幼兒園愛耳日活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園愛耳日活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園愛耳日活動策劃方案1
活動目標(biāo):
1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。
2、知道耳朵能聽聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。
活動準(zhǔn)備:
會發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動物頭飾每人一個。
活動設(shè)計:
一、感知聲音
1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。
2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?
二、傾聽分辨不同的聲音
1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。
2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
三、游戲:誰的耳朵靈
1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛,老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂器,請他們用手指出聲音從哪里來。
2、小結(jié):耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。
幼兒園愛耳日活動策劃方案2
活動名稱:
小耳朵大本領(lǐng)
活動目標(biāo):
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。
2、知道"愛耳日"的涵義,學(xué)做愛耳宣傳員。
活動準(zhǔn)備:
請保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?
4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論:我們怎么樣來保護(hù)耳朵?
3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。
4、設(shè)疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?
三、游戲體驗:
1、游戲1:這是誰的聲音?請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?
2、游戲2:好聽的聲音:播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動物的聲音。
3、游戲3:我說你聽兩個幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的`"話筒"輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達(dá)表現(xiàn)
1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵
3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護(hù)耳朵的方法。
幼兒園愛耳日活動策劃方案3
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道耳朵很重要,幫助他們樹立保護(hù)耳朵的觀念
2、讓幼兒通過辨別行為對錯,了解保護(hù)耳朵的基本常識。
活動準(zhǔn)備:
1、各種聲音的錄音,如下雨聲、切菜聲、火車鳴笛聲等。
2、每名幼兒一套彩筆。
活動過程
1、教師出謎語導(dǎo)入:“左邊一座山,右邊一座山,用手摸得著,用眼看不見!(耳朵)
2、玩游戲“聲音聚會”。教師播放各種聲音的錄音、請幼兒猜這是什么發(fā)出的聲音。
3、教師:“你們的耳朵真能干。那么,你們有哪些保護(hù)耳朵的辦法呢?”幼兒自由發(fā)言。
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