幼兒分組制作,教師重點指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

      (4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

      3、玩花燈。

      (1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,

      (2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

      4、品嘗小元宵。

      鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。

    元宵節(jié)組織活動策劃案5

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:

      三、活動地點:娛樂室及籃球場

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:

      2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:

      3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

      4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:

      5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:

      請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

      4、謎語共400條:

      第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

      5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品

      6、獎項設(shè)置:

      燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

      游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

      七、活動費用預(yù)算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、獎品200份,4元×200=800元

      4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

      合計費用:約1500元左右。

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